Jelaskan tema puisi sayang keluarga dan cinta ibu dan ayah.

1. Jelaskan tema puisi sayang keluarga dan cinta ibu dan ayah.

Jawaban:

wahai ibuku maafkanlah...

aku sering berkata kasar...

durhaka kepadamu...

wahai ibuku maafkanlah aku...

belum bisa membalas semua jasa jasa mu...

wahai ayahku kaulah pahlawanku...

tetesnya keringatmu...

diderai lelah nafasmu...

hujan membasahimu...

kau tak pernah mengeluh...

demi anakmu dan keluarga kecilmu...

2. tolong dong buatin saya puisi yang judulnya ibu, ayah, cinta, jalan kehidupan, dan pengemis cinta illahi.

Sebanyak itu ? Aku buatin satu aja yahh
Judulnyaa yg Ibu.

Ibukuu yang sangat aku cintai
Engkau sudah mengandung ku sembilan bulan
Engkau juga yang sudah mengasihii aku dari kecil hingga sekarang

Maafkan aku Ibu jika aku sering membentak mu atau melawan kepadamu
Aku juga sering tidak mendengar kan perkataan mu
Maafkan segalanya ibukuu...

Makasih Yaa ibuu...
Sudah mau merawat kuu dari kecil hingga sekarang
Walaupun aku sering melawan kepadamuu..

Sorry yah puisi nyaa jelek...

3. 1.Jelaskan tema dari puisi "sayang keluarga" dan "cinta ibu dan ayah"?2.Apa yang menyamakan dan membedakan dari tema kedua puisi itu? jelaskanlah!3.puisi "cinta ibu dan ayah" terdiri atas berapa larik dan berapa bait?4.bagaimana amanat yang ingin disampaikan penyair dalam kedua puisi tersebut?TOLONG BANTU JAWAB YA!!​

no 3. 8 baris/larik dan 2 bait

Penjelasan:

maaf kalo aku cuma bisa jawab no 3 soale aku gpunya keluarga btw mff ya kalo salah

4. tolong buatin puisi tentang sahabat, atau alam, atau ayah, atau ibu, terserah tapi jngan cinta. awal kalimatnya menggunakan huruf nama saya. A... n... n... i... s... a... a... y... u... p... u... t... r... i...

Pagi hari di pantai
Kala mentari muncul dari timur
Sinarnya menembus pasir-pasir yang halus
Ku lihat kabut-kabut lembut
Menyelimiti riuh kala itu

Burung burung bernyanyi ria
Menyambut datangnnya pagi
Angin bertiup kesana kemari
Dingnnya menembus kulit

Ombak berkajar-kejaran
Menerpa karang-karang di tepi laut
Nelayanpun menepikan perahunya
Untuk menghitung tangkapan
Yang di dapat semalam

Alangkah indahnya kala itu
Suasana pagi hari di tepi pantai

( smoga membantu, puisi via google )

5. Penulis: Andrea Hirata Penerbit: Bentang Pustaka Tahun Pertama terbit: 2005 Jumlah Halaman: 529  Secara garis bersar, novel ini bercerita kehidupan kanak-kanak beberapa bocah di Belitong. Andrea Hirata memulainya dengan kisah miris dunia pendidikan di Indonesia dimana sebuah sekolah yang keurangan murid hendak ditutup. Sekolah tersebut adalah SD Muhammadiyah di Gantung Belitung Timur. Namun, karena murid yang terdaftar genap 10, sekolah dengan bangunan seadanyatersebut tetap diijinkan beraktifitas seperti biasanya. Ke-sepuluh murid tersebut adalah para laskar pelangi. Nama yang diberikan guru mereka bernama Bu Mus, oleh karena kegemaran mereka terhadap pelangi. Siapa saja mereka?              Tokoh dalam novel ini adalah Ikal, Lintang, Sahara, Mahar, A Kiong, Syahdan, Kucai, Borek, Trapani, dan juga Harun. Mereka adalah sahabat yang kisahnya memesona dunia lewat tangan dingin sang penulis. Buku laskar pelangi bercerita keseharian mereka di sekolah dan di lingkungan sosial. Mereka adalah anak-anak desa dengan tekad luar biasa. Perjalanan mereka dipenuhi kejadian yang tak terduga. Secara perlahan mereka menemukan keunggulan ddalam diri dan persahabatan. Ini mungkin yang menjadi titik fokus Andrea Hirata. Ia juga piawai menyisip komedi dalam kisah ini.              Sudut pandang bercerita dalam novel ini menggunakan orang pertama yakni “aku”. Aku sendiri adalah si Ikal. Ia anak yang pandai meski berada di urutan kedua setelah Lintang, bocah terpandai di dalam kelas mereka. Si Ikal ini menaruh minat yang besar pada sastra. Hal ini terlihat dari kegemarannya menulis puisi. Lain lagi dengan tokoh Lintang. Ia digambarkan sebagai anak yang sangat jenius. Orangtuanya seorang nelayan, yang miskin dan hanya tidak memiliki perahu. Mereka memiliki keluarga dalam jumlah yang melimpah, 14 kepala. Lintang sangat suka matematika. Namun, cita-citanya menjadi seorang ahli matematika harus terpangkas dengan tuntutan membantu orangtua menafkahi keluarga. Terlebih saat ayahnya meninggal.Tokoh lainnya adalah Sahara. Ia merupakan anak perempuan satu-satunya dalam cerita ini. Ia berpendirian kuat dan cenderung keras kepala. Sementara itu, Mahar, ia digambarkan bertubuh ceking dan mencintai seni. Ia suka menyanyi dan gemar pada okultisme. Tokoh berikutnya adalah A kiong. Dari namanya sangat jelas kalau ia merupakan keturunan Tionghoa. Ia sangat menyukai Mahar dan mengikutinya kemanapun. Ia digambarkan tak rupawan tetapi hatinya “tampan”.             Lanjut ke Syahdan. Perangainya ceria meski ia tak pernah menonjol dalam kelas. Sementara itu Kucai, adalah tokoh dalam cerita yang didaulat menjadi ketua kelas. Ia digambarkan menderita penyakit rabun jauh sebab ia kekurangan gizi. Borek, Trapani dan Harun adalah anggota laskar` pelangi yang terakhir. Borek digambarkan sebagai anak yang terobsesi dengan otot. Ia ingin menjadi lelaki yang paling macho. Trapani, ia tampan dan pandai. Ia lengket dengan sang ibu. Terakhir, Harun. Ia istimewa sebab ia berbeda dengan anak-anak lainnya. Ia mengalami keterbelakangan mental. Namun menurut beberapa orang, tokoh Harun ini digambarkan dengan cukup manis sehingga banyak yang jatuh cinta pada sosoknya.              Novel laskar pelangi berkisah perjuangan hidup kesepuluh anak ini menghidupkan cita-cita di antara kehidupan mereka yang berat. Ada dinamika di dalamnya. Manis meski berat. Kisah khas anak-anak yang memandang dunia dengan ambisi yang sederhana. Andrea Hirata, meski banyak dihujat sebab mengklaim cerita ini nyata, memang terkesan berlebihan dalam beberapa hal. Namun toh, sebagai novel pembangun, Laskar Pelangi berhasil merubah secuil dunia pendidikan kita, merecharge semangat mereka yang lain untuk meraih ilmu.              begitu banyak hal menakjubkan yang terjadi dalam masa kecil para anggota laskar pelangi. sebelas orang anak melayu belitong yang luar biasa ini tak menyerah walau keadaan tak bersimpati pada mereka. tengoklah lingtang, seorang kuli kopra kecil yang genius dan dengan senang hati bersepeda 80km pulang pergi untuk memuaskan dahaganya akan ilmu, bahkan terkadang, hanya menyanyikan lagu padamu negeri diakhir jam sekolah. atau mahar, seorang pesuruh tukang parut kelapa sekaligus seniman dadakan yang imajinatif, tak logis, kreatif, dan sering diremehkan sahabat-sahabatnya, namun berhasil mengangkat derajat sekolah kampung mereka dalam karnaval 17 agustus. dan juga sembilang orang laskar pelangi lainyang begitu bersemangat dalam menjalani hidup dan berjuang meraih cita-cita.kemukakan isi novel LASKAR PELANGI ! Gunakan pertanyaan2 berikut:a. siapakah tokoh2 dalam cerita tersebut? Bagaimana wataknya?b.Apa temanya?c. Bagaimana latar dan alur ceritanya?d. Peristiwa apa saja yang dialami tokoh-tokoh tersebut?e. Apa yang menarik dalam cerita tersebut?f. Bagaimana pesan dan amanat cerita tersebut?

tokoh-tokoh:
- aku / Ikal
cerdas dan pemerhati.
- Mahar
kreatif, cerdas, dan imajinatif
- Lintang
berkemauan keras untuk belajar, cerdas, dan pantang menyerah
- Trapani
baik hati namun agak sedikit manja
- Kucai
tegas dan berwibawa
- Sahara
keras dan memiliki prinsip yang kuat
- A Kiong
baik hati serta memiliki rasa solidaritas yang tinggi
- Harun
pantang menyerah
- Borek
Berwatak keras dan sangat terobsesi dengan otot. 

Temanya : PERSAHABATAN

Latar Tempat:
Di Sekolah Dasar Muhammadiyah (Hirata, 6 : 2006), Di bawah Pohon (Hirata, 159 : 2006), Di dalam Gua (Hirata, 396 : 2006)
Latar suasana :
menyenangkan, menegangkan, dan juga mengharukan.

Alur cerita : ALUR MAJU

Peristiwa yang dialami:
1) Tahap situasi
Ketika hari pertama pembukaan pendaftaran siswa SD Muhammadiyah gantong, SD tua tersebut harus tutup apabila tidak memenuhi kuota sebanyak minimal 10 siswa. Pada saat hampir pengumuman akan ditutup, tiba-tiba munculah Harun yang mendaftarkan diri. Dengan adanya Harun, SD Muhammadiah Gantong terselamatkan.

2) Tahap Pemunculan Konflik
Pemunculan konflik adalah ketika Bu Muslimah berjuang dengan keras bserta anak-anak laskar pelangi dalam menjalani aktivitas pembelajaran di sekolah yang serba terbatas dan penuh dengan rintangan. Lintang yang harus bersepeda berpuluh-puluh kilo meter dan sering kali dihadang oleh buaya besar demi mencapai sekolahnya agar bisa belajar. Bu Muslimah rela berhujan-hujanan dengan daun pisang yang menutupi kepalanya demi untuk mengajar anak-anak Laskar Pelangi.

3) Tahap Peningkatan Konflik
Ketika Mahar dan Lintang mengikuti perlombaan cerdas cermat. Pada saat itu SD Muhammadiyah mampu mengalahkan sekolah milik PN Timah.

4) Tahap Klimaks
Pada saat Lintang harus berhenti sekolah karena desakan ekonomi keluarga. Ayahnya meninggal, Lintang harus menggantikan ayahnya menjadi tulang punggung keluarga.

5) Tahap Penyelesaian
Pada saat runtuhnya perusahaan tambang Timah dan akhir cerita yang membahagiakan yang terjadi pada kesepuluh orang anak Laskar Pelangi.

Yang menarik dalam cerita tersebut adalah cerita tersebut merupakan pengalaman penulis novel itu sendiri yang diungkapkan dengan cara bercerita yang membuat pembaca penasaran dengan kelanjutan cerita per bab yang disajikan.

pesan dan amanat dari cerita;
1) Jangan mudah menyerah dan putus asa dengan keadaan
2) Bermimpi dan bercita-citalah yang tinggi

6. Ayah Segalanya Untukku Beribu cinta telah kau berikan Beribu kasih telah kau curahkan Betapa mulianya hatimu . . . . Baris puisi yang tepat untuk melengkapi puisi rumpang diatas adalah . . . *​

Jawaban:

ayah

Penjelasan:

semoga membantu dan terima kasih

7. CINTA KASIH AYAH IBUApa itu cinta?Apa arti Kasih Sayang?Bagaimana itu terungkapkan?Bagaimana itu dapat dirasakan?                                                Cinta, Kasih Sayang                                                Orang tua, Keluarga                                                Kita bisa dapatkan perasaan itu                                                Dari mereka . . .                Kita tak pernah lepas                 Kita selalu ada dalam lindungan mereka                Ayah bekerja                Ibu mengurus kita                                                Bagaimana mereka mempunyai cinta dan kasih sayang?                                               Bagaimana mereka ikhlas memberikan jiwa raganya?                                                Bagaimana mereka tanpa lelah mendidik?                                                Untuk anak-anaknyaDisaat kami sudah dewasa nanti . . .Apa mereka akan menuntutCinta dan kasih sayang yang telah mereka berikan?Yang tiada habis mereka relakan                                Terimakasih ayah, ibu . . .                                 Telah merawat kami dengan sempurna                                Cinta kasih yang telah kau berikan                                Selalu terkesan semua orang Tolong salin puisi itu dalam bentuk b. Jawa.. Tolong

LOVE YOU MOM DAD

Apa cinta ?


Apa makna Cinta ?


Cara iku ditulis ?


Carane bisa iku bakal felt ?

                                               

Katresnan, Cinta

                                               
Tuwane, Family

                                              
 Kita bisa njaluk
kroso iku

                                           
    Mau. . .

             

  We tau ngiwa

            
   Kita tansah ana ing Shadow sing

           
    bapak karya

             
  Basa njupuk care saka kita

                                          

     carane aja padha
duwe cinta lan tresno ?

                                               carane aja padha
menehi tulus jiwa kang awak ?

                                                carane aja padha
diwayuh kanggo ngajari ?

                                          
     Kanggo anak



Nalika kita wis thukul munggah
. . .


Apa sing padha arep sue


Cinta lan tresno
padha diwenehi ?


Kas lagi ora kesel

                              

 Matur nuwun rama ibune . . .

                               
Nduweni dianggep kita karo sampurna

                        
       Katresnan kowe wis diwenehi

                              
 tansah
kesengsem everyone

katanya copas kan :) jadi aku coba copas ke google terjemahan..mohon maaf kalau ada yang salah :) saya hanya sekedar membantu.. :D

terima kasih :)

8. Puisi =HARGA DUIT TURUN LAGIkarya = Joko PinurboMengapa bulan dijendela makin lamamakin redup sinarnyaKarena kehabisan minyak dan energiMimpi semakin mahalHari esok semakin tidak tergeliDibawah jendela bocah itu sedang suntukBelajar matematika, ia menangis tanpa suaraButiran bensin meleleh dari butiran matanyaBapaknya belum dapat duit buat bayar sekolahIbunya terbaring sakit dirumahMalu pada guru dan teman - temannyaCoba ia serahkan tubuhnyake tali gantunganDadah ayah, Dadah ibu...Ibu cinta terlonjak bangkit dari sakitnyaDiraihnya tubuh kecil itu dan didepannyaBerilah kami rejeki pada hari inidan ampunilah kemiskinan kami...PERTANYAAN ⤵1. Menentukan tema.2. Menentukan suasana puisi.3. Mendaftar kata - kata yang bermakna (ungkapan)4. Menentukan diksi (kata - kata yang bernilai rasa)5. Menentukan amanat / Pesan puisi tsb.Tolong dijawab dengan jawaban yang benar ya, Thankyou :)

1. Tema : Kehidupan
2. Suasana puisi : Sedih, Bingung, Putus Asa
3.
-Mimpi semakin mahal
-Butiran bensin meleleh dari butiran matanya
-Hari esok semakin tidak tergeli
5. Amanat dari puisi tersebut adalah : Jangan berputus asa untuk hal-hal yang mungkin sebenarnya sedang menguji kita. Perekonomian keluarga tidak menjadi alasan kita untuk berhenti menuntut ilmu. Justru ilmu tetap harus dikejar agar teraih cita-cita dan menaikkan derajat keluarga serta menaikkan perekonomian keluarga

9. 6.perhatikan hasil Laporan berikut ini! 1.Nama kegiatan : meneliti membuat tahu 2.Tempat penelitian : pabrik tahu 3.Tanggal pelaksanaan : 23 April 2020 . 4.Jalannya kegiatan : meneliti bahan tahu 5.Hal-hal yang diteliti : proses cara membuat tahu. urutan yang tepat adalah... *A.1)- 2)- 3) – 4) – 5)B. 1)- 3)- 4) – 2) -5)C.1) – 3)- 2 ) – 4)- 5)D.1) – 2) -5 ) -4) -3)7.).Perang Padri terjadi didaerah Sumatra Barat. Perang tersebut antara kaum paderi dan kaumadat……..terjadi perang tersebut? Kalimat tanya yang tepat adalah... *A.KapanB.dimanaC.berapaD.bagaimana8.perhatikan teks berikut ini! Udara didaerah pegunungan sangat baik untuk kesehatan karena banyak mengandung oksigen .Kalimat tanya yang tepat adalah... *A.kapanB.dimanaC.berapaD.bagaimana9.Perhatikan ke dua puisi tersebut ! Ayah tugasmu begitu berat Dalam memikul beban keluarga Kau tak mengenal Lelah Demi cintamu pada keluarga Ibu kau orang yang berjasa Kau Merawatku dan membesarkan ku Ibu jasamu sepanjang hayat Takakan biasa aku membalasmu Perbandingan isi puisi tersebut adalah… *A.tugas ayah dan ibu dalam mendidik anakB.Cara ayah memenuhi kebutuhan hidup keluargaC.sikap ayah dan ibu mengabdi pada anak-anaknyaD.kewajiban ayah dalam keluarga dan jasa ibu10.Bacalah teks cerita fiksi berikut ini! Seorang anak pangeran ia suka mengembara dari negara kenegara lain.dengan tujuan ia mencari ilmu dalam mengurus kerajaan tersebut.ternyata hidup dinegara orang tersebut tidaklah mudah.ia harus menimba ilmu yang banyak dari negara lain.ia ingin menjadi seorang raja yang pandai dalam mengurus kerajaan dan bijak sana. Itulah sang pengalaman pangeran dalam mencari ilmu ke negara lain kelak ia menjadi raja sudah siap menngatur kerajaannya. Cerita yang dialami tokoh tersebut adalah *A.mencari pengalaman ke negara lainB.pangeran senang mengembaraC.pangeran menuntut ilmu dinegara lainD.cara pangeran mengurus kerajaan​

Jawaban:

6.A7.A8.D9.B10.A

Penjelasan:

Maaf kalo salah

10. Ada yang bisa jawab pertanyaan ini gak ?? 28. Penulisan kata serapan yang benar ialah ...a. ekifalenb. sistimatisc. frekuensid. standarisasi31. Di antara kalimat-kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk setara berlawanan adalah ...a. ruangan jambansebaiknya tertutup, tetapi mempunyai lubang anginb. air limbah harus diolah atau dialirkan ke tempat pengolahanc. hari sudah larut malam, sedangkan hartono belum pulangd. hartono sering membolos, akibatnya ia dimarahai guru39. Nella melamun beberapa saat kenangan masa lalunya muncul silih berganti. besok ia akan menari. dulu ibunya selalu mendampingi pada saaat pentas seni. situasi seperti itu sangat membahagiakan hatinya.kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat ...a. keduab. ketigac. keempatd. kelima40. kecintaan ayah dan ibu pada anaknya betul-betul cinta yang tulus dan ikhlas tanpa kepalsuan.ungkapan yang tepat untuk pernyataan tersebut ...a. cinta yang murnib. cinta yang butac. cinta segitigad. cinta keluarga41. yang tergolong kalimat inversi adalah ...a. adik bermain bolab. anita belajarc. kulihat ayah pulang kerjad. ada antrean panjang di loket peron44. perbedaan puisi lama (pantun) dengan puisi modern (bebas) ialah ...a puisi lama mementingkan isi, puisi modern mementingkan bahasab. puisi lama mudah di mengerti, puisi modern sulit di pahamic. puisi lama terikat pesajakan,puisi modern tidak terikat jumlah barisd. puisi lama berisi nasihat, puisi modern berupa kisahan46. "aku akan pergi ke jakarta" kata Andi.apabila kalimat tak langsung tersebut dibuat menjadi kalimat tak langsung harus dlengkapai dengan kata ...a. bahwab. agarc. tentangd. bahwa49. unsur interinsik karya sastra ialah ...a. alurb. sudut pandangc. temad. latar belakang pengarang50. perkataanmu yang pedas itu dapat membuat orang lain marahpergeseran makna kata bercetak miring, yaitu ...a. asosiasib. peyorasic. sinestesiad. ameliorasiTolong dijawab secepatnya yah ??

28. c
31. c
39. a
40. a
44. c
46. a/d
49. a

11. Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga yang cukup berantakan. Kedua ibu bapaknya bercerai, dan ayahnya menikah lagi. Selepas perceraian itu, saat habis SMA, Chairil mengikuti ibunya ke Jakarta. Semasa kecil di Medan, Chairil sangat rapat dengan neneknya. Keakraban ini begitu memberi kesan. Dalam hidupnya yang amat jarang berduka, salah satu kepedihan terhebat adalah saat neneknya meninggal dunia. Chairil melukiskan kedukaan itu dalam sajak yang luar biasa pedih. Bukan kematian benar yang menusuk kalbu/ Keridaanmu menerima segala tiba/ Tak kutahu setinggi itu atas debu/ Dan duka maha tuan bertahta. Sesudah nenek, ibu adalah wanita kedua yang paling Chairil puja. Dia bahkan terbiasa membilang nama ayahnya, Tulus, di depan sang Ibu, sebagai tanda menyebelahi nasib si ibu. Dan di depan ibunya, Chairil acapkali kehilangan sisinya yang liar. Beberapa puisi Chairil juga menunjukkan kecintaannya pada ibunya. Hal penting yang diperoleh dari biografi di atas adalah ... * A. Penyebab kematian Chairil Anwar. B. Sikap Chairil kepada ibu tirinya. C. Kehidupan Chairil Anwar sewaktu kecil. D. Kehidupan Chairil Anwar semasa orang tuanya belum bercerai. E. Ayah Chairil Anwar menikah lagi.

Jawaban:

C. Kehidupan Chairil Anwar sewaktu kecil.

Penjelasan:

semoga membantu ya

maaf kalo salah

jadikan jawaban terbaik

12. Hi kakak-kakak! Mohon banget dijawab yah. Mau dikumpulin. Kalo mau jawab silahkan. Kalo cemen tau satu atau berapa nomor tulis aja di komentar. Kalo mau jawab semuanya silahkan ya kak. Makasih.!! 1. Berikut yang merupakan contoh dari majas sinekdoke totem pro parte adalah... a. Anggi terpaksa harus angkat kaki dari rumah karena ketahuan memakai narkoba b. SD Taruna Bangsa berhasil meraih medali emas di perlombaan futsal. c. Ibu menyuruhku membeli Pepsodent di Alfamidi. d. Kulitnya putih bagaikan salju. 2. Biarkan malam semakin larut, dan biarkan angin yang menghiburku. Majas yang terkandung dalam kalimat bercetak mirig (biarkan angin yang menghiburku) di atas adalah... a. Personifikasi b. Sinekdoke c. Hiperbola d. Sinisme 3. Kalimat efektif yang tepat untuk kalimat Surabaya adalah merupakan salah satu kota besar di Indonesia adalah... a. Surabaya adalah merupakan suatu kota besar di Indonesia b. Surabaya merupakan satu kota besar di Indonesia c. Surabaya merupakan salah satu kota besar di Indonesia. d. Surabaya adalah satu kota besar di Indonesia 4. Bacalah puisi di bawah ini! Cinta yang Agung Adalah ketika kamu menitihkan air mata Dan kamu masih peduli terhadapnya Adalah ketika dia tidak mempedulikanmu Dan kamu menunggunya dengan setia Majas yang mendominasi puisi di atas adalah a. Majas antiklimaks b. Majas paradoks c. Majas pararelisme d. Majas sinekdoke 5. Ayah sedang sibuk membetulkan sanyo yang sedang rusak. Kalimat yang bercetak miring mengandung majas... a. Metafora b. Asosiasi c. Personifikasi d. Metonimia 6. Kalimat efektif yang tepat untuk kalimat: Mari kita berdoa untuk pahlawan yang telah mati mendahului kita adalah.. a. Kita diakan untuk pahlawan yang telah gugur mendahului kita. b. Mari kita berdio untuk pahlawan yang telah meninggal mendahului kita. c. Mari kita berdio untuk pahlawan yang telah gugur mendahului kita. d. Kita doakan untuk pahlawan yang telah wafat mendahului kita. 7. 1) Dan bebaskan daku dari siksaan ini 2) Biarkan sang rembulan menyapaku 3) Melepas rindu untuk bertemu 4) Dan angin yang menemukanku Larik yang bermajas sama dalam puisi di atas adalah nomor... a. 1) dan 2) b. 3) dan 4) c. 2) dan 3) d. 2) dan 4) 8. Bacalah puisi dibawah in! Memang salahku Buaya darat kupercayai Memang tak bisakupngkiri melati kini telah ternodai. Jenis majas yang terkandung pada puisi tersebut adalah... a. Majas simbolik b. Majas sinisme c. Majas sarkasme d. Majas ironi 9. Kalimat efektif yang tepat untuk kalimat: Baik mahasiswa baru atau mahasiswa lama dikenakan peraturan yang sama adalah... a. Seluruh mahasiswa dikenakan peraturan yang sama. b. Baik mahasiswa baru atau lama dikenakan peraturan yang sama. c. Seluruh mahasiswa dikenakan peraturan yang rata. d. Baik mahasiswa baru atau lama dikenakan peraturan yang rata. 10. Kalimat efektif yang tepat untuk kalimat: Semua orang-orang di desa itu banyak berprofesi sebagai petasni adalah... a. Semua orang itu banyak berprofesi sebagai petani. b. Orang-orang di desa itu banyak berprofesi sebagai petani. c. Banyak yang berprofesi sebaga petani di desa itu. d. Orang-orang banyak yang berprofrsi sebagai petani di desa itu. 11. Ibu tani membawa nampan, Nampandibawa diisi roti Ayo kawan ingat pahlawan, Jasa mereka sungguh berarti Berikut merupakan contoh dari puisi rakyat... a. Seloka b. Pantun c. Talibun d. Karmina

Jawaban:

1. B. SD Taruna Bangsa berhasil meraih medali emas di perlombaan futsal.

2. A.Personifikasi

3. C. Surabaya merupakan salah satu kota besar di Indonesia.

4. C. Majas pararelisme

5. tidak dijelaskan kata apa yang miring

6. C. Mari kita berdoa untuk pahlawan yang telah gugur mendahului kita.

7. D. 2) dan 4)

Penjelasan:

13. 14. Bacalah kutipan teks ulasan berikut!Puisi ini menggambarkan betapa besarnya kasih sayang seorang anak kepada ibunya. Cintakasih dan semua pengorbanan yang telah diberikan oleh sang Ibu memang tidak akan pernahbisa terbalaskan. Tetapi, rasanya ucapan terima kasih saja tak cukup. Sehingga, sangatdibutuhkan doa yang tulus dari seorang anak untuk ibunya.Inti penjelasan isi puisi tersebut adalahA. Besarnya kasih sayang anak kepada ibu tak terbalaskanB. Doa anak dibutuhkan untuk membalas kasih sayang ibuC. Pengorbanan scorang ibu untuk anak-anaknya.D. Rasa terima kasih anak kepada ibunya.15. Bacalah kutipan teks ulasan berikut!Puisi ini menggunakan bahasa yang sangat indah, tapi tetap sederhana. Kata-kata yangdigunakan sangat mendalam dan mudah dipahami. Selain itu, puisi "Ayah" menyatu dengankehidupan nyata. Tetapi dalam penulisan puisi ini, kaidah penulisan puisi hanya terdapat duabaris dengan beberapa kata saja dalam bait kedua dan seterusnya.Berikut ini adalah kelebihan buku yang terdapat pada kutipan teks tersebut, kecualiA Puisi menggunakan bahasa yang sangat indah.B. Kata-katanya sangat mendalam dan mudah dipahamiKaidah penulisan puisi hanya terdapat dua baris dalam bait kedua dan seterusnya.D. Puisi menyatu dengan kehidupan nyata.16. Cermatilah teks ulasan berikut!Tampilan cover buku sangat menarik. 2) Isi buku sangat bagus mulai dari komedi, kisahcinta, hingga kehidupan sehari-hari. 3) Kisahnya sangat sesuai dengan kehidupan remaja masakini. 4) Namun, akhir cerita sangat mengambang dan kata-katanya agak vulgar tidak disensor.Kekurangan buku pada kutipan teks tersebut, terdapat pada kalimat nomorC. 3)D. 4)B. 2)​

Jawaban:

14.B

15. B

16. D

Penjelasan:

14. biasanya terdapat di tengah-tengah

15. sangat mudah di pahami bila kata* juga mudah di pahami

16 . sangat jelas kekurangan di teks no 4

14. Disaat aku merantauKu tak bisa jauh darimu IbuKu tak bisa hidup tanpamuTak kuat ku menahan rasa rinduIngin ku menangisDi kesepian yang selalu menemaniDengan beban pikiran yang selalu hadir menerpa hari-hariDimana rasa RINDU yang cukup mempengaruhiIngin rasanya ku terbang melewati samuderaUntuk kembali ke kampung halaman TercintaBegitu pahit hidup yang harus di Lewati …Bagaikan berjalan dibara Api tanpa alas kakiPanas udaranya mencekik sampai ke Lubuk hati Begitulah NasibkuNamun,,,,,Ku kan bertahan walau ku lelahKu kan berjuang demi sebuah ImpianHingga ku kembali nantiMembawa keberhasilan dan kebanggaanUntuk Ayah Ibu TercintaTENTUKAN UNSUR PEMBANGUN PUISI DIATAS​

1.unsur intrinsik,yg meliputi
rasa=penulis mengungkapkan rasa rindunya.
Nada=tergantung dari pembaca
amanat=kita harus tetap berjuang walaupun lelah
gaya bahasa=konotatif:bagaikan berjalan dibara apai. denotatif=disini penulis lebih banyak menyampaikan maksudnya secara langsung.dll

2.ekstrinsik
biografi=ia bercerita tentang kehidupannya ditanah perantauan
sosial=keadaan sebenarnya dari lingkungan itu(biasanya lingkungan itu masyarakatnya banyak yg merantau.
Nilai=pendidikan,ekonomi dll


maaf kalu salah dan semoga membantu:-)

15. Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga yang cukup berantakan. Kedua orangtuanya bercerai, lalu ayahnya menikah lagi. Setelah lulus SMA, Chairil mengikut ibunya ke Jakarta. Semasa kecil di Medan, Chairil sangat akrab dengan neneknya. Keakraban ini begitu memberi kesan. Dalam hidupnya ia jarang berduka, salah satu kepedihan terhebat yang ia alami adalah saat neneknya meninggal dunia. Chairil melukiskan kedukaan itu dalam sajak yang luar biasa pedih: Bukan kematian benar yang menusuk kalbu/ Keridlaanmu menerima segala tiba/ Tak kutahu setinggi itu atas debu/ Dan duka maha tuan bertahta Sesudah nenek, ibu adalah wanita kedua yang paling Chairil puja. Dia bahkan terbiasa membilang nama ayahnya, Tulus, di depan sang Ibu, sebagai tanda menyebelahi nasib si ibu. Dan di depan ibunya, Chairil acapkali kehilangan sisinya yang liar. Beberapa puisi Chairil juga menunjukkan kecintaannya pada ibunya. Ciri kebahasaan yang terdapat dalam teks tersebut adalah... A. Kata depan atau nomina yang berkenaan dengan urutan waktu B. Pronomina ( kata ganti ) orang ketiga tunggal, kata kerja tindakan, kata depan, dan kata kerja pasif C. Kata kerja yang berhubungan dengan aktivitas mental D. Kata sambung, kata depan atau nomina yang berkenaan dengan urutan waktu

Jawaban:

B. Pronomina (kata ganti) orang ketiga tunggal, kata kerja tindakan, kata depan dan kata kerja pasif

16. Cita cita dan asa Padamu yang maha kuasa Aku panjatkan doa dalam sembahyang Demi asa dan cita cita Membangun masa depan yang gemilang Kupersiapkan diri Mengkaji buku menambah wawasan diri Agar kelak sukses menghampiriku Cita citaku yang mulia Akan kuperjuangkan dengan segenap raga Demi orang tua tercinta Mencipta bahagia dalam keluarga Oh tuhanku..... Hanya padamu aku meminta Hanya padamu aku berharap Kabulkan cita cita dan asa hidupku Ayah..... Ibu... Do'akan anakmu 1.Analisis puisi di atas,tuliskan unsur unsur puisi tersebut!

Anyeonghaseyoanda bisa cari materi di:https://brainly.co.id/tugas/37838522, Ini: https://brainly.co.id/tugas/38219964Dan: https://brainly.co.id/tugas/1999845https://brainly.co.id/tugas/2450415                                    ~Sayonara~

17. Tulung syya ! Bacalah beberapa puisi berikut, kemudia jawab soal - soalnya! Jarum Jam Jarum jam masih berdenting Aku terdiam tak sanggup bergeming Berdiri ataukah kembali terbaring Bagaikan kayu yang sudah kering Jarum jam masih berdenting Aku masih terdiam berbaring Meratapi nasib yang demikian menggiring Menggiringku ke pusatnya, hingga kepala ini pusing Jarum jam masih berdenting Aku memberanikan diri untuk berontak Aku tak mau lagi terdiam berbaring Karena aku makhluk yang berotak Kertas Putih Hadirmu.. bagai kertas putih tanpa tinta Hadirmu.. membawa senyum makna bahagia Engkau datang dengan jeritan Ibumu Dan kau datang dengan awal tangismu.. Namun.. Waktu tak berpihak padamu.. Jerit ibumu menjadi duka Tangismu telah tiada Engkau pun pergi begitu saja Kini.. Bahagia telah menjadi duka Senyum merah muda telah tiada Hadirmu hanya sementara Engkau sosok kertas putih tanpa tinta Ayah Segalanya Untukku Ayah… Beribu kata telah kau ucapkan Beribu cinta tlah kau berikan Beribu kasih tlah kau berikan Hanya untuk anak mu Ayah… Kau ajarkan ku tentang kebaikan Kau tunjukanku tentang arti cinta Kau jelaskanku tentang makna kehidupan Dan kau mendidikku dengan sungguh kasih sayang Ayah… Betapa mulianya hati mu Kau korbankan segalanya demi anak mu Kau banting tulang hanya untuk anak mu Kini ku berjanji tuk semua kerja keras hanya untuk mu Ku berjanji tuk semua kasih sayang mu Dan ku berjanji untuk ketulusan hati mu Awan Akulah yang senantiasa bertebaran di angkasa Berwarna putih, kelabu, dan terkadang hitam Warna-warna yang membuat menawan Bentukku yang bergelombang, berombak-ombak seperti air di laut lepas Tebal namun sangat indah Bahkan bagaskara pun sampai tidak terlihat Dan terkadang indahnya pelangi juga terlihat tidak sempurna Sebab sang selimut yang menutupinya Melati Putih Berseri Dari sudut pemandangan halaman Tumbuh besar bunga melati idaman Bunga berwarna putih bersih terpelihara Akar tumbuh kokoh untuk menopang Daun hijau tertata di batang muda Berjajar-jajaran di tanah subur Di bawah pohon besar yang rindang Semilir angin lembut menggoyangkan tangkai Bersuka ria sangat memanjakan pandanganmata Melati putih berseri Daunmu segar terhinggap tetes-tetes embun pagi Luluhkan keras kejamnya hidup ini Warna putihmu sucikan hamparan Sampai air di lautan kering terbiarkan 1. Tuliskan masing masing rima yang dimiliki beberapa puisi tersebut! 2. Tuliskan masing masing makna yang terkandung dalam beberapa puisi tersebut! Jawab yya kak ! Tak kasih poin banyak nih

Jawaban:

1. Bait 1. Rima nya : a-b-a-b

Bait 2 rimanya : a-a-a-a

Bait 3 rimannya : a-u-a-u

Bait 4 rimanya : a-a-b-b

Bait 5 rimanya : a-b-a-b

Penjelasan:

bantu

18. Suatu ketika, hiduplah sebatang pohon apel besar dan anak lelaki yang senang bermain-main di bawah pohon apel itu setiap hari. Ia senang memanjatnya hingga ke pucuk pohon, memakan buahnya, tidur-tiduran di keteduhan rindang daun-daunnya. Anak lelaki itu sangat mencintai pohon apel itu. Demikian pula pohon apel sangat mencintai anak kecil itu. Waktu terus berlalu. Anak lelaki itu kini telah tumbuh besar dan tidak lagi bermain-main dengan pohon apel itu setiap harinya. Suatu hari ia mendatangi pohon apel. Wajahnya tampak sedih. “Ayo ke sini bermain-main lagi denganku,” pinta pohon apel itu. “Aku bukan anak kecil yang bermain-main dengan pohon lagi,” jawab anak lelaki itu.”Aku ingin sekali memiliki mainan, tapi aku tak punya uang untuk membelinya.” Pohon apel itu menyahut, “Duh, maaf aku pun tak punya uang… tetapi kau boleh mengambil semua buah apelku dan menjualnya. Kau bisa mendapatkan uang untuk membeli mainan kegemaranmu.” Anak lelaki itu sangat senang. Ia lalu memetik semua buah apel yang ada di pohon dan pergi dengan penuh suka cita. Namun, setelah itu anak lelaki tak pernah datang lagi. Pohon apel itu kembali sedih. Suatu hari anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel sangat senang melihatnya datang. “Ayo bermain-main denganku lagi,” kata pohon apel. “Aku tak punya waktu,” jawab anak lelaki itu. “Aku harus bekerja untuk keluargaku. Kami membutuhkan rumah untuk tempat tinggal. Maukah kau menolongku?” Duh, maaf aku pun tak memiliki rumah. Tapi kau boleh menebang semua dahan rantingku untuk membangun rumahmu,” kata pohon apel. Kemudian anak lelaki itu menebang semua dahan dan ranting pohon apel itu dan pergi dengan gembira.Pohon apel itu juga merasa bahagia melihat anak lelaki itu senang, tapi anak lelaki itu tak pernah kembali lagi. Pohon apel itu merasa kesepian dan sedih. Pada suatu musim panas, anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel merasa sangat bersuka cita menyambutnya.”Ayo bermain-main lagi denganku,” kata pohon apel.”Aku sedih,” kata anak lelaki itu.”Aku sudah tua dan ingin hidup tenang. Aku ingin pergi berlibur dan berlayar. Maukah kau memberi aku sebuah kapal untuk pesiar?” “Duh, maaf aku tak punya kapal, tapi kau boleh memotong batang tubuhku dan menggunakannya untuk membuat kapal yang kau mau. Pergilah berlayar dan bersenang-senanglah.” Kemudian, anak lelaki itu memotong batang pohon apel itu dan membuat kapal yang diidamkannya. Ia lalu pergi berlayar dan tak pernah lagi datang menemui pohon apel itu. Akhirnya, anak lelaki itu datang lagi setelah bertahun-tahun kemudian. “Maaf anakku,” kata pohon apel itu. “Aku sudah tak memiliki buah apel lagi untukmu.” “Tak apa. Aku pun sudah tak memiliki gigi untuk mengigit buah apelmu,” jawab anak lelaki itu. “Aku juga tak memiliki batang dan dahan yang bisa kau panjat,” kata pohon apel.”Sekarang, aku sudah terlalu tua untuk itu,” jawab anak lelaki itu.”Aku benar-benar tak memiliki apa-apa lagi yang bisa aku berikan padamu. Yang tersisa hanyalah akar-akarku yang sudah tua dan sekarat ini,” kata pohon apel itu sambil menitikkan air mata. “Aku tak memerlukan apa-apa lagi sekarang,” kata anak lelaki. “Aku hanya membutuhkan tempat untuk beristirahat. Aku sangat lelah setelah sekian lama meninggalkanmu.” “Oooh, bagus sekali. Tahukah kau, akar-akar pohon tua adalah tempat terbaik untuk berbaring dan beristirahat. Mari, marilah berbaring di pelukan akar-akarku dan beristirahatlah dengan tenang.” Anak lelaki itu berbaring di pelukan akar-akar pohon. Pohon apel itu sangat gembira dan tersenyum sambil meneteskan air matanya. NOTE : Pohon apel itu adalah orang tua kita. Ketika kita muda, kita senang bermain-main dengan ayah dan ibu kita. Ketika kita tumbuh besar, kita meninggalkan mereka, dan hanya datang ketika kita memerlukan sesuatu atau dalam kesulitan. Tak peduli apa pun, orang tua kita akan selalu ada di sana untuk memberikan apa yang bisa mereka berikan untuk membuat kita bahagia. Anda mungkin berpikir bahwa anak lelaki itu telah bertindak sangat kasar pada pohon itu, tetapi begitulah cara kita memperlakukan orang tua kita. Dan, yang terpenting: cintailah orang tua kita. Sampaikan pada orang tua kita sekarang, betapa kita mencintainya; dan berterima kasih atas seluruh hidup yang telah dan akan diberikannya pada kita. Tugas : Dari cerita di atas buatlah sebuah puisi !

Jawaban:

Ungkapan Cinta Untuk Ibu dan Ayah

Penjelasan:

Cinta yang tulus dan suci

Bagaikan embun dipagi hari

Memberikan cinta dan kasih sayang

Tanpa ada batas dan tanpa mengharap kasih sayang

Ibu dan ayah

Maafkan anak-anakmu

Yang ketika kalian dah tua

Kami terkadang lupa dan kadang kala melukai

Lupa dengan dua orang yang paling berjasa dalam hidup kami

Ibu dan ayah

Bagaikan dua sayap tak mudah lenyap dan habis

Karena cinta dan kasih sayang kalian sepanjang masa

Bagikan dua malaikat tak bersayap

Memberikan doa tulus dan dorongan semangat tanpa diminta dan putus

Terima kasih ibu dan ayah

Sampai kapanpun kami takkan mampu membalas jasa-jasa kalian

Dan kini hanya restu dan doa kalian

Yang butuhkan dalam setiap langkah untuk menggapai mimpi dan cita-cita

Serta doaku kan mengiringi kalian selalu

Semoga Allah membalasnya dengan seindah-indahnya diakhirat kelak

19. Bacalah teks puisi di bawah ini dengan cermat kemudian ubahlah menjadi teks prosa !ayahwaktu yang ku habiskan bersamamu tak sebanyak ibuaku sempat mengira ayah tak menyayangikuternyata ayah punya cara yang berbeda untuk menunjukkan cintabentuk cinta dari ayah adalah tanggung jawabia memastikan aku dan ibu bisa makania memastikan aku dan ibu bisa hidup nyamania memastikan semuanya berjalan baik-baik sajadari kita bertigamungkin yang paling tak bahagiamungkin ayah yang paling sering merasa kesepianterima kasih ayahpengorbananmu sangat besaraku tak putus untuk mendoakanmusemoga kita selalu bertemu dalam keadaan bahagia​

jawaban :

aku ingin bercerita tentang ayah ku,

Super Hero di keluarga ku ...

sejak kecil aku lebih sering menghabiskan waktu bersama ibuku, aku jarang bersama dengan ayah, karena ayah selalu menghabiskan waktu untuk bekerja dan bekerja ...

dulu aku sempat mengira jika ayah tidak sayang pada anak nya, karena sangat jarang sekali kita berkumpul, bahkan berlibur ..

dan ketika aku tidak sengaja mendengar doanya di malam hari, tak kurasa air mata membasahi pipi .... Sebesar itu cinta ayah pada kami, ayah berdoa agar di berikan kemudahan dalam mencari rezeki, karna ayah ingin membahagiakan kami ... aku faham sekarang mengapa ayah jarang sekali untuk menghabiskan waktu bersama keluarga nya , karena ayah harus kerja keras demi anak dan istrinya, demi aku yang berjuang di bangku sekolah, demi aku yang harus mengejar cita-cita nya ... ayah ternyata rela mengorbankan kebahagiaan nya demi kebahagiaan kami. ..

we love you ayah ...

20. Bacalah cerita berikut ini! Tegar tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Ia sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu. Keinginan Tegar sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.12. Cerita di atas memiliki tema … *5 poinA. ketulusan hati seorang anakB. keikhlasan seorang anakC. kesedihan seorang anakD. kejujuran seorang anak13. Kalimat di bawah ini yang melukiskan karakter tokoh protagonis adalah .... *5 poinA. Tina memang anak yang patuh pada orang tuaB. Selain rendah hati dan pandai bergaul, Vina juga pintar menariC. Karena pandai matematika dan suka membantu teman-temannya, Riana dicintaiD. Sungguh sangat disayangkan meskipun wajahnya cantik, Amanda suka menyombongkan kekayaan orang tuanya.Bacalah cerita berikut! Banjir melanda Desa Arjosari. Seluruh penduduk mengungsi. Mereka menempati tenda-tenda darurat di tempat pengungsian. Hal itu berlaku juga untuk keluarga Pak Ridwan. Mereka mendapat perlakuan yang sama. Dengan perlakuan tersebut, Pak Ridwan dan keluarganya selalu menggerutu. Mereka tidak puas dengan makanan yang tidak enak atau tidur yang tidak nyaman.14. Konflik cerita di atas adalah …. *5 poinA. pengungsian yang tidak nyamanB. peristiwa bencana banjirC. perlakuan adil bagi wargaD. makanan yang tidak enakBacalah paragraf berikut! Aurora lahir di Samarinda tahun 2005. Ia meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Ia seorang anak yang tekun, mandiri dan pandai bermain alat musik piano. Ia belajar secara otodidak atau belajar mandiri di rumah. Aurora dikaruniai otak yang cerdas. Selain itu, Aurora menguasai beberapa bahasa asing seperti bahasa Jerman dan Bahasa Inggris. Aurora sangat membanggakan orang tuanya.15. Hal yang patud diteladani dari tokoh tersebut adalah ... *5 poinA. tekun dan suka belajar otodidakB. membanggakan orang tuaC. menguasai bahasa asingD. pandai bermain pianoBacalah cerita ilustrasi berikut! Diana banyak teman. Dia supel dan suka membantu. Dengan senang hati dia membantu teman yang membutuhkan. Bahkan tanpa diminta pun, ia sering membantu orang lain.16. Ungkapan yang sesuai dengan sikap Diana dalam cerita ilustrasi yaitu … *5 poinA. tangan panjangB. tangan hampaC. ringan tanganD. kaki tanganBacalah paragraf berikut! Santosa murid kelas VI. Ia selalu ingin membeli aneka mainan di sekolahnya. Karena uangnya tidak cukup, ia sering meminjam uang keapda teman-temannya. Padahal setiap hari ia diberi saku Rp5.000,00 oleh ayahnya, sedangkan harga mainan yang ia beli seharga Rp9.000,00. Sikap santosa bagaikan ….17. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …. *5 poinA. Besar pasak dari pada tiangB. Tong kosong berbunyi nyaringC. Air tenang menghanyutkanD. Air beriak tanda tak dalamBacalah pantun berikut!Banyak kelelawar di dalam gua Ia terbang tidak melangkah Sayangilah kedua orang tua Agar hidup menjadi berkah 18. Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah … *5 poinA. Anak yang baik menyayangi orang tua dengan setengah hati.B. Orang tua butuh disayang agar hidup mereka menjadi berkah.C. Menyayangi orang tua adalah kewajiban anak agar tidak mendapat berkah.D. Kita harus menyayangi kedua orang tua agar hidup kita penuh keberkahan.Cermati puisi berikut!Palang Merah Karya Arinda Jika terjadi perang Palang Merah sangat berjasa Menolong orang-orang yang terluka Tanpa imbalan apa-apa Jika terjadi kecelakaan Palang Merah selalu bersiaga Memberi pertolongan tanpa imbalan apapun 19. Puisi tersebut berisi tentang …. *5 poinA. imbalan untuk petugas Palang MerahB. senangnya menjadi anggota Palang MerahC. Palang Merah siap menolong tanpa pamrihD. asyiknya menjadi petugas Palang MerahBacalah puisi berikut! Sahabat Saat aku mulai mengerti hidup Aku butuh seorang sahabat Yang selalu ada di dekatku Saat jantung berdetak Sampai Aku akan tertawa dan menangis bersama Tak ada kata putus Meski masa akan terhapus Yakinlah hati kita tepat menyatu20. Kata dalam puisi di atas adalah …. *5 poinA. tidurB. pergiC. mengantukD. meninggal​

Jawaban:

12. C

13. D

14. C

15. A

16. C

17. A

18. C

19. C

20. B

21. Buatlah prafrasa (ubahlah puisi menjadi prosa) tampa mengubah isi/makna puisi Buatlah menjadi sebuah paragraf, minimal 10 kalimat Berikut puisinya : Ayah dan Ibu Ayah.... Setiap hari engkau bekerja keras Membanting tulang tampa lelah Demi kami engkau mencari nafkah Dengan semangat dan tulus ikhlas Ibu.... Tanpa lelah engkau mengurusku Dengan penuh cinta dan sayang Walau capek menderamu Namun, tak pernah kau hiraukan dirimu Setiap hari engkau melindungiku, Ayah Setiap saat engkau menjagaku, Ibu Itu memang sudah menjadi kewajiban Dan juga tangung jawabmu Terhadap kami anak-anakmuNamun.... Apa yang sudah aku lakukan Untuk membalas kasih dan sayangmu Hanya rengekan dan tuntutanYang sering keluar dari mulutku Menuntut hakku sebagai anakmu Tanpa pernah sadar akan kewajibankuAyah... Ibu... Kini aku menyadari Seharusnya kulakukan kewajiban Sebelum aku menuntut hakku Aku harus rajin belajar Dan juga rajin membantumu Untuk sekadar meringankan bebanmuini kubuat lagi soalnya gak ada yang jawab（；へ：）​

di suruh buat puisi kak?

chat aja nanti saya bantu buat

22. 1. Tentukan Jenis Puisi berdasarkan isinya pada puisi puisi di bawah ini!a. Malam, dini hari..Ku nikmati sepuntung rok0k, upetiku hari iniMenghayati sorot lampu kota yang mulai jengah menatapku, hinaSeperti biasa, sepi bersimfoni perihal elegi, juga baladaTapi tak mengapaToh itu bukan perihal akuBukan perihal hidupkuSebab saya yang ini terlampau tinggi untuk kau rengkuhb. Derai-Derai CemaraKarya Chairil AnwarCemara menderai sampai jauhTerasa hari akan jadi malamada beberapa dahan ditingkap merapuhDipukul angin yang terpendamaku sekarang orangnya bisa tahansudah berapa waktu bukan kanak lagitapi dulu memang ada satu bahanyang bukan dasar perhitungan kinic. GurukuGuruku…Cahaya dalam kegelapankuPengisi semua kekosongankuPenyejuk kelayuan hatikuKau sirnakan segala kebodohanKau terangi setiap sisi jiwaKau terjang segala pandang negatifSungguh mulia hatimuSungguh besar pengorbananmuSungguh tak ternilai keikhlasanmuJasamu bagai emas muliaTak kan terganti sampai maut menjemputTak kan tertutup oleh keburukan duniad. Arti HidupHidup adalah perjuanganBerani menghadapi tantanganHidup adalah perjuanganBertahan di kala datang cobaanHidup adalah perjuanganMaka berjuanglah untuk hidupe. Tak BerujungTatap mata di ujung senjaHati sunyi nan sepiTerpuruk seorang diriMerenung di separuh memoriHatinya mulai lelahRaut wajahnya sudah berubahSetiap langkahnya tersandungTemaram di akhir kisahf. Ini kali tidak ada yang mencari cintadi antara gudang, rumah tua, pada tiang serta temali.Kapal, perahu tiada berlaut, menghembus diridalam mempercaya mau berpaut..Gerimis mempercepat kelam.Ada juga kelepak elangmenyinggung muram..g. TerlambatLaganya anak yang hebatKelakuannya orang kayaSayang kalau datang sering terlambatBagai orang yang sibuk saja.Memang suka datang terlambatSering ribut di dalam kelasMengaku murid yang hebat.Padahal dia sangat pemalas2. Tentukan Jenis Puisi berdasarkan isinya pada puisi puisi di bawah ini!a. Aku InginKarya: Sapardi Djoko DamonoAku ingin mencintaimu dengan sederhana:dengan kata yang tak sempat diucapkankayu kepada api yang menjadikannya abuAku ingin mencintaimu dengan sederhana:dengan isyarat yang tak sempat disampaikanawan kepada hujan yang menjadikannya tiadab. Pada Suatu Hari NantiKarya: Sapardi djoko Damonopada suatu hari nantijasadku tak akan ada lagitapi dalam bait-bait sajak inikau takkan kurelakan sendiripaada suatu hari nantisuaraku tak terdengar lagitapi di antara larik-larik sajak inikau akan tetap kusiasatipada suatau hari nantiimpianku pun tak dikenal laginamun di sela-sela huruf sajak inikau takkan letih-letihnya kucaric. Hutan KaretKarya: Joko PinurboDaun-daun berserakan.Berserakan di hamparan waktu.Suara monyet di dahan-dahan.Suara kalong menghalau petang.Di pucuk-pucuk ilalang belalang berloncatan.Berloncatan di semak-semak rindu.Dan sebuah jalan melingkar-lingkar.memebelit kenangan terjal.Sesaat sebelum surya berlalumasih kudengar suara beduk bertalu-talud. Indonesia Tumpah Darahku (Nukilan)Karya: M YaminDuduk di pantai tanah yang permaiempat gelombang pecah berderaiBerbuih putih di pasir terderaiTampaklah pulau di lautan hijauGunung-gunung bagus rupanyaDilingkari air mulia tampaknyaTumpah darahku Indonesia namanyaLihatlah kelapa melambai-lambaiBerdesir bunyinya sesayup sampaiTumbuh di pantai bercerai-ceraiMemagar daratan aman kelihatanDengarlah ombak datang berlaguMengejar bui ayah dan ibuIndonesia namanya. Tanah airkue. MampirKarya: Joko PinurboTadi aku mampir ke tubuhmutapi tubuhmu sedang sepidan aku tak beranimengetuk pintunya.Jendela di luka lambungmu masih terbukadan aku tak berani melongoknyaf. Kolam (Nukilan)Karya: Rustam EffendiDi tengahkolam yang endahtenang,berenangseekor gangsa.Sayapnya putihbulunya jernih,jernih biji matanyaBak pulaileher semampaijunjangmemandangbercermin air.Renagnya heningairnya hening,heningtidak berdesirg. PuasaKarya: Joko Pinurbountuk Hasan AspahaniSaya sedang mencuci celana yang pernahsaya pakai untuk mencekik leher saya sendiri.Saya sedang mencuci kata-katadengaan keringat yang saya tabung setiap hari.Dari kamar mandi yang jauh dan sunyisaya uapkan selamat menunaikan Ibadah Puisi.​

1. Jenis puisi

a. Talibun

b. Sajak

c. Talibun

d. Gurindam

e. Syair

f. Romansa

g. Gurindam

2. Jenis Puisi

a. Romansa

b. Syair

c. Pantun

d. Gurindam

e. Romansa

f. Syair

g. Pantun

Penjelasan:

Terdapat beberapa jenis puisi yang kita ketahui seperti puisi lama, syair, gurindam, pantun, romansa dan lain-lain. Contoh dari jenis-jenis puisi modern ialah puisi lirik, puisi naratif, maupun puisi deskriptif. Puisi bebas atau yang biasa disebut dengan puisi modern, memiliki aturan bahwa puisi tersebut tidak terikat oleh rima, jumlah baris dan aturan lainnya. Dalam puisi terkandung semua unsur sastra, salah satunya adalah majas yang berfungsi untuk memperindah puisi. Puisi terkadang juga dibawakan dengan pantun di beberapa daerah di Indonesia. Perkembangan yang hadir dalam karya sastra puisi selalu mengikuti perkembangan zaman dan kemajuan intelektual manusia.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentang jenis puisi pada

https://brainly.co.id/tugas/13795175

#BelajarBersamaBrainly

23. Kaulah Malaikat penjaga dalam hidupku Kaulah pelita dalam gelapku Kaulah pegangan dalam rapuhku Kaulah penolong dalam susahkuTak pernah sedikitpun kudengar kau mengeluhPadahal aku nakal dengan semua perbuatankuKumerajuk dengan semua keinginankuDan kumarah jika tak terpenuhi apa yang kumauTak Pernah sedikitpun kau kecewaPadahal nilai pelajaranku banyak yang buruk Padahal aku suka membantah saat kau beri nasehatDan aku tahu banyak hal buruk yang telah aku lakukanAyah dan IbuLuar biasa kesabaran dan cintamuLuar biasa pengorbanan dan  pengampunan padakuLuar biasa semua yang telah kau lakukan untukkuBetapa beruntungnya aku lahir darimuDibesarkan dan dijaga olehmuJika bukan karenamu tak akan bisa aku seperti iniBerdiri tegar sampai hari iniSekalipun kukumpulkan banyak uang, tak akan terbayar jasamuSekalipun kukorbankan seluruh kehidupanku, tak tertandingi dengan jasamuSekalipun seluruh dunia kuserahkan dibawah kakimu, tak tersaingi cintamutak akan sebanding apa yang bisa kuberikan dengan apa yang telah kau berikanAyah dan IbuTerima kasih, terima kasih, terima kasih untuk semuanyaCintamu, kesabaranmu, pengorbananmu, pemeliharaanmuTuhanterima kasih untuk ayah dan ibu yang telah Kau beriBerikan judul pada puisi diatas​

Orang Tua ku

Penjelasan:

moon maaf slh☺

Jawaban:Sepasang lelaki dan wanita yang berjasa

Penjelasan:JANGAN LUPA LOVE AND BINTANGNYA:)

24. tolong jawab yang bener yaprafasakan puisi dibawah iniAyah dan Ibu Ayah.... Setiap hari engkau bekerja keras Membanting tulang tanpa lelah Demi kami engkau mencari nafkah Dengan semangat dan tulus ikhlas Ibu.. Tanpa lelah engkau mengurusku Dengan penuh cinta dan sayang Walau capek menderamu Namun, tak pemah kau hiraukan dirimu Setiap hari engkau melindungiku, Ayah Setiap saat engkau menjagaku, Ibu Itu memang sudah menjadi kewajiban Dan juga tanggung jawabmu Terhadap kami anak-anakmu Namun.... Apa yang sudah aku lakukan Untuk membalas kasih dan sayangmu Hanya rengekan dan tuntutan Yang sering keluar dari mulutkuMenuntut hakku sebagai anakmu Tanpa pemah sadar akan kewajibanku Ayah... Ibu... Kini aku menyadari Seharusnya kulakukan kewajibanku Sebelum aku menuntut hakku Aku harus rajin belajar Dan juga rajin membantumu Untuk sekadar meringankan bebanmutolong banget kk​

Ayah adalah seorang punggung keluarga.Setiap hari dia bekerja keras untuk mencari nafkah dengan semangat dan ikhlas.
Ibu adalah seorang yang sangat hebat.Dia mengurusku dengan penuh cinta dan kasih sayang walaupun lelah ibu tidak pernah menghiraukannya.
Setiap hari mereka melindungi ku,menjaga ku,itu semua sudah menjadi kewajiban dan tanggung jawabmu terhadap anak-anakmu.
Namun,aku belum bisa membalas semua ketulusan ibu dan ayah.Kini aku sadari seharusnya aku melakukan kewajibanku sebagai hakku untuk menjadi anak yang rajin dan membantu mu untuk meringankan beban mu walaupun sedikit.




Semoga membatu

25. ubahlah puisi ini menjadi prosa. Ayah.... Setiap hari engkau bekerja keras Membanting tulang tampa lelah Demi kami engkau mencari nafkah Dengan semangat dan tulus ikhlas Ibu.... Tanpa lelah engkau mengurusku Dengan penuh cinta dan sayang Walau capek menderamu Namun, tak pernah kau hiraukan dirimu Setiap hari engkau melindungiku, Ayah Setiap saat engkau menjagaku, Ibu Itu memang sudah menjadi kewajiban Dan juga tangung jawabmu Terhadap kami anak-anakmu Namun.... Apa yang sudah aku lakukan Untuk membalas kasih dan sayangmu Hanya rengekan dan tuntutan Yang sering keluar dari mulutku Menuntut hakku sebagai anakmu Tanpa pernah sadar akan kewajibanku Ayah... Ibu... Kini aku menyadari Seharusnya kulakukan kewajiban Sebelum aku menuntut hakku Aku harus rajin belajar Dan juga rajin membantumu Untuk sekadar meringankan bebanmu​

Jawaban:

kjhuuunjnb njn

Penjelasan:

26. 1. Analisislah butir-butir penting dalam teks negosiasi W.S. (gunakan tabel kutipan dan paragrafnya)Dr. Willibrordus Surendra Broto Rendra, S.S., M.A. (lahir di Solo, Hindia Belanda, 7 November 1935 – meninggal di Depok, Jawa Barat, 6 Agustus 2009 pada umur 73 tahun) atau dikenal sebagai W.S. Rendra adalah sastrawan berkebangsaan Indonesia. Sejak muda, dia menulis puisi, skenario drama, cerpen, dan esai sastra di berbagai media massa. Pernah mengenyam pendidikan di Universitas Gajah Mada, dan dari perguruan tinggi itu pulalah dia menerima gelar Doktor Honoris Causa. Penyair yang kerap dijuluki sebagai "Burung Merak, ini, tahun 1967 mendirikan Bengkel Teater di Yogyakarta. Melalui Bengkel Teater itu, Rendra melahirkan banyak seniman antara lain Sitok Srengenge, Radhar Panca Dahana, Adi Kurdi, dan lain-lain. Ketika kelompok teaternya kocar-kacir karena tekanan politik, ia memindahkan Bengkel Teater di Depok, Oktober 1985.Rendra adalah anak dari pasangan R. Cyprianus Sugeng Brotoatmodjo dan Raden Ayu Catharina Ismadillah. Ayahnya adalah seorang guru bahasa Indonesia dan bahasa Jawa pada sekolah Katolik, Solo, di samping sebagai dramawan tradisional; sedangkan ibunya adalah penari serimpi di Keraton Surakarta Hadiningrat. Masa kecil hingga remaja Rendra dihabiskannya di kota kelahirannya.W.S. Rendra bersekolah di TK Marsudirini, Yayasan Kanisius. SD sampai SMA Katolik, SMA Pangudi Luhur Santo Yosef, Solo (tamat pada tahun 1955). Ketika kuliah ia mengambil Jurusan Sastra Inggris, Fakultas Sastra dan Kebudayaan, Universitas Gajah Mada, Yogyakarta. Mendapat beasiswa American Academy of Dramatical Art (1964 - 1967).Bakat sastra Rendra sudah mulai terlihat ketika ia duduk di bangku SMP. Saat itu ia sudah mulai menunjukkan kemampuannya dengan menulis puisi, cerita pendek, dan drama untuk berbagai kegiatan sekolahnya. Bukan hanya menulis, ternyata ia juga piawai di atas panggung. Ia mementaskan beberapa dramanya, dan terutama tampil sebagai pembaca puisi yang sangat berbakat. Karya-karya Rendra tidak hanya terkenal di dalam negeri, tetapi juga di luar negeri. Banyak karyanya yang sudah diterjemahkan ke dalam bahasa asing, di antaranya bahasa Inggris, Belanda, Jerman, Jepang, dan India.Pada tahun 1967, sepulang dari Amerika Serikat, ia mendirikan Bengkel Teater yang sangat terkenal di Indonesia dan memberi suasana baru dalam kehidupan teater di tanah air. Namun sejak 1977 ia mendapat kesulitan untuk tampil di muka publik baik untuk mempertunjukkan karya dramanya maupun membacakan puisinya. Kelompok teaternya pun tak pelak sukar bertahan. Untuk menanggulangi ekonominya Rendra hijrah ke Jakarta, lalu pindah ke Depok. Pada 1985, Rendra mendirikan Bengkel Teater Rendra yang masih berdiri sampai sekarang dan menjadi basis bagi kegiatan keseniannyaBaru pada usia 24 tahun, ia menemukan cinta pertama pada diri Sunarti Suwandi. Dari wanita yang dinikahinya pada 31 Maret 1959 itu, Rendra mendapat lima anak: Theodorus Setya Nugraha, Andreas Wahyu Wahyana, Daniel Seta, Samuel Musa, dan Clara Sinta. Romantisme percintaan mereka memberi inspirasi Rendra sehingga lahir beberapa puisi yang kemudian diterbitkan dalam satu buku Empat Kumpulan Sajak.Pada tahun 1971, Raden Ayu Sitoresmi Prabuningrat ditemani oleh kakaknya R. A. Laksmi Prabuningrat, keduanya adalah putri darah biru Keraton Yogyakarta mengutarakan keinginannya untuk menjadi murid Rendra dan bergabung dengan Bengkel Teater. Tak lama kemudian Rendra melamar Sito untuk menjadi istri kedua, dan Sito menerimanya. Peristiwa itu, tak pelak lagi, mengundang berbagai komentar sinis seperti mengenai masuknya Rendra menjadi Islam hanya untuk poligami. Tapi alasan yang lebih prinsipil bagi Rendra, karena Islam bisa menjawab persoalan pokok yang terus menghantuinya selama ini, yakni kemerdekaan individual sepenuhnya. Saya bisa langsung beribadah kepada Allah tanpa memerlukan pertolongan orang lain. Sehingga saya merasa hak individu saya dihargai, katanya sambil mengutip ayat Quran, yang menyatakan bahwa Allah lebih dekat dari urat leher seseorang. Dari Sitoresmi, ia mendapatkan empat anak: Yonas Salya, Sarah Drupadi, Naomi Srikandi, dan Rachel Saraswati.Sang Burung Merak kembali mengibaskan keindahan sayapnya dengan mempersunting Ken Zuraida, istri ke-3 yang memberinya dua anak, yaitu Isaias Sadewa dan Maryam Supraba. Tapi pernikahan itu harus dibayar mahal karena tak lama sesudah kelahiran Maryam, Rendra diceraikan Sitoresmi pada 1979, dan Sunarti pada tahun 1981.Sejak tahun 1977 ketika ia sedang menyelesaikan film garapan Sjumanjaya, Yang Muda Yang Bercinta ia dicekal pemerintah Orde Baru. Semua penampilan di muka publik dilarang. Ia menerbitkan buku drama untuk remaja berjudul Seni Drama untuk Remaja dengan nama Wahyu Sulaiman. Tetapi di dalam berkarya ia menyederhanakan namanya menjadi Rendra saja sejak 1975.

Butir-butir penting dalam teks negosiasi W.S sebagai berikut:

(Terlampir)

Jika kita amati dari cerita di atas, kita bisa memahami kondisi di kala itu. Sastra dan karya yang dibatasi dan kemudian keinginan W.S Rendra untuk menikah kembali membawa dampak yang cukup besar bagi kehidupannya. Pada usianya yang sudah renta ia masih memproduksi film. Sayangnya film tersebut harus di cekal ketika masa Orde Baru hingga akhirnya seluruh penampilan di muka publik di larang untuk muncul secara umum.

Penjelasan:

Cerita inspiratif adalah cerita yang biasanya didapatkan dari kisah hidup dan peristiwa yang pernah dialami oleh orang lain di masa lalu kemudian cerita itu dikembangkan dan memiliki makna bagi orang lain yang membacanya. Cerita inspiratif bisa membawa dampak positif bagi orang lain, karena cerita inspiratif membawa semangat dan meningkatkan motivasi hidup.

Pelajari lebih lanjut:

Pelajari lebih lanjut materi tentang cerita inspiratif, pada:

brainly.co.id/tugas/29323137

#BelajarBersamaBrainly

27. Ayah Ibu Kaulah malaikat penjaga dalam hidupku Kaulah pelita dalam gelapku Kaulah pegangan dalam rapuhku Kaulah penolong dalam susahku Tak pernah sedikit pun kudengar kau mengeluh Tak pernah sedikit pun kau kecewa Ayah dan ibu Luar biasa kesabaran dan cintamu padaku Luar biasa pengorbanan dan pengampunanmu padaku Luar biasa semua yang telah kau lakukan untukku Betapa beruntungnya aku lahir darimu Dibesarkan dan dijaga olehmu Jika bukan karenamu tak akan bisa aku seperti ini Berdiri tegar sampai hari ini Pernyataan yg sesuai dgn puisi tsb adalah A.setiap anak pasti merasa jika ayah ibunya selalu membantunya dalam susah maupun senang B.banyal sekali jasa ayah dan ibu yg telah diberikan kepada kita. Kita tidak akan mampu membalasnya C.orang tua juga memiliki jasa yg sangat besar dalam hidup anaknya D.kita harus berterima kasih kepada Tuhan karena masih memiliki orang tua yg menyayangi kita sepenuh hati

B. banyak sekali jasa ayah dan ibu yang telah diberikan kepada kita. kita tidak akan mampu membalasnya

28. analisa puisi berdasarkan unsur instrinsik,latar,dan suasana Dari Ibu Seorang Demonstran “Ibu telah merelakan kalian Untuk berangkat demonstrasi Karena kalian pergi menyempurnakan Kemerdekaan negeri ini” Ya, ibu tahu, mereka tidak menggunakan gada Atau gas airmata Tapi langsung peluru tajam Tapi itulah yang dihadapi Ayah kalian almarhum Delapan belas tahun yang lalu Pergilah pergi, setiap pagi Setelah dahi dan pipi kalian Ibu ciumi Mungkin ini pelukan penghabisan (Ibu itu menyeka sudut matanya) Tapi ingatlah, sekali lagi Jika logam itu memang memuat nama kalian (Ibu itu tersedu sedan) Ibu relakan Tapi jangan di saat terakhir Kau teriakkan kebencian Atau dendam kesumat Pada seseorang Walapun betapa zalimnya Orang itu Niatkanlah menegakkan kalimah Allah Di atas bumi kita ini Sebelum kalian melangkah setiap pagi Sunyi dari dendam dan kebencian Kemudian lafazkan kesaksian pada Tuhan Serta rasul kita yang tercinta pergilah pergi Iwan, Ida dan Hadi Pergilah pergi Pagi ini (Mereka telah berpamitan dengan ibu dicinta Beberapa saat tangannya meraba rambut mereka Dan berangkatlah mereka bertiga Tanpa menoleh lagi, tanpa kata-kata)

tokoh:ibu,ayah
latar wktu: pagi
tempat: -
suasann: mengharukan
alur: maju


kall gk slah

29. SOAL UJIAN SEMESTER A.Pilihan Berganda 1. Bacalah cuplikan teks berita berikut. Kriteria calon Dubes dibagi tiga yaitu layak, layak dengan catatan,damn tidak layak. Abdul mengatakan hail tersebut dirahasiakan.” Hasil rahasia,tidak boleh dipublikasikan,”paparnya .Susunan pertanyaan pada berita tersebut, adalah…..A. Siapakah, mengapa, siapa, bagaimanaB. Apakah,mengapa,siapa,bagaimanaC. Mengapa,siapa,bagaimana,apakahD. Dimana,mengapa,siapa,bagaimana 4.Perhatikan Iklan baris berikut. Usaha anda gulung Tikar? Datanglah ke BPR Makmur.Kami memberikan solusi.Hub.08122150611Berdasarkan iklan yang termasuk ungkapan adalah …A. gulung tikarB. BPR MakmurC. solusiD. datanglah 5.Perhatikan ilustrasi berikut. Bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi digunakan sebagai alat untuk menjalankan administrasi pemerintahan.Misalnya, dipakai dalam kegiatan surat-menyurat yang resmi,peraturan perundang-undangan , atau pertempuran resmi.Kalimat slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah…..A. Berbahasa Indonesia yang baik dan benar harus dibiasakan sejak dini.B. Berbahasa Indonesia yang baik dan benar harus di galakkan di sekolah.C. Berbahasa Indonesia yang baik dan benar wajib disosialisasikan.D.Berbahasa Indonesia yang baik dan benar cermin cinta bahasa.6.Perhatikan ilustrasi berikut. OSIS SMP Mutiara membuat poster untuk memotivasi siswa agar gemar membaca kalimatnya sebagai berikut: “Budayakan bersama teman-teman untuk gema membaca”.Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat poster tersesbut adalah…..A. Teman-teman gemar membaca.B. Bagaimana membudayakan gemar membaca.C. Mari budayakan gemar membaca.D. Budayakan membaca bersama teman-teman.7.Berikut yang termaksud langkah-langkah menyunting teks ekposisi,kecuali…..A. Membaca teks eksposisi secara keseluruhan.B. Menandai kata atau kalimat yang tidak sesuai.C. Memperbaiki kata,kalimat,atau paragraph yang tidak sesuai.D. Menyusun teks baru dari teks ekposisi yang sudah dibaca.8.Berikut contoh kesimpulan yang dapat digunakan dalam teks eksposisi,yaitu….A. Sebaiknya setiap orang tua mendidik anak dengan sebaiknya.B. Dengan demikian,sebaiknya seluruh siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolahC. Masyarakat yang melakukan kredit memang seharusnya memikirkan terlebih dahulu secara matang untuk pengajuan kredit yang akan dilakukan.D. Cara memutihkan kulit yang sangat mudah,bukan?9. Judul yang sesuai untuk teks berjenis eksposisi proses adalah……A. Ayahku adalah PahlawankuB. Bahaya Minuman Beralkohol TinggiC. Meperingati Hari Ibu di IndonesiaD. Cara merawat Tanaman Anggrek10. Jika kamu akan membaca puisi,maka harus menguasai……A. artikulasi, intonasi, vocal, dan ekpresiB. artikulasi, pengimajian, diksi, dan ekspresi C. tipografi, vokal, dan ekspresiD. artikulasi , intonasi, pilihan kata, dan ekspresi11. Perhatikan larik puisi berikut. ….rinduku pada hutan mendengar kicau burungnya teriakan sang kera….Larik tersebut menunjuk adanya pada bahasa puisi.A. bahasa figuratifB. tata tipografiC. kata kongkretD. lambing bahasa 12. Berikut yang termasuk struktur fisik puisi,kecuali….A. pilihan kata B. tema(sense)C. perasaan(feeling)D. Amanat(intention)13. Klasifikasi teks eksplanasi meliputi…..A. fenomena alam B. fenomena socialC. fenomena alam dan socialD. fenomena social dan ekonomi14. Hal- hal yang harus diperhatikan dalam menyampaikan/menceritakan kembali teks eksplanasi yaitu…A. volume suara dan intonasiB. suara dan panjang teks C. pelafalan, intonasi, suara, artikulasiD. pelafalan, intonasi, gerak15. Berikut ini adalah ciri-ciri umum teks eksplanasi ,kecuali….A. isi teks berdasarkan fakta B. isi teks mempengaruhi pembaca C. keilmuanD. informatif16. Perhatikan puisi berikut. Habis kikis Segala cintaku hilang terbang Pulang kembali aku padamu Seperti dahulu Maksud dari penggalan pisi tersebut adalah…..A. Penyerahan manusia kembali kepada Sang Pencipta.B. Cinta seseorang yang kandas, akhirnya dia kembali. C. Cinta seseorang yang hilang senyap. D. Kepulangan seseorang kepada orang yang dipercaya.17. Puisi diambil dari kata poet yang berasal dari bahasa…..A. YunaniB. Sanskerta C. Cina D. Inggris18. Kata poet artinya…..A. Orang yang mencipta sesuatu lewat imajinasi pribadi.B. Orang yang puitis dalam berkarya puisi. C. Orang yang berimajinasi secara terbuka.D. Orang yang berekspresi lewat kata-kata 19. Bacalah slogan berikut. Gantungkan Cita-citamu Setinggi langitJenis slogan tersebut adalah…..A. slogan pendidikan B. slogan lingkungan C. slogan kesehatan D. slogan penawaran 20. “Gantungkan cita-citamu setinggi langit” termaksud majas…..A. Metonimia B. Hiperbola C. Perfonikasi D. Metafora B. ESSAY TEKS ​

Jawaban:

1.)C.Mengapa,Siapa,Bagaimana,Apakah

4.)C.solusi

5.)D.berbahasa Indonesia yang baik dan benar cermin cinta bahasa

6.)C.mari budayakan gemar membaca

7.)A.membaca teks eksposisi yang sudah dibaca

8.) D. Cara memutihkan kulit yang sangat mudah,bukan?

9.) D. Cara merawat Tanaman Anggrek

10.) D. artikulasi , intonasi, pilihan kata, dan ekspresi

11.) A. bahasa figuratif

12.) A. pilihan kata

13.) C. fenomena alam dan social

14.) C. pelafalan, intonasi, suara, artikulasi

15.) C. keilmuan

16.) D. Kepulangan seseorang kepada orang yang dipercaya.

17.) B. Sanskerta

18.) D. Orang yang berekspresi lewat kata-kata

19.) A. slogan pendidikan

20.) D. Metafora

Penjelasan:

maaf klau salah,trmksih

jan lupa follow akun Rasya

30. Ayah Ibu Kaulah malaikat penjaga dalam hidupku Kaulah pelita dalam gelapku Kaulah pegangan dalam rapuhku Kaulah penolong dalam susahku Tak pernah sedikit pun kudengar kau mengeluh Tak pernah sedikit pun kau kecewa Ayah dan ibu Luar biasa kesabaran dan cintamu padaku Luar biasa pengorbanan dan pengampunanmu padaku Luar biasa semua yang telah kau lakukan untukku Betapa beruntungnya aku lahir darimu Dibesarkan dan dijaga olehmu Jika bukan karenamu tak akan bisa aku seperti ini Berdiri tegar sampai hari ini Pernyataan yg sesuai dgn puisi tsb adalah A.setiap anak pasti merasa jika ayah ibunya selalu membantunya dalam susah maupun senang B.banyal sekali jasa ayah dan ibu yg telah diberikan kepada kita. Kita tidak akan mampu membalasnya C.orang tua juga memiliki jasa yg sangat besar dalam hidup anaknya D.kita harus berterima kasih kepada Tuhan karena masih memiliki orang tua yg menyayangi kita sepenuh hati

a.karna orang tua seperti malaikat bagi kita Mungkin itu jawabannya B.
~Maaf bila salah~

31. Bacalah pantun berikut! Pergi berlibur ke Kota Jakarta Tak lupa foto di Tugu Monas Lestarikan selalu budaya kita Agar budaya dikenal luas 9. Pesan dalam pantun tersebut adalah... * A. Menjelajahi Kota Jakarta agar mengetahui budayanya. B. Melestarikan budaya agar dikenal masyarakat luas. C. Mempelajari budaya Jakarta agar dapat diceritakan ke generasi selanjutnya. D. Mengunjungi Tugu Monas agar mengetahui sejarah Kota Jakarta Bacalah pantun rumpang berikut! Jalan-jalan ke Pasar Klewer Tidak lupa membeli kebaya ... ... 10. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah .... * A. Jika besar masih dijewer / Berarti kamu memang salah B. Sudah dewasa banyak gaya / Hidup hanya untuk pamer C. Tak ada gunanya kita pamer / Sebab semua bukan kita yang punya D. Sungguh berkilau si lantai marmer / Pelan sungguh saat melewatinya Bacalah pantun berikut! Sungguh segar si buah ceri Menenangkan hati mencium aromanya Jika sudah berniat memberi Jangan mengharap timbal baliknya 11. Pesan yang sesuai dengan pantun tersebut adalah .... * A. jika sudah memberi jangan diminta kembali B. jika sudah memberi jangan mengharap balasan C. sesuatu yang sudah diberi tidak bisa diambil kembali D. jangan mengharapkan kembali sesuatu yang sudah diberikan Bacalah pantun rumpang berikut! Ke Solo memakai baju kotak-kotak Kancing baju berwarna merah bata ... ... 12. Larik yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah . . . . * A. Ibu makan hampir tersedak / Ternyata aku lupa berdoa B. Semua tertawa terbahak-bahak / Melihat kucing memakai kacamata C. Hati geli menahan tawa / Melihat kuda duduk bersila D. Topi lucu aku yang punya / Dibelinya di pasar Klewer Bacalah pantun rumpang berikut untuk menjawab soal no. 13 dan 14. ... ... Paras cantik nan sempurna Percuma saja kalau tak beribadah 13. Larik yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah . . . . * A. Anak itik pergi berkelana / Bersama teman seumuran B. Anak itik belajar berenang / Belajarnya di Sungai Raya C. Anak itik berputar-putar / Di tengah-tengah lembah D. Syair identik dengan makna / Makna kata dapat dibedah 14. Pesan dari pantun tersebut adalah .... * A. membaca syair harus mengerti maknanya terlebih dahulu B. anak itik senang berenang dan belajar C. syair termasuk salah satu syiar agama D. percuma memiliki paras yang sempurna jika tidak taat beribadah Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal no. 15 sampai 18. Cinta Ibu dan Ayah Dalam dinginnya malam aku terbagun dan menjerit membayangkan ketakutan semua ketakutan itu sirna Saat ibu dan ayah datang mendekat pelukan hangat keluarga menjadi pahlawanku dengan penuh cinta dan kasih sayang 15. Kedua bait puisi tersebut termasuk jenis.... * A. Pantun B. Syair C. Karmina D. Puisi baru 16. Ciri dari puisi tersebut adalah.... * A. Bersajak a-b-a-b B. 1 baris terdiri dari 8--12 suku kata C. Bersajak a-a-a-a D. Tidak terikat aturan 17. Amanat dari puisi tersebut adalah .... * A. Peluklah orang tua dengan penih cinta dan kasih sayang B. Tidak perlu takut selama ada orang tua C. Cinta dan kasih sayang orang tua bisa membuat hati lebih tenang D. Orang tua merupakan pahlawan 18. Kata "hangat" dalam puisi tersebut bermakna * A. agak panas B. menyenangkan C. tegang D. masih baru

Jawaban:

9.b

10.c

11.d

12.b

13.d

14.c

15.d

16.d

17. c

18.a

9. B. Melestarikan budaya agar dikenal masyarakat luas.

10. C. Tak ada gunanya kita pamer / Sebab semua bukan kita yang punya

11. B. jika sudah memberi jangan mengharap balasan

12. B. Semua tertawa terbahak-bahak / Melihat kucing memakai kacamata

13. D. Syair identik dengan makna / Makna kata dapat dibedah

14. D. percuma memiliki paras yang sempurna jika tidak taat beribadah

15. D. Puisi baru

16. D. Tidak terikat aturan

17. C. Cinta dan kasih sayang orang tua bisa membuat hati lebih tenang

18. A. agak panas

————————————SEMOGA MEMBANTU ————————————

32. Isian singkat: puisi lama warisan nenek moyang yang kaya muatan nilai-nilai luhur dengan cara yang menghibur, segar, dan indah. Pernyataan tersebut pengertian dari... Syair Puisi Melayu yang mengakar dan membudaya dalam masyarakat. Pernyataan tersebut pengertian dari…Pantun… Ayahku seorang petani __________________________ Lengkapilah baris kedua pantun tersebut. Pergi memancing saat fajar Pulang siang membawa ikan Siapa yang rajin belajar Jadi orang sukses kemudian Ada berapa suku kata yang terdapat pada baris ketiga dan keempat pada pantun tersebut…10 dan 10…. Ikut lomba tapi kalah Lalu pulang dengan hati kesal Saat muda rajin sekolah Saat tua tidak akan menyesal Pantun tersebut memiliki sajak……a-b-a-b…. _________________________ _________________________ Menuntut ilmu dengan ikhlas Untuk cinta-cita setinggi langit Berdasarkan isi pantun yang ada, maka lengkapilah barisan sampiran tersebut….. Benang putih panjang sekilan, Perahu berlayar dengan mualim. Kasih Ibu sepanjang jalan, Tak pernah surut tak bermusim Amanat apa yang terdapat pada pantun tersebut……….. Burung dara terbang ke awan, Terbang di langit sangat lama. Didiklah tanganmu agar dermawan, Suka membantu kepada sesama Pada pantun di atas baris kesatu dan kedua merupakan……….. Puisi lama yang berasal dari negeri India dan sarat nilai agama dan moral. Berdasarkan pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…… Barang siapa meninggalkan sembahyang Lengkapilah baris kedua Gurindam tersebut. Jika berilmu janganlah angkuh Nanti dirimu akan terjatuh Ada berapa suku kata yang terdapat pada baris ketiga dan keempat pada gurindam tersebut……. Ilmu jangan hanya dihafalkan Namun juga harus diamalkan Gurindam tersebut memiliki sajak……….

Jawaban:

gurindam

Penjelasan:

adalah puisi Melayu lama yang terdiri atasdua bait

33. Bacalah biografi berikut! W.S Rendra dilahirkan di Solo, 7 November 1931. Ayahnya seorang guru Bahasa Indonesia, sedangkan ibunya seorang penari Srimpi di Kraton Surakarta. Penyair dan budayawan yang dijuluki Si Burung Merak ini mengembuskan napas terakhirnya di RS Mitra Keluarga pada usia 74 tahun. Ia masuk Fakultas Sastra UGM. Walaupun tidak menyelesaikan kuliyahnya, tidak berarti ia berhenti belajar. Tahun 1954 ia memperdalam pengetahuan tentang drama di AS dan mendapat beasiswa.Pertama kali Rendra mempublikasikan puisi di media massa tahun 1982 melalui majalah sekolah. Kaki Palsu merupakan drama yang pertama kali dipentaskan ketika ia masih SMP. Orang-orang di Tikungan Jalan adalah drama pertamanya yang mendapat penghargaan dari Depdikbud Yogyakarta. Pada saat itu ia sudah duduk di SMA. Penghargaan itu membuatnya sangat bergairah untuk berkarya. Karya Rendra yang lain adalah Balada Orang-orang Tercinta (1980), Blues Untuk Bonie (1972), dan Sajak-sajak Sepatu Tua (1972). Rendra mendapat banyak penghargaan, antara lain hadiah “penghargaan Adam Malik” Hal yang dapat diteladani dari biografi W. S Rendra adalah ……. A. ia dijuluki si burung merak karena kepeiawaiannya di atas pentas B. ia mendapatkan banyak penghargaan atas karya-karyanya yang penomenal C. meskipun tidak menyelesaikan pendidikan di fakultas sastra, ia terus belajar D. ia sering menulis dram dan mendapat penghargaan dari pemerintah E. ia memperdalam pengetahuan drama di AS dan memperoleh penghargaan

Jawaban:

jawabanya c

gemar membaca;)

34. Buatlah prafrasa (ubahlah puisi menjadi prosa) tampa mengubah isi/makna puisi Buatlah menjadi sebuah paragraf, minimal 10 kalimat Berikut puisinya : Ayah dan Ibu Ayah.... Setiap hari engkau bekerja keras Membanting tulang tampa lelah Demi kami engkau mencari nafkah Dengan semangat dan tulus ikhlas Ibu.... Tanpa lelah engkau mengurusku Dengan penuh cinta dan sayang Walau capek menderamu Namun, tak pernah kau hiraukan dirimu Setiap hari engkau melindungiku, Ayah Setiap saat engkau menjagaku, Ibu Itu memang sudah menjadi kewajiban Dan juga tangung jawabmu Terhadap kami anak-anakmu Namun.... Apa yang sudah aku lakukan Untuk membalas kasih dan sayangmu Hanya rengekan dan tuntutan Yang sering keluar dari mulutku Menuntut hakku sebagai anakmu Tanpa pernah sadar akan kewajibanku Ayah... Ibu... Kini aku menyadari Seharusnya kulakukan kewajiban Sebelum aku menuntut hakku Aku harus rajin belajar Dan juga rajin membantumu Untuk sekadar meringankan bebanmuTolong dijawab dengan benar kakak ​

Jawaban:

yang D

semoga membantu

35. Tentukan judul, isi, dan amanat dari puisi dibawah ini:1. Tentang ayah:AyahDi setiap tetesan keringatmuDi setiap helaian nafasmuDipenuhi dengan kasih sayangDan cinta kasih demi kebahagian anak-anakmuTerik matahariDerasnya hujan tak menjadi penghalang bagimuEngkau tetap berjuangSampai titik di mana engkau tak sanggup lagi berdiriEngkau Tak pernah bosan menasehatikuWalau seringku membangkangSering marah dan seketika muncul rasa benciku padamuTapi kini aku sandarSemua yang kau lakukan hanya demi kebaikan anak-anakmuTerima kasih AyahAtas semua yang telah kau berikan 2. Tentang ibu:IbuInilah aku putri kecilmu,Putri yang selalu jadi kebanggaanmuNamun, aku sadar,Aku belum bisa jadi apa yang kamu mauBegitu banyak yang kamu berikan untukuHingga tak punya waktu untuk merawat dirumuTapi, suatu saat aku akan membahagiakanmuKarna kamulah bagian dari hidupku​

Jawaban:

Judul yang tepat untuk puisi tersebut adalah.

Judul yang tepat untuk puisi tersebut adalah.Puisi 1). berjudul:Kasih sayang seorang ayah

Judul yang tepat untuk puisi tersebut adalah.Puisi 1). berjudul:Kasih sayang seorang ayahPuisi 2).berjudul:Ku ingin membahagiakan Ibu

Isinya adalah:

Puisi 1.

Seorang Ayah selalu menyayangi anaknya dengan sepenuh hati,ayah selalu berjuang demi kebaikan anak-anaknya,Ayah selalu mengajarkan anaknya kebaikan dan selalu menasehati anaknya untuk menjadi lebih baik.

Puisi 2.

Seseorang anak yang ingin membahagiakan ibunya,karena ibunya selalu merawatnya dengan penuh kasih sayang dan memberikan banyak hal kepada anaknya.

Amanatnya:

Puisi 1.

Kita harus menuruti nasehat yang di berikan ayah,karena ayah ingin kita menjadi anak yang baik.

Puisi 2.

Seorang anak harus bersikap baik kepada ibunya, dan harus selalu berusaha untuk membahagiakan ibunya,karena ibu selalu merawatnya melebihi dirinya sendiri.

Semoga membantu ya maaf klo jawaban saya salah.

36. Memandang pusara tubuhku terpaku Terkenang akan jasa jasamu Kepada ananda tak tau diri ini Semoga ayah selalu di berkati ... 1. Di bawah in adalah bait yang sesuai untuk sambungan potongan puisi dia atas iyalah ... A. Ayahanda Andai kau tak berbaring di sana Kan habiskan seluruh sisa waktuku Untuk berbakti kepadamu B. Paman Kapankah kau datang kembali Membawa segala bentuk hasil bumi Dari desa tercinta C. Guruku Jasamu sunggulah besar Sebesar dan setinggi gunung Seluas dan sedalam samudera D. Ibu Kasihmu sangat lah luas Sungguh tak terperi Terima kasihku padamu ibu

Jawaban:

A. Ayahanda andai kau tak berbaring di sana kan habiskan seluruh sisa waktuku untuk berbakti kepadamu

37. Makna dari puisi dibawah ini : pagi saya cerah rumah saya yang indah dan megah tempat keluarga saya berbicara, indahnya Kebersamaan. ceria, tertawa dan bercanda bersama sedih selalu bersama ayah, ibu yang selalu memberi cinta kakak saya selalu cinta ini sangat nyaman untuk keluarga saya oh bahagia keluargaku oh keluargaku ... tolong maknanya dongg kaa, minimal 6 kalimat, pls!

mereka adalah keluarga yang bahagia. mudah untuk berkomunikasi saat bersama. suka dan duka di lewagi bersama sama. rumah nya sangat nyaman untuk mereka. sangat bahagia mempunyai keluarga yang damai. mereka saling menyayangi satu sama lainkebersamaan saat bersama keluarga membuat kita menjadi bahagia.Keluarga yang rukun dan damai menjadikan suasana rumah tangga yang harmonis.Jika salah satu dari keluarga mengalami kesulitan maka yang lain pun ikut membantu menyelesaikan permasalahannya.
Semoga membantu:)

38. PERHATIKAN PUISI BERIKUT!Ayah… Ibu… Engkau begitu baik padaku… Engkau membimbing ku hingga aku sebesar ini… Engkau yang mengajariku segala hal… Engkau membimbing ku dengan tulus dan sabar…Tapi saat aku nakal, engkau memarahiku… Tapi, saat engkau memarahiku, aku tahu itu demiku… Karena engkau sayang dan cinta kepadaku… Jasamu takkan ku lupakan… Doa ku menyertai mu…1). Apa judul yang tepat untuk puisi tersebut?​

Jawaban:

ayah ibu adalah pahlawanku

Penjelasan:

semoga bermanfaat

Jawaban:

orang tua ku adalah pendamping hidupku....

39. 31. Di bawah ini adalah peserta diskusi, kecuali...... a. Pimpinan diskusi c. Penulis diskusi b. Peserta diskusi d. Penonton diskusi 32. Slogan yang cocok untuk pelajar adalah... a. Aku mau hidup selama-lamanya b. Tidak ada yang lebih penting selain mencintai c. Belajar hari ini untuk hidup seribu tahun di masa depan d. Merokok sangat berbahaya bagi kesehatan sendiri dan orang lain 33. Dan ada nasihat-nasihat ayahnya terlalu datar seperti air bengawan di musim kemarau, akupun telah mulai bosan. Setiap keadaan yang mungkin membawa ayah memberikannasihat-nasihatnya. Sifat aku pada penggalan cerpen di atas adalah ...... a. Patuh b. Penurut c. Disiplin d. Pembangkang 34. Meski kini Mampu aku berdiri, berjalan sendiri Tetapi aku anakmu Butuh kasihmu Ibu....... Pernyataan yang merupakan isi puisi tersebut adalah .... a. Sesukses apapun seorang anak tetap membutuhkan kasih sayang ibu. b. Meskipun bisa berdiri dan berjalan, seorang anak tetap membtuhkan ibunya. c. Kasih sayang ibu mampu membuat anaknya berdiri dan berjalan. d. Seorang ibu tetap membutuhkan kasih sayang dari anaknya. 35. Citraan puisi di atas adalah ..... a. Penglihatan b. Pendengaran c. Perasaan d. Penciuman 36. Persamaan bunyi pada akhir baris di sebut .... a. Lagu b. Irama c. Rima d. Ritme 37. Pemilihan kata yang tepat dalam menulis puisi di sebut ...... a. Diksi b. Imajinasi c. Mimik d. Rima 38. Kalau kita akan menulis puisi kita harus memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali .... a. Diksi b. Imajinasi c. Majas d. Vokal 39. Dalam membacakan puisi kita harus memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali..... a. Suara harus keras c. Tekanan b. Mimik d. Intonasi 40. Fungsi judul puisi secara umum adalah ....... a. menarik perhatian dan mengetahui isi puisi b. menulis isi puisi dan tema puisi c. menentukan tema dan diksi puisi d. memilih diksi dan bait puisi​

Jawaban:

31.d.penonton diskusi

32.c.belajar hari ini untuk hidup seribu tahun dimasa depan.

33.a.patuh

34.b.meskipun bisa berdiri dan jalan,seorang anak akan membutuhkan ibunya.

35.a.penglihatan

36.c.ritme

37.d.rima

38.a.diksi

39.c.tekanan

40.d.memilih diksi dan bait puisi.

40. Puisi: Salemba (Karya Taufiq Ismail) Alma Mater, janganlah bersedih Bila arakan ini bergerak pelahan Menuju pemakaman Siang ini Anakmu yang berani Telah tersungkur ke bumi Ketika melawan tirani 1 Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah .... Citraan Penglihatan Citraan Pendengaran Citraan Penciuman Citraan Peraba 2 Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah .... metafora personifikasi repetisi hiperbola Konten acuan untuk no. 3 - 4 Puisi WS. Rendra, Orang-orang Miskin Orang-orang miskin di jalan, yang tinggal di dalam selokan, [....], yang diledek oleh impian, janganlah mereka ditinggalkan. Angin membawa bau baju mereka. Rambut mereka melekat di bulan purnama. 3 Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah .... yang menguasai perekonomian yang tinggal di dalam perumahan yang kalah dalam pergulatan yang telah menganal baik, kau tahu, 4 Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah .... tempat aliran air rumah tangga tempat untuk pembuangan tempat tinggal mikroorganisme tempat yang tidak layak Konten acuan untuk no. 5 - 6 Kangen Oleh : Ws Rendra Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta Kau tak akan mengerti segala lukaku karna cinta telah sembunyikan pisaunya Membayangkan wajahmu adalah siksa Kesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi Itulah berarti aku tungku tanpa api 5 Tema puisi tersebut adalah .... kerinduan seseorang yang sangat mendalam kepada kekasihnya kemerdekaan tiada artinya tanpa cinta Kecintaan seseorang pada kekasih kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang 6 Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah .... hanya diam tidak bisa berdiri tak mampu berbicara ketidakmampuan Konten acuan untuk no. 7 - 9 Larut Malam Suara Sebuah Truk karya Taufiq Ismail Sebuah Laskar truk Masuk kota Salatiga Mereka menyanyikan lagu 'Sudah Bebas Negeri Kita' Di jalan Tuntang seorang anak kecil Empat tahun terjaga: 'Ibu, akan pulangkah Bapa, dan membawakan pestol buat saya?' 7 Isi puisi tersebut adalah .... Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah Pasukan pengendara truk yang turut berjuang memperebutkan kemerdekaan 8 Tema teks puisi tersebut adalah .... perjalanan pengorbanan perjuangan peperangan 9 Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah .... seorang ibu yang menjaga anaknya seorang sendiri selama empat tahun seorang anak yang kesulitan tidur selama empat tahun seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun seorang ayah yang tidak pulang selama empat tahun 10 Rumput di pekarangan Hijau merona mempesona Akar kuat dan penuh gizi Rumput penuh kegembiraan di sana Sungguh baik akan hidup jalanmu Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . . Kesengsaraan Kebahagiaan Kemiskinan Keharuan 11 Angin semilir membawa udara panas Daun-daun seperti mengipas-ngipas Pak tua yang rebah berpeluh keringat Menghibur yang sedang duduk santai Membuai dalam imajinasi tentang dunia mimpi Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . . Menakutkan Ramai Damai Mencekam 12 …… wahai sahabat Untuk selamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat Tema puisi tersebut adalah …. Kegelisahan Perdamaian Persahabatan Kepercayaan 13 Dialah sang sutradara Dan kita semua para …. Maka persoalan yang utama Bagaimana memainkan peran kita Karena kita tidak bisa memilih Mari bermain dalam bimbinganNya Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah …. Oratornya Penulisnya Aktornya Penontonnya 14 Ini dari kami bertiga Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati Siang tadi Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah .... Marah Bingung Sedih Gembira 15 Sosok ayah yang saat ini semakin menua Ketampananmu sudah pudar dimakan waktu Suara serak terdengar tak seidah masa mudamu Bahu baja memikul segala beban kehidupan keluarga Teks puisi di atas mengungkapkan . . . . Kesedihan sosok ayah Ayah membesarkan anak-anaknya Anak yang sayang ayah Perjuangan sosok ayah plis jawab dongg kakak

Jawaban:

Penjelasan:

Tentu, berikut adalah jawaban untuk pertanyaan Anda:

1. **Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Citraan Pendengaran**

2. **Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **metafora**

3. **Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah ....**

 

  - **yang kalah dalam pergulatan**

4. **Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah ....**

 

  - **tempat yang tidak layak**

5. **Tema puisi tersebut adalah ....**

 

  - **kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang**

6. **Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah ....**

 

  - **ketidakmampuan**

7. **Isi puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya**

8. **Tema teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **pengorbanan**

9. **Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah ....**

 

  - **seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun**

10. **Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . .**

   

   - **Kebahagiaan**

11. **Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . .**

   

   - **Ramai**

12. **Tema puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Kepercayaan**

13. **Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Aktornya**

14. **Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ....**

   

   - **Sedih**

15. **Teks puisi di atas mengungkapkan . . . .**

   

   - **Kesedihan sosok ayah**

Semoga jawaban ini membantu! Jika Anda memiliki pertanyaan lain, jangan ragu untuk bertanya.