Contoh Pantun Tua Beserta Maknanya

Contoh Pantun Tua Beserta Maknanya

contoh pantun orang tua beserta maknanya​

Daftar Isi

1. contoh pantun orang tua beserta maknanya​


Jawaban:

Jalan Jalan ke Kota Padang

Sampai di Padang untuk menikah

Bila ingin rejeki lapang

Banyak-banyaklah Bersedekah

Maknanya : Dengan bersekah maka allah membuka lebar pintu rejeki kita, dengan bersedekah tidak membuat orang menjadi miskin. Allah akan membalas orang yang senang bersedekah dengan ihklas tanpa mengharapkan balasa kecuali ridho dari allah dengan berkali kali lipat.

Pergi Kepasar Membeli buah nangka

Di pasar banyak lalat.

Jika takut akan siksa Neraka

Jangan pernah tinggalkan Sholat

Maknanya adalah bila kita tidak ingin masuk neraka dimana tempat disiksanya umat manusia yang tidak menjalankan perintah dan masih mengerjakan apa yang menjadi larangnya maka sholatlah dan meminta ampun atas kesalah yang pernah kita perbuat

Ke luar kota menjual tabung

Tabung dijual lalu dibeli lagi

Jangan lupa rajin menabung

Agar kau kelak tidak merugi

Maknanya : Pantun nasehat diatas memiliki makna bahwa kita diharuskan menabung, Kebutuhan manusia tidak bisa diprediksi, bila ada kebutuhan yang mendadak namum bila kita tidak memiliki uang pastinya hidup akan sulit. Maka menabunglah walau hanya sedikit agar tidak sulit dikemudian hari bila sewaktu waktu memerlukan uang.

Nelayan laut menjual Tuna

Terjual banyak tidak terkira

Jika hati teman gundah gulana

Dihibur saja agar riang gembira

Maknanya : Pantun nasehat di atas memiliki makna hendaknya kita menghibur ketika ada teman atau kerabat yang sedan diputusin oleh pacarnya hehehe. Eh maksudnya ketika ada teman yang sedih. Pantun nasehat ini memiliki nilai kepedulian kepada sesama manusia. Walaupun tidak dalam bentuk materi at least kita bisa menolong teman dengan menhibur dari kesedihannya

Buah kenari dan buah mangga

Di dalam karung ada sepuluh

Agar orang tuamu bangga

Jadilah kamu anak penurut

Maknanya : Pantun nasehat yang ke-3 ini adalah contoh pantun nasehat untuk seorang anak agar menjadi anak yang menuruti apa kata orang tua yang baik. Namum bukan berarti setiap perkataan orang tua harus kita turuti, Kita sebagai anak juga harus bisa menbedakan mana kata orang tua yang baik dan tidak. Dan jelaskan lah dengan sopan bila perkataan orang tua tidak baik kepada kita

Mainan baru membuncah hati

Mainan rusak adik tangisi

Berilmu itu harus rendah hati

Semakin merunduk tanda kau berisi

Maknanya : Pantun Nasehat keempat ini adalah pantun yang menasehati agar tidak sombong dan tetap rendah hari walau kita adalah orang yang berilmu. Jadikan ilmu yang kita miliki untuk bisa menolong sesama tanpa harus menyombongkan ilmu yang kita miliki.

Makan soto ditambah kecap

Sambil melamun dan mereka-reka

Selalu hati-hati dalam berucap

Agar hati orang tidak terluka

Maknanya : Pantun nasehat memiliki makna agar kita dapat menjaga setiap perkataan kita kepada orang lain, jangan biarkan perkataan kita menyinggung perasaan orang lain dan alangkah baiknya bila sebelum bicara kita fikirkan dahulu.

Jawaban:

Malam minggu penuh canda

Sambil berdendang main gitar

Belajarlah kamu selagi muda

Agar jadi anak pintar

Penjelasan:

Semoga membantu dan bermanfaat

Jadikan jawaban terbaik dan tercerdas

Ikuti aku ya

Maaf kalau salah


2. contoh pantun tua berserta maknanyai'm peles ​


Jawaban: Kalau kamu lagi di pantai

Jangan lupa menggelar tikar

Kalau kamu ingin pandai

Jangan lupa rajin belajar

(Maknanya : kalau ingin pandai, harus rajin belajar)

Warga desa lagi gali tanah

Jenazah mati akan dikubur

Jadi orang haruslah amanah

Mesti terus bicara jujur

(Maknanya : kita harus berbicara jujur agar menjadi amanah)

Penjelasan:


3. 1. Perhatikan pantun berikut!Pagi hari makan buahMakan buah bersama kawanPenyakit itu dapat dicegahAsalkan disiplin menjaga kesehatanMakna yang terkandung dalam pantuntersebut adalaha. ajakan untuk makan buahb. ajakan makan buah bersamaC. ajakan untuk makan pagid. ajakan untuk mencegah penyakit(Bahasa Indonesia KD 3.6)2. Lingkungan yang terbentuk secaraalamiah tanpa campur tangan manusiadisebuta. lingkungan alamb. lingkungan sosialc. lingkungan budayad. interaksi sosial(IPS KD 3.2)3. Contoh interaksi manusia denganlingkungan alam adalahseorang dokter memeriksa pasien-nyab. seorang menolong temannya yangjatuhc. seorang petani menanam padi disawahd. seorang siswa bertanya kepadagurunya(IPS KD 3.24. Sifat yang dapat menghambat kegiatanmusyawarah adalah ....a. egoisb. kekeluargaantoleransid. lapang dada(PPKn KD5. Hak untuk mengemukakan penddimiliki oleha. pengurus sajab. ketua dan wakil ketuac. dewan penasihat sajad. seluruh peserta rapat(PPKOC.​


Jawaban:

1.D

2.A

3.C

4.A

5.D

Penjelasan:

MAAF KALAU TIDAK TEPAY JAWABANNYA

Jawaban:

1. D

2. A

3. C

4. A

5. D

Penjelasan:

1. Jelas pada isi pantun ada kata "penyakit dapat dicegah" itu berarti pantun tersebut mengajak untuk mencegah penyakit.

2. Lingkungan yang terbentuk secara alamiah berarti lingkungan alam.

3. Interaksi manusia dengan alam sama seperti seorang petani yang sedang menanam padi.

4. Sifat egois akan menghambat jalannya musyawarah karena hanya mau menang sendiri tapi tidak mau mendengar pendapat orang lain.

5. Hak untuk mengemukakan pendapat jelas dimiliki oleh seluruh peserta rapat.


4. 1. Perhatikan pantun berikut!a. seorang dokter memeriksa pasien-Pagi hari makan buahnyaMakan buah bersama kawanseorang menolong temannya yangPenyakit itu dapat dicegahjatuhAsalkan disiplin menjaga kesehatanc. seorang petani menanam padi diMakna yang terkandung dalam pantunsawahtersebut adalah ....seorang siswa bertanya kepadaa ajakan untuk makan buahgurunyabajakan makan buah bersama(IPS KD 3.2)c. ajakan untuk makan pagiSifat yang dapat menghambat kegiatand ajakan untuk mencegah penyakitmusyawarah adalah ....(Bahasa Indonesia KD 3.6)a. egois2. Lingkungan yang terbentuk secarab. kekeluargaanalamiah tanpa campur tangan manusiac. toleransidisebut....d. lapang dadaa lingkungan alam(PPKn KD 3.2)b. lingkungan sosial5. Hak untuk mengemukakan pendapatc. lingkungan budayadimiliki olehd. interaksi sosiala. pengurus saja(IPS KD 3.2)b. ketua dan wakil ketua3. Contoh interaksi manusia denganc. dewan penasihat sajalingkungan alam adalah ....d. seluruh peserta rapat(PPKn KD 3.2)​


Jawaban:

penyakit dapat dicegahlingkungan alamseorang petani menanam padi disawah

5. 1. Perhatikan pantun berikut!a. seorang dokter memeriksa pasien-Pagi hari makan buahnyaMakan buah bersama kawanseorang menolong temannya yangPenyakit itu dapat dicegahjatuhAsalkan disiplin menjaga kesehatanc. seorang petani menanam padi diMakna yang terkandung dalam pantunsawahtersebut adalah ....seorang siswa bertanya kepadaa ajakan untuk makan buahgurunyabajakan makan buah bersama(IPS KD 3.2)c. ajakan untuk makan pagiSifat yang dapat menghambat kegiatand ajakan untuk mencegah penyakitmusyawarah adalah ....(Bahasa Indonesia KD 3.6)a. egois2. Lingkungan yang terbentuk secarab. kekeluargaanalamiah tanpa campur tangan manusiac. toleransidisebut....d. lapang dadaa lingkungan alam(PPKn KD 3.2)b. lingkungan sosial5. Hak untuk mengemukakan pendapatc. lingkungan budayadimiliki olehd. interaksi sosiala. pengurus saja(IPS KD 3.2)b. ketua dan wakil ketua3. Contoh interaksi manusia denganc. dewan penasihat sajalingkungan alam adalah ....d. seluruh peserta rapat(PPKn KD 3.2)​


Males jawab hehehehehehehehhe

6. Berikut adalah contoh 20 soal dan kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 untuk ulangan harian: 1. Soal Pilihan Ganda: Salah satu ciri novel adalah... a. Menggunakan sajak dan pantun. b. Mengutip sumber-sumber tepercaya. c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. d. Menyajikan pendapat pribadi penulis. Kunci jawaban: c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. 2. Soal Isian Singkat: Sebutkan empat tahap dalam proses kreatif menulis cerpen! Kunci jawaban: Penemuan ide, Penyusunan alur, Pengembangan karakter, Penulisan naskah. 3. Soal Benar/Salah: Sastra lisan adalah jenis sastra yang ditulis menggunakan bahasa tulis. Kunci jawaban: Salah. 4. Soal Esai Singkat: Jelaskan perbedaan antara sastra lisan dan sastra tulis beserta contoh dari masing-masing jenis sastra tersebut. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 5. Soal Penjodohan: Jodohkan jenis teks berikut dengan tujuan komunikatifnya: - Pidato - Editorial - Laporan Kunci jawaban: - Pidato: Tujuan komunikatif - Melembagakan pandangan atau gagasan, menggerakkan pendengar. - Editorial: Tujuan komunikatif - Memberikan pandangan atau pendapat mengenai isu tertentu. - Laporan: Tujuan komunikatif - Menyampaikan fakta atau hasil pengamatan secara objektif. 6. Soal Analisis Puisi: Analisislah puisi berikut ini dan identifikasi unsur-unsur retorika yang digunakan dalam puisi tersebut. Puisi: Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. Unsur-unsur retorika yang mungkin ditemukan termasuk metafora dan personifikasi. 7. Soal Pengisian Kata: Tema sastra "perjuangan untuk keadilan" seringkali diungkapkan dalam bentuk cerita atau __________ yang menggugah emosi pembaca. Kunci jawaban: novel. 8. Soal Aspek Sosial Sastra: Jelaskan bagaimana sastra dapat mempengaruhi atau merefleksikan perubahan sosial di masyarakat. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 9. Soal Uraian Singkat: Jelaskan perbedaan antara karya sastra prosa dan sastra puisi beserta contoh dari masing-masing jenis. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada penjelasan dan contoh yang disajikan oleh siswa. 10. Soal Analisis Novel: Pilih salah satu novel karya penulis Indonesia dan analisislah karakter tokoh utamanya, serta jelaskan bagaimana karakter tersebut berkembang sepanjang cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada novel yang dipilih dan analisis karakter yang disajikan oleh siswa. 11. Soal Penulisan Tugas: Buatlah sebuah esai tentang pentingnya mempelajari sastra bagi perkembangan wawasan dan emosi manusia. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada isi dan kualitas esai yang disajikan oleh siswa. 12. Soal Mengidentifikasi Teks: Identifikasi jenis teks dari cuplikan berikut: "Dalam pidato yang disampaikan pada peringatan hari kemerdekaan, presiden menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa." Kunci jawaban: Pidato. 13. Soal Kesantunan Berbahasa: Berikan contoh ungkapan atau kalimat yang sopan dan menghormati dalam berkomunikasi dengan orang yang lebih tua. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 14. Soal Hubungan Antarteks: Jelaskan bagaimana teks ulasan film dan teks review buku memiliki kesamaan dan perbedaan dalam struktur dan tujuan komunikatifnya. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan pemahaman siswa tentang kedua jenis teks tersebut. 15. Soal Analisis Karakter: Analisislah karakter protagonis dalam novel "Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck" dan jelaskan peran serta perubahan yang dialami karakter tersebut dalam cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. 16. Soal Makna Konotatif: Berikan contoh kata-kata yang memiliki makna konotatif positif dan negatif. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 17. Soal Mengidentifikasi Majas: Identifikasi jenis majas dalam kalimat berikut: "Matahari tersenyum cerah di atas langit biru." Kunci jawaban: Personifikasi. 18. Soal Karya Sastra Luar Negeri: Jelaskan bagaimana karya sastra dari luar negeri dapat memberikan wawasan tentang kebudayaan dan perspektif yang berbeda. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 19. Soal Peran Sastra dalam Pendidikan: Tuliskan pendapat Anda tentang peran sastra dalam meningkatkan minat membaca dan kreativitas siswa dalam pembelajaran. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 20. Soal Aplikasi Sastra dalam Kehidupan: Jelaskan bagaimana pengetahuan sastra dapat membantu seseorang dalam berkomunikasi dan berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari.


Jawaban:

Bahasa memiliki peran yang sangat penting sebagai alat komunikasi manusia dalam berinteraksi. Bahasa juga merupakan alat untuk berpikir dan belajar. Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa dan budaya


Video Terkait

Kategori b_indonesia