soal soal bahasa indonesia kls 7 kurikulum 13
1. soal soal bahasa indonesia kls 7 kurikulum 13
Tanggapan deskriptif bertujuan untuk...
Ciri-ciri teks tanggapan deskriptif adalah..
Apa yang di maksud dengan Observasi?
teks laporan hasil observasi
definisi,deskripsi
2. bahasa indonesia kurikulum 13 kelas 7
gak jelas nih pertanyaannya
3. kunci jawaban bahasa indonesia kls 7 halaman 57 kurikulum merdeka?
Hah ? Soalnya mana ? Dibuku aku hal 57 kelas 7 ga da soal
4. kunci jawaban buku paket bahasa indonesia kelas 7 kurikulum 2013 hal 169 tabel kata berirama pada pantun
Kata beriman pd pantun
bayam ayam
kanung sekampung
tidak tidak
benang dikenang
berang orang
kiri diri
selasih kasih
taman zaman
#mf klo slh
#smg mmbnt
5. tolong jawab kak makna tersirat dari buku bahasa indonesia kls VIII kurikulum 2013 revisi 2017
makna tersirat adalah suatu makna yang terkandung atau tersembunyi dari suatu kata/kalimat...
semoga bisa membantu
6. soal uas bahasa Indonesia kelas x kurikulum 13
gak ada soalnya. gimana mau jawab
bagaimana cara menjawabnya soalnya aja ga ada
7. catatan penting film beth bahasa indonesia kurikulum 13
film ''Beth'' itu kisah cinta yang tragis . pada akhirnya sesudah pesta ,beth-nya dan pestanya tertangkap oleh polisi , ditangkap deh . tapi bethnya dimasukan ke rumah sakit jiwa karena dia jadi gila atas penderitaannya.
8. membuat pertanyaan menggunakan 5w+1h dalam bahasa indonesia minimal 6 pertanyaan berserta jawabanya buku paket kls 5 kurikulum 13 tema 2
Jawaban:
snnsnsnsnskskskskmxkx
Penjelasan:
zbjsksmsmsnskskssn
9. soal soal bahasa indonesia kls 6 kurikulum 2013
kalau soal soal mah banyak kali searching google ajacari di oll kemudian unduh.
"S E L E S A I"
10. gambar ini di buku lks kls 7 smt 2 kurikulum 13 . Tolong di jwb ya kak !
Jawaban: yang no 7 jwab nya b. No 8 jwb nya b
11. Tulislah struktur pantun, gurindam, dan syair yang terdapat pada buku paket siswa halaman 204-205 disertai dengan bukti pendukung dan alasannya!buku bahasa Indonesia halaman 204-205 kelas 7 kurikulum 13
Jawaban:
kesimpulan: pantun, syair dan gurindam merupakan puisi lama/ puisi rakyat, dan semuanya berisi hikmah dan nasihat
ciri ciri:
1.) pantun:
a.)satu bait terdiri dari 4 baris
b.) setiap baris terdiri dari 8-12 suku kata
c.) setiap baris terdiri dari 4-6 kata
d.) setiap bait pantun terdiri dari sampiran
dan isi. baris pertama dan kedua disebut
sampiran, baris ketiga dan keempat disebut
isi
e.) pantun bersajak a-b-a-b atau a-a-a-a
(tidak boleh a-a-b-b)
2.) gurindam:
a.)tiap bait terdiri dari 2 baris
b.) tiap baris memiliki jumlah kata sekitar
10-14 kata
c.) tiap baris memiliki hubungan sebab
akibat
d.) tiap baris memiliki rima atau bersajak
A-A,B-B,C-C, dan seterusnya
3.) Syair:
a.) tiap bait terdiri dari 4 baris
b.) tiap baris terdiri dari 4 kata
c.) tiap baris terdiri atas 10-12 suku kata
d.) Bersajak a-a-a-a
e.) bahasa yg digunakan masih berbentuk
kiasan
f.) Biasanya berisi cerita yg memuat nasihat
g.) semua baris merupakan isi
Penjelasan: #Maaf klo salah Adek/kakak
12. tolong buatkan aku ringkasan materi bahasa indonesia smp kelas 7 kurikulum 13 please
kalo salah maaf ya.... aku jawab semester 2 aja....
unsur tek eksplanasi
- eksplanasi - pernyataan umum
- penjelasan proses
- penutup
- unsur kebahasaan - kohesi
- kunjungsi
- kalimat, kejelasan, kesejajaran, penekanan, dan kehematan
- kata sapaan (Saudara,bapak,anda), acuan (ia,nya), dan panggilan (Si Hitam Manis, dll)
- cerpen - anak-anak
- dewasa
- keluarga
- remaja
unsur pembangunan cerpen
- struktur teks cerpen - orientasi
- komplikasi
- resolusi.....
dah gitu doang yg gua tau tanpa lihat buku....
13. Latihan bahasa indonesia kurikulum 13
maaf ini maksud soalnya bagaimana.?
14. butuh bantuan untk halaman 17-20 di buku mahir Berbahasa Indonesia kurikulum kls 7 merdeka
Jawaban:
kls 7 SMP? tapi kok SD di mapel brainly nya?
15. bahasa indonesia kurikulum 2013 kls 11 SMA halaman 26-27
Jawaban:
PANDEMI ADALAH SUATU PENYAKIT YG MENULAR DENGAN CEPAT
16. bantu saya lagi butuh sekali tolong bantuin terjemahin teks diatas ke dalam bahasa Indonesia! kelas 7 smp kurikulum 13
ayah :Apakah kamu melihat bangunan di sebelah kiri?
anak laki laki :ya,bangunan apakah itu.
ayah :itu adalah bank
anak laki laki :aku melihat .bangunan di sebelah kiri bank
anak laki laki :bagaimana dengan bangunan setelah bank
ayak :itu kantor pos
anak laki laki :aku melihat.bangunan setelah bank adalah kantor post
ayah :benar.bank dan kantor pos yang bersebelahan.
anak laki laki :dan ,apakah kamu tahu bangun sebelas kanan ,bersebrangan dengan bank dan kantor pos
ayah :itu adalah kantor pajak
anak laki laki :aku tahu.bangunan sebelah kanan adalah kantor pajak
ayah :ingat .kantor pajak berseberangan dengan bank dan kantor pos
anak laki laki :dan bangunan apa yang ada di depan
ayah : itu adalah rumah sakit
anak laki laki :oh ya itu adalah bangunan rumah sakit
ayah :benar bangunan yang ada di depan adalah rumah sakit
anak laki laki :dan bangunan sebelah kantor pajak
ayak :itu adalah sekolah
anak laki laki :aku melihatnya.jadi,sekolahan setelah kantor pajak
ayah :ya,itu sebelah kanan kantor pajak
anak laki laki :dan bangunan yang bersebrangan dengan sekolah ,di sudut
ayah :bangunan itu adalah pos polisi
anak laki laki :aku melihatnya.jadi,pos polisi berseberangan dengan sekolah
ayah :benar.yang ada di sudut ,berseberangan dengan rumah sakit juga
kalo salah maaf ya!!ayah:Apakah kamu melihat gedung di sebelah kiri?
anak laki laki: iya, gedung apakah ini?
ayah: ini adalah sebuah bank
anak laki2: oh saya melihat, gedung di sebelah kiri adalah bank
---------------------------------------------------------------------------------------------
anak laki2: bagaimana dengan gedung di sebelah bank?
ayah: ini adalah kantor post
anak laki2: oh saya melihat, gedung di sebelah bank adalah kantor post
ayah: betul, bank dan kantor post bersebelahan
------------------------------------------------------------------------------------------------------
anak laki2: dan apakah kamu tahu gedung sebelah kanan, seberang dari bank dan kantor post
ayah: itu adalah kantor pajak
anak laki2: saya tahu, gedung di sebelah kanan adalah kantor pajak
ayah: ingat. kantor pajak berada di seberang kantor pos dan bank
---------------------------------------------------------------------------------------------------
anak laki2: bagaimana dengan gedung yang berada di depan kita?
ayah: itu adalah rumah sakit
anak laki2: oh iya, apakah gedung itu rumah sakit?
ayah: betul, gedung di depan kita adalah rumah sakit
--------------------------------------------------------------------------------------------------
17. mentranslit b. Inggris ke Indonesia kls 7 lks kurikulum merdeka halaman 20
Jawaban:
translate b. English to Indonesian class 7 independent curriculum worksheet page 20
Penjelasan:
hope it helps
18. bab 13 sampai 25 bahasa indonesia smk kurikulum 2013
sama bukan juga
maaf ya
19. tolong potokan buku bahasa inggris kls 7 kurikulum 2013 edisi revisi 2017
Bukunya seperti ini ya...Apakah bukunya seperti ini?
20. kegiatan 2.5 bahasa indonesia kelas 8 kurikulum 13
tolong sertakan gambar soalnya
21. sebutkan istilah kurikulum 13 terbaru
1. Istilah KKM berubah istilah drngan KBM ( Ketuntasan Belajar Minimal )
2. Istilah UH berubah istilah dengan PH ( Penilaian Harian ).
3. Istilah UTS berubah istilah dgn PTS ( Penilaian Tengah Semester )
4. Istilah UAS berubah istilah dgn PAS ( Penilaian Akhir Semester ) Gasal/Genap
5. Istilah UKK berubah PAT ( Penilaian Akhir Tahun )
PAT materi soalnya meliputi semester GANJIL 25 % dan semester *GENAP 75 %
> KENAIKAN KELAS LIHAT KBM ( 60 )
a. Semester Ganjil = 55
b. Semester Genap = 65
120 : 2 = 60 Tuntas
Siswa dinyatakan TIDAK NAIK KELAS
1. Terdapat 3 nilai Mapel yang KBMnya tidak TUNTAS.
2. Nilai Pengetahuan Ki.3 harus Tuntas.
3. Nilai Ketrampilan Ki.4 harus Tuntas.
4. Ki.1 dan Ki.2 harus BAIK.
KKM ( KBM ) semua mapel sama.
Ki 1 dan Ki 2 Observasi guru dalam jurnal yang ditulis yang KURANG dan yang AMAT BAIK
1) Sikap dikatakan Tuntas, jika predikat minimal B (baik)
2) Pengetahuan dan Keterampilan , dikatakan Tuntas jika predikat Minimal C.
3) K-13: Sebuah mapel dikatakan Tuntas , jika Pengetahuan dan keterampilan Tuntas.
4) 2006: Sebuah mapel dikatakan tuntas jika pengetahuan dan keterampilan (jika ada keterampilan), dan sikap tuntas.
5) Tidak perlu bingung dg Prefikat C pada mapel Pengetahuan dan Keterampilan, krn C berarti sdh Tuntas.
6) Predikat untuk Pengetahuan dan Keterampilan, didasarkan pd KKM masing2 sekolah.
Contoh:
jika KBM 75,
maka
< 75. = D (tidak tuntas)
75-82. = C (tuntas dg cukup)
83 - 90. = B (tuntas dg baik)
91-100. = A (tuntas dengan sangat baik)
7) Jadi jangan menaik-naikkan nilai untuk mengejar B, atau menurunkan KBM dari yg sdh ditetapkan masing2 sekolah.
8) Predikat pengetahuan dan keterampilan tidak berpengaruh pada SNMPTN.
REMIDI ---> Materi yang pernah diujikan.
1. Permendikbud No.20 Th 2016 tentang STANDAR KOPETENSI LULUSAN
( Permendikbud No.54 Th.2013 dinyatakan TIDAK BERLAKU ).
2. Permendikbud No.21 Th 2016 tentang STANDAR ISI PENDIDIKAN DASAR dan MENENGAH
( Permendikbud No.65 Th.2013 dinyatakan TIDAK BERLAKU ).
3. Permendikbud No.22 Th 2016 tentang STANDAR PENDIDIKAN DASAR dan MENENGAH
22. Contoh pantun yang mengikuti pola 5 pada buku bahasa indonesia kurikulum 2013.
pantun jenaka
pantun cinta
pantun nasehat
pantun agama
pantun lucu
23. Kurikulum yang terbaru berapa, K-13? Dan revisi yang terbaru berapa, 2017?
Jawaban:
maksudnya bagaimana ya.,,kok membingungkan
24. buku bhs inggris kls 7 smp halam 13 kurikulum 2013 dan edisi revisi 2017
mohon maaf tadinya saya mau menjawab tapi dimana ya soalnya☺️
ga punya bukunya bambangg,,
25. BUKU BAHASA INGGRIS KELAS 7 KURIKULUM 13
yang semester berapa ini??
26. tolong jawab kak makna tersirat dari buku bahasa indonesia kls VIII kurikulum 2013 revisi 2017
Tersirat adalah sebuah homonim karena arti-artinya memiliki ejaan dan pelafalan yang sama tetapimaknanya berbeda. Arti daritersirat dapat masuk ke dalam jenis kiasan sehingga penggunaantersirat dapat bukan dalam arti yang sebenarnya.
27. jawaban LKS bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum 13 halaman 54 sampai 55
Penjelasan:
mana soal nya bocil ga ada
28. kunci jawaban buku bahasa indonesia kelas 7 kurikulum 13 halaman 26
Jawaban:
1. pantai di daerahku elok nan permai
2.air di sungai putih jernih bagai kristal
3.
4.kunci di rumahku warna perak
5.
6.pipimu kenapa merah merona 7.langit hari ini biru toska menyala
8.kolam di rumahku biru langit ber gradasi
9
10
yg lainnya di jawab sendiri yaa
29. Jawaban bahasa Indonesia kelas 7 hal 45 kurikulum merdeka jawaban bahasa Indonesia kelas 7 hal 45 kurikulum merdeka
Tema:
Persahabatan
Pernyataan:
1. Persahabatan harus saling pengertian.
2. Persahabatan ada di kala senang dan sedih.
3. Persahabatan dapat memberikan kebahagiaan.
Pantun:
Jalan sore di hari Minggu
Tak sengaja bertemu teman
Cintai sahabatmu seperti saudaramu
Persahabatan harus saling pengertian
Mantra:
Sahabat bertemu dalam kilauan
Binar kebahagiaan tanpa alienasi
Kecintaan perkara keluarga tanpa fitrah
Drama muda mulai dewasa
Berlomba dengan masa depan
30. Tolong bantu jawab bahasa inggris kls 5 kurikulum 13
Jawaban:
3. It is half past three
4. It is ten minutes to three
5. It is quarter to twelve
6. It is twelve o'clock
7. It is half past nine
8. It is quarter to seven
9. It is ten minutes past eight
10. It is twenty minutes to two
31. jawaban lks bahasa inggris kls 8 halaman 7 semester 2 kurikulum 2013
Daily Routines
Daily routines atau Daily activities adalah kegiatan yang dilakukan sehari-hari. Kegiatan daily routines dalam Bahasa Indonesia sering juga disebut sebagai kebiasaan/ habit.
Saat kita ingin menyatakan kegiatan sehari-hari/ daily routines, kita perlu menggunakan Simple Present Tense. Simple Present Tense adalah tenses yang digunakan untuk menyatakan kejadian yang berlangsung sehari-hari (Daily routines).
Kata keterangan yang sering digunakan dalam simple present tense adalah:
• Every day
• Every week
• every month
• every year
• once a week
• twice a day
• three times a month
• three times a year
• always
• often
• usually
• seldom
• rarely
• dan lain lain
Pattern yang digunakan dalam simple present tense adalah:
(+) S + V1 atau S + V1s/es
(-) S + do/ does + V1
(?) Do/ DOes + S + V1?
NB:
V1 dan Do untuk subject I, You, They, We
V1s/es dan Does untuk subject He, She, It
PembahasanDaily Activities pada teks di atas:
The writer usually wakes up at 5.00 in the morning.He always brushes his teeth, and shaves, and washes his face after alarm wakes up him.He always gets dressed and goes downstair to have breakfast.He always has coffee, cereal and lots of fruits.He always goes work by bus and arrives at his office at 8.00.He finishes his work at 5.00 in the evening and goes home.He and his family always eat dinner in the dining room at around 6.00.They really enjoy watching their favourite TV programs together two or three times a week.He does exercise in the evening.At 9.30, he always goes to bed, reads for a while, and then falls a sleep.Pelajari Lebih Lanjutbrainly.co.id/tugas/5372051 Detil JawabanKelas: SMP
Mapel: B Inggris
Kategori: Daily activity
Kata kunci: Find the Daily Activity
32. soal dan jawaban uas bahasa Indonesia kelas x kurikulum 13
Jawaban:
berdoa selalu dan belajar
Penjelasan:
semoga jawabanya benar
33. gambar ini di buku lks kls 7 smt 2 kurikulum 13 . Tolong di jwb ya kak !
Jawaban:
maaf yaa mana gambar nya
34. tema 2 kls 5 kurikulum 13 hal 57
Jawaban:
1. Penyebab Asma
Asma dapat disebabkan oleh debu, asap rokok, bulu binatang, udara dingin, aktivitas fisik, infeksi virus atau bahkan terpapar zat kimia. Namun, hingga kini penyebab dari asma belum diketahui secara pasti. Pengidap asma memiliki saluran pernapasan yang lebih sensitif.
2. Pada organ pernapasan penderita penyakit asma terjadi penyumbatan saluran pernapasan
3. Gejala awal penyakit asma adalah
- batuk terutama pada malam atau dini hari,
- sesak napas,
- napas berbunyi yang terdengar jika pasien mengembuskan napasnya,
- rasa berat di dada, dan
- dahak sulit keluar.
4. Kondisi pasien asma yang mengalami gejala berat meliputi:
- serangan batuk hebat,
- sesak napas yang berat,
- napas tersengal-sengal,
- sianosis (kulit kebiruan) yang dimulai dari sekitar mulut,
- sulit tidur (posisi tidur yang nyaman adalah dalam keadaan duduk), dan
- kesadaran menurun.
5. Pasien asma yang mengalami gejala berat harus segera mendapat perawatan karena bisa mengancam jiwa penderita.
6. Posisi tidur terbaik bagi pasien asma yang mengalami gejala berat adalah dalam posisi duduk.
7. No 7 jawab sendiri yang di tanya keluarga kamu jadi ya
(Jawab sesuai kondisi keluargamu)
Penjelasan:
SEMOGA BERMANFAAT
#BELAJARDIRUMAH
35. pelajaran Bahasa indonesia halaman 30 kelas 7 kurikulum 13 (tinggal setengah bang bantuin melengkapi)
Jawaban:
1.ada,corak
2.dimanakah, cantik dan menarik
3.manakah,ada hiasan, cantik dan
4.ulekan,ayam
Penjelasan:
maaf kalo salah
semoga membantu
36. bahasa Indonesia hal 66 kurikulum 13
Jawaban:
TERLETAK di sebelah selatan alun-alun Kota Malang. Rumah makan ini TERKENAL dengan masakan tradisionalnya. Nama rumah makan ini BERASAL dari bahasa Jawa yaitu nyamleng yang berarti enak sekali. Sesuai dengan namanya rumah makan ini menyediakan masakan Jawa dengan cita rasa tinggi. Bangunan rumah makan ini beraksitektur Jawa. HAMPIR semua peralatan dan ornamen di rumah makan ini BERHIASKAN dengan nuansa Jawa. (DESKRIPSI BAGIAN) Memasuki rumah makan ini, kita disambut gapura bernuansa Jawa yang berdiri kokoh di pintu masuk. Di bagian DEPAN rumah makan ini terpasang gapura yang indah bertuliskan huruf Jawa dengan warna alami. Begitu memasuki pintu utama kita akan disambut ruangan yang sejuk dengan estetika tinggi. Lantai rumah makan ini terbuat dari kayu berwarna coklat tua. Dinding berwarna putih bersih. Hiasan etnik Jawa ditata melengkung INDAH di SETIAP dinding ruangan. Warna keemasan dipilih untuk menunjukkan kebesaran tempat ini. Hiasan batik sogan yang MENEMPEL pada bagian DALAM dinding menambah kekentalan suasana tradisi Jawa. Di DALAM rumah makan ini diletakkan gamelan Jawa yang tertata rapi lengkap dengan niyaganya. Warna gamelan keemasan dengan bingkai kayu warna coklat gelap sangat ANTIK dan MENARIK. Di samping gamelan di tata meja kursi antik dengan warna legam. Di pojok ruangan diletakkan lampu hias coklat dengan ornamen kuning keemasan. Di bagian BELAKANG terdapat kolam ikan nila. Warna merah yang mendominasi kolam nampak seperti kain indah yang sedang dimainkan seorang penari. Kolam itu tidak terlalu luas, tetapi BERSIH. Di pinggir kolam dihias beragam bunga. Warna warni bunga dengan SEMERBAK wanginya menambah keasrian rumah makan ini. Aroma gorengan tempe merambah semua ruangan. Gurihnya aroma tempe tergambar dari bau yang ditimbulkannya. AROMA sambal terasinya juga merangsang orang segera mencicipinya. Alunan lagu Jawa yang syahdu menambah SELERA penyet tempe yang telah dihidangkan di atas meja.
37. materi bhs indonesia kls X1 SMA kurikulum 13
teks prosedur
teks eksplanasi
ceramah
cerita pendek
maaf ini bukan inggris
38. Kata metafora dari novel laskar pelangi dan makna serta contoh kalimat...dari buku paket b.indonesia kls 8 smp kurikulum 13 Apa sja? ..
saya pernah belajar tapi saya lupa lagih maaf yah...
39. butuh bantuan untk halaman 98 99 di buku mahir Berbahasa Indonesia kurikulum kls 7 merdeka
Jawaban:
mana halaman nya dek kok gak ada
40. daripada - rugi- berjalan membawa Hendaklah- kaki Peliharakantolong jawab yang benernya dong, ini pantun kayanya (?). b indo kurikulum merdeka kls 7
Jawaban:
berjalan membawa hendak lah kaki peliharaan dari pada rugi
