buatlah puisi dengan temaa. kepahlawanan b. pendidikanc. cinta untuk orang tuaTOLONG JAWAB, SORE MAU DIKUMPULIN!!!!

1. buatlah puisi dengan temaa. kepahlawanan b. pendidikanc. cinta untuk orang tuaTOLONG JAWAB, SORE MAU DIKUMPULIN!!!!

Jawaban:

orang tuaku trima kasih atas kasih sayangmu

orang tuaku trima kasih atas pengorbonanmu

aku berjanji aku akan menjadi anak yang

taat kepadamu trima kasir orang tauku

2. Jelaskan maksud kalimat dari puisi ini ? Dalam cinta orang tua saya itu terus mengalir di lingkungan yang dingin (jelaskan maksudnya) Dan digambarkan dalam lukisan perjalanan hidup bahagia (jelaskan maksudnya) Terima kasih atas doa orang tua saya yang mencurahkan kebaikan untuk saya (jelaskan maksudnya) Saya pikir cinta orang tua saya tidak ada bandingannya (jelaskan maksudnya)

Jawaban:

1). meski sedingin es cinta orang tua kepada kita sehangat mentari

2). cinta orang tua kita seperti kehidupan yang bahagia

3). terima kasih kita kepada orang tua kita yang sudah mendoakan kita dan kebaikan yang sudah diberikan orang tua kita

4). menurut kita cinta orang tua kita kepada kita tidak tertandingi

3. 17. RASA CINTAKUKau tiba-tiba hadir dan isi hatiku yang kosong...Hanya kau yang ada dipikiranku sekarang...Aku tak tau bagaimana caramu mengisi hatiku...Engkau sungguh membuatku tak mengerti...Rasanya hatiku jadi tak menentu...Untukku kau sangat berharga...Lihatlah diriku ini yang berjuang untuk cintamu...Aku sangat mencintaimuNamun kau tak pernah sadari ituWalau perih hati ini...Aku disini kan selalu setia menantimu..Rasakanlah cintaku ini begitu besar untukmu...Rasa yang dialami penulis dalam ungkapan puisitersebut adalah ....a. gembirab. galauc. bimbangd. marah18. Maksud puisi nomor 17 adalah ....a. cinta bertepuk sebelah tanganb. cinta tanpa restu orang tuac. rasa cinta yang dalamd. penantian yang tertunda19. Amanat yang terkandung dalam puisi nomor 17tersebut adalah ....a. cintailah seseorang sampai akhir hayatb. jangan mudah terpengaruh oleh orang lainc. lebih baik cinta pada orang lain dari pada dirisendirid. jangan menunggu sesuatu yang tidak pasti20. Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudiankerjakan soal berikut!Wahai sahabatUntuk selamanyaKita percayaTebarkan arah jangan pernah lelahUntukmu sahabatPuisi tersebut menggambarkan ....a. persahabatanb. kelelahanc. perdamaiand. kepercayaantolong dijwb dgn serius,bsk dikumpul-'​

Berikut ini jawaban dari pertanyaan di atas;

Rasa yang dialami pengarang dalam ungkapan puisi di atas adalah B. Galau.Maksud dari puisi di atas ialah  A. Cinta bertepuk sebelah tangan.Puisi di atas mengandung amanat D. Jangan menunggu sesuatu yang tidak pasti.Puisi pada nomor 20 menggambarkan A. Persahabatan.
Pembahasan

Puisi adalah salah satu jenis karya sastra prosa, kumpulan pilihan kata yang erat kaitannya dengan susunan baris dan klausa untuk menciptakan ritme, matra, rima, dan keindahan. Puisi digunakan oleh penulis sebagai sarana dalam mengungkapkan dan mengkomunikasikan emosi, pikiran, dan emosi dalam tulisan yang indah.

Ungkapan rasa galau yang dialami penulis puisi dapat dibuktikan dengan kutipan “Namun kau tak pernah sadari itu. Walau perih hati ini. Aku disini kan selalu setia menantimu…” Yang artinya penulis mengungkapkan rasa galau atau pikirannya yang tak karuan tentang cinta.Kutipan puisi “Aku sangat mencintaimu. Namun kau tak pernah sadari itu” dapat membuktikan bahwa cinta penulis bertepuk sebelah tangan.Penulis puisi yang galau karena rasa cintanya yang bertepuk tangan, tetap sabar menanti sang pujaan hatinya. Dari simpulan ini kita bisa mendapat pesan untuk tidak menunggu sesuatu yang pasti. Karena jika penulis menunggu pujaan hatinya, belum tentu mereka akan menjalin kisah.Kutipan baris puisi “Wahai sahabat” dapat membuktikan bahwa puisi ini menggambarkan persahabatan.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang struktur fisik puisi https://brainly.co.id/tugas/22973208Materi tentang ciri ciri puisi https://brainly.co.id/tugas/37320750Materi tentang pengertian puisi https://brainly.co.id/tugas/9289516

Detail jawaban

Kelas: VIII

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Sastra

Kode: 8.1.1

#AyoBelajar

4. Ayah Ibu Kaulah malaikat penjaga dalam hidupku Kaulah pelita dalam gelapku Kaulah pegangan dalam rapuhku Kaulah penolong dalam susahku Tak pernah sedikit pun kudengar kau mengeluh Tak pernah sedikit pun kau kecewa Ayah dan ibu Luar biasa kesabaran dan cintamu padaku Luar biasa pengorbanan dan pengampunanmu padaku Luar biasa semua yang telah kau lakukan untukku Betapa beruntungnya aku lahir darimu Dibesarkan dan dijaga olehmu Jika bukan karenamu tak akan bisa aku seperti ini Berdiri tegar sampai hari ini Pernyataan yg sesuai dgn puisi tsb adalah A.setiap anak pasti merasa jika ayah ibunya selalu membantunya dalam susah maupun senang B.banyal sekali jasa ayah dan ibu yg telah diberikan kepada kita. Kita tidak akan mampu membalasnya C.orang tua juga memiliki jasa yg sangat besar dalam hidup anaknya D.kita harus berterima kasih kepada Tuhan karena masih memiliki orang tua yg menyayangi kita sepenuh hati

a.karna orang tua seperti malaikat bagi kita Mungkin itu jawabannya B.
~Maaf bila salah~

5. Judul puisiIbuPenulisCantika AyuPuisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya. Ibu digambarkansebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya. Pada bait ketiga puisi, penulis menyelipkan doa kepada Ibudan berharap senyumnya tak pernah hilang. Penulis juga melantunkan sajak doa agar rezeki sang ibu tak pernahterputus. Puisi ini menggambarkankasih sayang anak kepada seorang ibu yang begitu besar. Ia menyadari cintakasih sang ibu selama ini takkan tergantikan oleh apapun di dunia. Sehingga ia hanya bisa memanjatkan doaagar sang ibu diberikan rezeki dan dlindungiTuhan. Keunggulan puisi ini adalah mampu menghadirkan gambarankehidupan sehari-hari orang tua dan anak yang menyentuh. Meskipun ada berbagai kekurangan, namun secarakeseluruhan puisi ini layak dibaca. Puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang ſeorangIbu dan betapa berhutangnya kita sebagai anak.1. Bagaimana kesimpulan isi teks ulasan tersebut?​

Jawaban:

ibu sebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya

Penjelasan:

semoga membantu

maaf kalo salah

Jawaban:

ibu yang berjasa dan berkorban demi anak nya

6. 11. Ide atau gagasan pokok yang menjadi dasar puisi disebut .... A. sampiran B. larik C. tema D. amanat E. isi 12. Saat memahami isi suatu puisi, berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan, kecuali .... A. suasana yang ada dalam puisi B. hal apa yang dikemukakan pengarang C. tokoh D. bunyi vokal E. memperhatikan diksi 13. Berikut langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam menentukan makna puisi adalah .... A. menuliskan setiap makna yang ada pada puisi tersebut B. menceritakan kembali puisi C. membaca puisi secara sekilas D. langsung mengidentifikasi keseluruhan kata E. memilah yang termasuk sampiran dan isi 14. Cermatilah penggalan puisi berikut! Bunga melur cempaka biru Bunga rumpai kelabu puan Tujuh malam selalu rindu Hanyalah rindu kepala tuan Puisi di atas berisikan tentang .... A. cinta B. sepi C. bunga D. ketuhanan E. negeri 15. Bacalah kutipan puisi berikut! Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai dihari pagi Beta lengah di masa muda Kini hidup meracuni hati Miskin ilmu miskin harta ... “Menyesal”, karya: A. Hasyim Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang .... A. waktu sore hari B. kehidupan manusia C. suasana senja D. masa tua E. perasaan manusia 16. Bacalah puisi berikut! Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua tiang-tiang akan kering sendiri dan nahkoda sudah tau pedoman boleh engkau datang padaku puisi “Surat dari Ibu”, karya Asrul Sani Makna lambang dari “dan nahkoda sudah tahu pedoman” adalah .... A. sudah mencari pemodam hidup B. sudah menemukan arah dan tujuan C. sudah mempunyai pasangan hidup D. sudah berilmu dan berpengalaman E. sudah menjadi nahkoda berpengalaman 17. Baris puisi berikut yang memiliki nada keras, penanda jeda koma, nad akhir naik, dan penanda jeda titik adalah .... A. Kepada yang muda kuharapkan ⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄ B. Kepada yang muda kuharapkan ⁄ Aturan barisan di pagi hari ⁄⁄ C. Kepada yang muda kuharapkan ⁄⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄ D. Kepada yang muda kuharapkan ⁄⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄ E. Kepada yang muda kuharapkan ⁄⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄ 18. Perhatikan puisi berikut! Adakah yang kupunya anak-anakku selain buku-buku dan sedikit ilmu sumber pengabdianku kepadamu kalau hari Minggu engkau datang ke rumahku aku takut anak-anakku kursi-kursi tua yang di sana dan meja tulis sederhana .... Karya: Toto Sudarto Bachtiar Kutipan puisi di atas dibaca dengan ekspresi .... A. sedih B. haru C. tegar D. marah E. kecewa 19. Perhatiakn puisi berikut! Di atas meja: cangkir kosong Gelisah mengingatkan Tentang hidup yang percuma “Di atas meja”, Tedi S Kutipan puisi tersebut menggunakan indra .... A. pendengaran B. penglihatan C. penciuman D. pencecap E. perasaan 20. Bacalah puisi berikut! Indahnya taman di mata zaman .... dan kalau hari sudah petang, ribuan orang ke taman datang, berikan aku belukar saja, tempat aku memuji rasa. Puisi “Berikan Aku Belukar”, JE Tatengkeng Berikut ini yang tidak termasuk analisis puisi tersebut adalah .... A. Puisi tersebut menggunakan irama dan rima yang padu. B. Puisi tersebut mempunyai pola penulisan tradisional C. Mengandung unsur romantisme. D. Berisi tentang kehidupan di masa datang. E. Benyak mengandung majas personifikasi. 21. Cermatilah kutipan puisi berikut! Mengganggu dalam mimpiku Menghempas aku di bumi keras Di bibirku terasa pedas Mengaduk-aduk telingaku Rima kutipan puisi di atas adalah .... A. a-b-b-a B. a-b-a-b C. a-a-b-b D. a-d-c-d E. a-b-c-a 22. Perhatikan puisi berikut! Jika bayang telah pudar Dan elang laut pulang ke sarang Angin bertiup kebenua Asrul Sani, “Surat dari Ibu” Dalam petikan puisi tersebut terdapat dua buah citraan, yaitu citraan .... A. Penglihatan dan penciuman B. Pencecapan dan gerak C. Penglihatan dan gerak D. Penciuman dan gerak E. Pendengaran dan penciuman 23. Perhatikan puisi berikut! Cintaku Jauh di Pulau Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh! Perahu yang bersama ‘kan merapuh! Mengapa ajal memanggil dulu Sebelum sempat berpeluk dengan cintaku Chairil Anwar Suasana dalam puisi tersebut adalah .... A. sedih B. marah C. gembira D. kecewa E. senang 24. Bacalah puisi berikut! Karena kasih-Mu Engkau tentukan waktu Sehari lima kali kita bertemu Amir Hamzah Tema puisi di atas adalah .... A. kercintaan B. ketuhanan C. cinta tanah air D. keindahan alam E. kemanusiaan 25. Cermati penggalan puisi berikut! Buah duku buah durian ........ Senggang hati dapat undian Seperti mimpi disiang hari Sampiran yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada puisi tersebut adalah .... A. buah pepaya buah durian B. buah srikaya buah kenari C. buah kecapi buah kenari D. buah pepaya buah duku E. buah manggis buah rambutan

Jawaban:

11. c

12.b

13.b

14.a

15.d

16.b

17.c

18

11. c. tema

12.d. bunyi vokal

13.e. memilah yang termasuk sampiran dan isi

14.a.cinta

15.d.masa tua

16.d.sudah berilmu dan berpengalaman

17.c

18.b.haru

19.b.penglihatan

20.c.berisi tentang kehidupan dimasa mendatang

21.a.abba

22.c.penglihatan dan gerak

23.a. sedih

24.b.ketuhanan

25.c.buah kecapi buah kenari

sorry kalo salah yaa

7. Bacalah teks ulasan berikut untuk menjawab soal nomor 1-5 Judul puisi: Ibu Penulis : Cantika Ayu Puisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya. Ibu digambarkan sebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya. Pada bait ketiga puisi, penulis menyelipkan doa kepada Ibu dan berharap senyumnya tak pemah hilang. Penulis juga melantunkan sajak doa agar rezeki sang ibu tak pernah terputus. Puisi ini menggambarkan kasih sayang anak kepada seorang ibu yang begitu besar. Ia menyadari cinta kasih sang ibu selama ini takkan tergantikan oleh apapun di dunia. Sehingga ia hanya bisa memanjatkan doa agar sang ibu diberikan rezeki dan dlindungi Tuhan. Keunggulan puisi ini adalah mampu menghadirkan gambaran kehidupan sehari-hari orang tua dan anak yang menyentuh. Meskipun ada berbagai kekurangan, namun secara keseluruhap puisi ini layak dibaca. Puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang seorang Ibu dan betapa berhutangnya kita sebagai anak 1. Apa yang dibahas dalam teks ulasan tersebut? (HOTS) Jawab: 2.Tuliskan kata ganti dalam teks ulasan tersebut! (HOTS)Jawab:3.Tuliskan konjungsi dalam teks ulasan tersebut!Jawab:4.Tuliskan paragraf yang menggambarkan kelebihan teks ulasan tersebut! (HOTS)Jawab:5.Bagaimana kesimpulan isi teks ulasan tersebut? (HOTS)Jawab: ​​

Jawaban:

1.) betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya

2.) ibu

3.) puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang seorang ibu dan betapa berhutang nya kita sebagai anak

maaf kalau salaaaahhh

8. 11. Perhatikan kutipan teks ulasan berikut! Hijrah Cinta adalah sebuah film produksi MVP Pictures yang bercerita tentang kisah hidup Uje. Mulai menjalani kehidupan gelap hingga berpulang ke Ilahi karena kecelakaan. Para pemain, Alfie Alfandy (Uje), Revalina S. Temat (Pipik), Valentino (Gugun Gondrong), dan Wieke Widowaty (Umi Tatu) mampu berperan apik menyajikan sebuah kisah nyata yang menjadi nyata. Simpulan isi teks tersebut adalah… A. Film kehidupan Ustaz Uje menjadi film dakwah yang menggetarkan. B. Masih jarang film Indonesia yang mengangkat tentang kehidupan pendakwah. C. Film ini akan menjadi alternatif film biografi yang menyentuh hati. D. Film tentang Ustaz Uje ini didukung oleh para pemain jempolan. 12. Kalimat berikut yang merupakan bagian dari teks ulasan yang mengulas novel adalah … A. Cerita anak adalah suatu media penyampaian moral yang mendidik kepada anak-anak kita. Dengan adanya cerita anak, orang tua tidak perlu terlampau repot untuk memikirkan tentang media apa yang dapat dipergunakan untuk memberikan nilai pendidikan kepada sang anak. B. Buku cerita ini memiliki pelukisan bahasa yang sangat sederhana. Meskipun demikian, penulis berhasil mengajak pembaca masuk ke dalam cerita dengan sangat gamblang. Sehingga, penulis dapat dinyatakan sukses memainkan bahasa. C. Tidak banyak yang menyukai buku-buku nonfiksi, demikian yang terungkap dalam penelitian yang digelar di beberapa sekolah di Kota Palembang ini. Hal ini jelas membuktikan bahwa pasaran buku fiksi jauhlebih banyak peminatnya. D. Buku modul ini dibuat dengan kerja sama tim untuk membantu kegiatan belajar mengajar di bimbingan belajar Budiwijaya. Buku ini dilengkapi dengan pembahasan soal-soal yang lengkap untuk membantu siswa dalam proses kegiatan KBM di sekolah masing-masing. 13. Pernyataan berikut yang tepat dijadikan sebagai gambaran umum sebuah novel adalah … A. Buku ini menceritakan perjuangan seorang anak bernama Gita Sesa Wanda Cantika yang menyandang penyakit rabdiomasarchoma atau sejenis kanker lunak yang menyerang wajahnya. Buku ini mengandung amanat untuk tidak berputus asa dalam menerima musibah termasuk penyakit. B. Banyak pengaruh besar dalam fungsi suatu bahasa tentang banyaknya bahasa yang mulai masuk dan beredar dalam kehidupan bermasyarakat. Jelaslah ini menjadi angin segar untuk pengaruh bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan. C. Buku novel ini dikemas dengan alur cerita yang beragam. Banyak terdapat perbedaan-perbedaan dengan kemasan cerita yang ditemukan pada novel-novel pada umumnya. D. Penulis novel ini adalah seorang yang sudah sangat terkenal. Ia telah menerbitkan berbagai macam novel yang diangkat ke dalam layar kaca perfilman. Siapa lagi kalau bukan Andrea Hirata. 14. Berikut ini yang bukan termasuk bagian tulisan dalam teks ulasan adalah … A. Buku ini dikemas dengan alur cerita yang menarik. Gaya bahasa yang dipilih penulis cenderung cukup berani dan gamblang. B. Buku ini saya beli sewaktu saya liburan di Yogyakarta. Saat itu saya tidak sengaja melihat buku ini di toko buku. Karena sampulnya menarik, lantas saya beli saja buku ini. C. Sebagai buku dengan predikat best seller, buku ini masih perlu banyak perevisian terutama pada bagian editingnya karena banyak sekali kesalahan tulisan. D. Buku Mari Berlatih Membaca merupakan buku saku yang ditulis untuk membantu anak-anak usia 3-5 tahun dalam berlatih membaca. Buku ini ditulis dengan beragam trik dan tips yang bisa membantu orang tua dalam mengajari buah hatinya dalam membaca. 15. Pernyataan berikut yang tidak tepat dipergunakan untuk mengungkapkan kekurangan sebuah puisi dalam teks ulasan adalah … A. Puisi kontemporer karangan Sutardji Calzoum Bachri memang memiliki gaya bahasa yang sangat khas. Kredo yang diangkat berkenaan dengan mantra-mantra sehingga cukup unik untuk dibaca. B. Banyak puisi-puisi modern yang tidak lagi mementingkan aturan dalam penulisan. Namun, justru dengan terlepasnya aturan penulisan tersebut yang menyebabkan penulis masa kini tidak mengalami keterpenjaraan dalam menulis suatu karya. C. Puisi-puisi Chairil Anwar memang sarat akan makna. Namun, banuak sekali puisi-puisinya yang terlampau bebas gaya bahasanya yang terkesan sarkasme sehingga tidak semua puisinya dapat dikonsumsi anak-anak kecil. D. Puisi angkatan kemerdekaan mengungkapkan makna nasionalis dan rasa cinta terhadap bangsa dan menentang masa penjajahan di masa lampau sehingga puisi-puisi zaman itu dianggap sangat berani.

Jawaban:

B

D

B

C

A

Penjelasan:

maaf kalo salah yaa

9. Puisi: Salemba (Karya Taufiq Ismail) Alma Mater, janganlah bersedih Bila arakan ini bergerak pelahan Menuju pemakaman Siang ini Anakmu yang berani Telah tersungkur ke bumi Ketika melawan tirani 1 Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah .... Citraan Penglihatan Citraan Pendengaran Citraan Penciuman Citraan Peraba 2 Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah .... metafora personifikasi repetisi hiperbola Konten acuan untuk no. 3 - 4 Puisi WS. Rendra, Orang-orang Miskin Orang-orang miskin di jalan, yang tinggal di dalam selokan, [....], yang diledek oleh impian, janganlah mereka ditinggalkan. Angin membawa bau baju mereka. Rambut mereka melekat di bulan purnama. 3 Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah .... yang menguasai perekonomian yang tinggal di dalam perumahan yang kalah dalam pergulatan yang telah menganal baik, kau tahu, 4 Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah .... tempat aliran air rumah tangga tempat untuk pembuangan tempat tinggal mikroorganisme tempat yang tidak layak Konten acuan untuk no. 5 - 6 Kangen Oleh : Ws Rendra Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta Kau tak akan mengerti segala lukaku karna cinta telah sembunyikan pisaunya Membayangkan wajahmu adalah siksa Kesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi Itulah berarti aku tungku tanpa api 5 Tema puisi tersebut adalah .... kerinduan seseorang yang sangat mendalam kepada kekasihnya kemerdekaan tiada artinya tanpa cinta Kecintaan seseorang pada kekasih kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang 6 Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah .... hanya diam tidak bisa berdiri tak mampu berbicara ketidakmampuan Konten acuan untuk no. 7 - 9 Larut Malam Suara Sebuah Truk karya Taufiq Ismail Sebuah Laskar truk Masuk kota Salatiga Mereka menyanyikan lagu 'Sudah Bebas Negeri Kita' Di jalan Tuntang seorang anak kecil Empat tahun terjaga: 'Ibu, akan pulangkah Bapa, dan membawakan pestol buat saya?' 7 Isi puisi tersebut adalah .... Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah Pasukan pengendara truk yang turut berjuang memperebutkan kemerdekaan 8 Tema teks puisi tersebut adalah .... perjalanan pengorbanan perjuangan peperangan 9 Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah .... seorang ibu yang menjaga anaknya seorang sendiri selama empat tahun seorang anak yang kesulitan tidur selama empat tahun seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun seorang ayah yang tidak pulang selama empat tahun 10 Rumput di pekarangan Hijau merona mempesona Akar kuat dan penuh gizi Rumput penuh kegembiraan di sana Sungguh baik akan hidup jalanmu Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . . Kesengsaraan Kebahagiaan Kemiskinan Keharuan 11 Angin semilir membawa udara panas Daun-daun seperti mengipas-ngipas Pak tua yang rebah berpeluh keringat Menghibur yang sedang duduk santai Membuai dalam imajinasi tentang dunia mimpi Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . . Menakutkan Ramai Damai Mencekam 12 …… wahai sahabat Untuk selamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat Tema puisi tersebut adalah …. Kegelisahan Perdamaian Persahabatan Kepercayaan 13 Dialah sang sutradara Dan kita semua para …. Maka persoalan yang utama Bagaimana memainkan peran kita Karena kita tidak bisa memilih Mari bermain dalam bimbinganNya Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah …. Oratornya Penulisnya Aktornya Penontonnya 14 Ini dari kami bertiga Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati Siang tadi Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah .... Marah Bingung Sedih Gembira 15 Sosok ayah yang saat ini semakin menua Ketampananmu sudah pudar dimakan waktu Suara serak terdengar tak seidah masa mudamu Bahu baja memikul segala beban kehidupan keluarga Teks puisi di atas mengungkapkan . . . . Kesedihan sosok ayah Ayah membesarkan anak-anaknya Anak yang sayang ayah Perjuangan sosok ayah plis jawab dongg kakak

Jawaban:

Penjelasan:

Tentu, berikut adalah jawaban untuk pertanyaan Anda:

1. **Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Citraan Pendengaran**

2. **Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **metafora**

3. **Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah ....**

 

  - **yang kalah dalam pergulatan**

4. **Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah ....**

 

  - **tempat yang tidak layak**

5. **Tema puisi tersebut adalah ....**

 

  - **kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang**

6. **Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah ....**

 

  - **ketidakmampuan**

7. **Isi puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya**

8. **Tema teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **pengorbanan**

9. **Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah ....**

 

  - **seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun**

10. **Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . .**

   

   - **Kebahagiaan**

11. **Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . .**

   

   - **Ramai**

12. **Tema puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Kepercayaan**

13. **Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Aktornya**

14. **Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ....**

   

   - **Sedih**

15. **Teks puisi di atas mengungkapkan . . . .**

   

   - **Kesedihan sosok ayah**

Semoga jawaban ini membantu! Jika Anda memiliki pertanyaan lain, jangan ragu untuk bertanya.

10. Rasa CintakuKau tiba-tiba hadir dan isi hatiku yang kosongHanya kau yang ada dipikiranku sekarangAku tak tau bagaimana caramu mengisi hatikuEngkau usngguh membuatk utak mengertiRasalnya hatiku jadi tak menentuUntukku kau sangat berhargaLihatlah diriku ini yang yang berjuang untuk cintamuAku sangat mencintaimuNamun kau tak pernah sadari ituWalau perih hati iniAku disini kan selalu setia menantimuRasakanlah cintaku ini begitu besar untukmu.Maksud puisi tersebut adalah..... *A.Cinta bertepuk sebelah tanganB.Cinta tanpa restu orang tuaC.Rasa cinta yang dalamD.Cinta yang sempurna​

Jawaban:

A.Cinta bertepuk sebelah tangan

Penjelasan:

btw gua jg baru aja rasain hiks,,,(emote nangis)

11. Contoh Soal Materi Puisi Kelas 8 1. Perhatikan penggalan puisi berikut! tak ada yang lebih tabah dari hujan bulan juni dirahasiakannya rintik rindunya kepada pohon berbunga itu tak ada yang lebih bijak dari hujan bulan juni dihapusnya jejak-jejak kakinya yang ragu-ragu di jalan itu ........................ Makna konotasi kata “hujan” pada penggalan puisi di atas yaitu .... A. air yang turun dari langit B. air yang jatuh ke bumi C. perbuatan baik D. air untuk kehidupan 2. Bacalah penggalan puisi di bawah ini! Gadis Peminta-Minta Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka Tengadah padaku, pada bulan merah jambu Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa ...................... Kata-kata gadis kecil berkaleng kecil bermakna ... A. Gadis kecil yang membawa kaleng yang berukuran kecil B. Seorang gadis yang memegang mainan kaleng C. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang mengalami kesengsaraan D. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang suka membawa kaleng 3. Perhatikan penggalan puisi berikut! Serenada Hijau Kupacu kudaku Kupacu kudaku menujumu Bila bulan menegur salam dan syahdu malam bergantung di dahan-dahan. ........................ “Bila bulan menegur salam” merupakan majas .... A. simile B. personifikasi C. metafora D. paralelisme 4. Contoh majas metafora di bawah ini adalah .... A. Dia adalah bunga desa B. Wajahnya seperti bulan purnama C. Matanya bagaikan lampu senter D. Alisnya bagai semut berbaris Bacalah puisi di bawah ini, kemudian jawab nomor 5 dan 6! Senja di Pelabuhan Kecil (Chairil Anwar) Ini kali tidak ada yang mencari cinta di antara gudang, rumah tua, pada cerita tang serta temali, kapal, perahu, tiada berlaut menghembus diri dalam mempercaya mau berpaut. gerimis mempercepat kelam. Ada juga kelepak elang menyinggung muram, desir hari-hari berenang menemu bujuk pangkal akanan. Tidak bergerak dan kini tana, air tidur, hilang ombak Tiada lagi. Aku sendiri berjalan menyisir semenanjung, masih pengap harap sekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalan dari pantai keempat, sedu penghabisan bisa terdekap. 5. Suasana yang tergambar pada puisi di adalah .... A. sepi B. gaduh C. damai D. santai 6. Perasaan yang dialami oleh penyair pada puisi di atas adalah ... A. gembira B. menyesal C. sedih D. marah 7. Puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa ataupun tokoh pujaan di sebut .... A. balada B. romansa C. elegi D. ode 8. Puisi yang megungkapkan perasaan duka di sebut .... A. balada B. satir C. elegi D. ode 9. Bacala puisi berikut! Peristiwa Pagi Tadi (Sapardi Djoko Damono) Pagi tadi seorang sopir oplet bercerita kepada tukang warung tentang lelaki yang dilanggar motor waktu menyeberang. Siang tadi pesuruh kantor bercerita kepada tukang warung tentang sahabatmu yang terlanggar motor waktu menyeberang, membentur aspal, lalu beramai-ramai diangkat ke depi jalan ................................... Puisi di atas termasuk jenis puisi .... A. naratif B. deskriptif C. lirik D. kritik sosial 10. kegiatan membaca puisi disebut dengan .... A. deklarasi B. deklamasi C. puitisasi puisi D. orasi 11. naik turunnya lagu kalimat saat membacakan puisi disebut dengan .... A. volume B. intonasi C. lafal D. tekanan 12. Kegiatan mengubah puisi menjadi lagu disebut dengan ... A. puitisasi B. musikalisasi puisi C. dramatisasi puisi

Jawaban:

1.A

2.B

3.a

Penjelasan:

maaf ya kk aku cuman bisa jawab segitu doang :(

12. CINTAAda orang yang menghabiskan waktunya untuk berziarah ke MekkahAda orang yang menghabiskan waktunya untuk berjudi di MirazaTapi aku ingin habiskan waktuku disisimu, sayangkuBicara tentang anjing-anjing kita yang nakal dan lucu,Atau tentang bunga-bunga yang manis di lembah MandalawangiAda serdadu-serdadu Amerika yang mati kena bom di DanangAda bayi-bayi yang mati lapar di BiafraTapi aku ingin mati disisimu, maniskuSetelah kita bosan hidup dan terus bertanya-tanyaTentang tujuan hidup yang tak satu setan pun tauMari sini, sayangkuKalian yang pernah mesra, yang pernah baik, dan simpati padakuTegaklah ke langit luas atau awan yang mendungKita tak pernah menanam apa-apaKita tak pernah kehilangan apa-apa( Selasa, 11 November 1969 )Nasib terbaik adalah tidak pernah dilahirkanYang kedua dilahirkan tapi mati mudaDan yang tersial adalah berumur tuaBerbahagialah mereka yang mati mudaMahluk kecil kembalilah dari tiada ke tiadaBerbahagialah dalam ketiadaanmujelaskan unsur intrinsik yang terkandung dalam puisi tersebut tolong fi jawab dengan benar ya

Tentang tujuan hidup yang tak satu setan pun tau

13. Judul puisi: Ibu Penulis: Cantika Ayu Puisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya. Ibu digambarkan sebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya. Pada bait ketiga puisi, penulis menyelipkan doa kepada ibu dan berharap senyumnya tak pernah hilang. Penulis juga melantutkan sajak doa agar rezeki sang Ibu tak pernah terputus. Puisi ini menggambarkan kasih sayang anak kepada seorang Ibu yang begitu besar. Ia menyadari cinta kasih sang Ibu selama ini takkan tergantikan oleh apapun di dunia. Dengan demikian, ia hanya bisa memanjatkan doa agar sang ibu diberikan rezeki dan dlindungi Tuhan. Keunggulan puisi ini adalah mampu menghadirkan gambaran kehidupan sehari-hari orang tua dan anak yang menyentuh. Meskipun ada berbagai kekurangan, namun secara keseluruhan puisi ini layak dibaca. Puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang seorang Ibu dan betapa berhutangnya kita sebagai anak. 1. Apa yang dibahas dalam teks ulasan tersebut? Jawab:​

Jawaban:

pengorbanan seorang ibu

14. Majas yang digunakan dalam puisi di bawah ini adalah ....5 poinGambar Tanpa TeksAnafora dan paradoksParadoks dan antitesisEpifora dan hiperbolaMetafora dan simileRepitisi dan klimaks5 poinGambar Tanpa TekskegembiraankesedihankeindahankemuliaankeprasahanTema puisi berikut adalah ... .5 poinGambar Tanpa TeksDosa yang menumpukPerasaan bersalahPermohonan ampunanKesalahan manusiaPahala yang melimpah5 poinGambar Tanpa Teksjanganlah suka bermain air hujanjanganlah terlalu memikirkan masa lalujanganlah masalah disimpan dalam hatijanganlah membiarkan jendela terbukajanganlah mencampuri urusan orang lain5 poinGambar Tanpa TeksKerinduan penyair kepada kesucian cinta kekasihnya.Kerinduan penyair kepada kekasihnya saat musim salju tiba.Penyair merindukan musim salju.Kenangan penyair tentang cinta pada musim salju.Cinta penyair kepada seseorang ketika musim salju tiba.5 poinGambar Tanpa TeksepiforapersonifikasihiperbolarepetisimetaforaMajas yang terdapat pada penggalan puisi berikut adalah ....5 poinGambar Tanpa TeksLitotespersonifikasieufimismehiperbolametaforaMakna yang tersirat dari penggalan puisi di bawah ini adalah ....5 poinGambar Tanpa TeksPenyair mengungkapkan rasa sedihnya dengan keadaan negaranyaRasa dendam penyair terhadap pemerintahan yang bobrokTak ada lagi yang dibanggakan penyair dari negerinyaPenyair merasa malu dengan kondisi negerinyaKondisi sebuah negara yang sedang terpuruk5 poinGambar Tanpa Tekslampu yang tidak padamlilin yang menyala gemerlapanpelita yang bercahayalilin yang sudah meleleh.cahaya yang indah5 poinGambar Tanpa Tekstegangsemangatsunyigembiraragu-raguTema puisi berikut ini adalah ....5 poinGambar Tanpa TeksSemangat cinta tanah airNasihat untuk berbuat bijakJangan melupakan anakPerjuangan hidup di duniaCinta anak kepada orang tua5 poinGambar Tanpa Teksanaforatautologiironiepiforametafora5 poinGambar Tanpa TeksKegagalankesengsaraanKeputusasaankekacauanKekecewaan5 poinGambar Tanpa Tekspersonifikasi dan tautologirepetisi dan paradoksrepetisi dan paradoksanafora dan personifikasimetafora dan klimaks5 poinGambar Tanpa Teksbatu kerikilawan datanglangit cerahair hujanangin sepoi-sepoi5 poinGambar Tanpa TekskeberangkatanperpisahankesedihankesunyiankepergianTema puisi berikut ini adalah ... .5 poinGambar Tanpa TeksPercintaanPersahabatankemanusiaanKetuhananKerinduan5 poinGambar Tanpa Tekspendengaranperasaanpenglihatanperabaanpenciuman5 poinGambar Tanpa TekskerinduankesabarankemanusiaanketuhananpercintaanPenggalan puisi berikut ini menggunakan majas ....5 poinGambar Tanpa TeksAnaforaMetaforaEpiforaPersonifikasiAntitesis​

Jawaban:

maksudnya gimana niih kakk?

Jawaban:

uni disuruh apa maksudnya apa

15. Ketika Anda sedang down dan bermasalahDan Anda membutuhkan cinta dan perhatianDan tidak ada, tidak ada yang berjalan dengan benarTutup matamu dan pikirkan akuDan segera saya akan berada di sanaUntuk mencerahkan malam paling gelap AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, untuk melihatmu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sanaAnda punya temanJika langit di atas AndaTumbuh gelap dan penuh awanDan angin utara tua itu mulai bertiupPertahankan kepalamuDan panggil namaku dengan lantangSegera Anda akan mendengar saya mengetuk pintu AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaSekarang, tidak baik mengetahui bahwa Anda punya temanKapan orang bisa begitu dingin?Mereka akan menyakitimu, ya, dan meninggalkanmuDan ambillah jiwamu jika kau membiarkannya, oh, tapi jangan biarkan merekaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaAnda punya temanAnda punya temanBukankah bagus mengetahui bahwa Anda punya teman?Bukankah itu baik untuk diketahui, bukankah itu baik untuk diketahui, tidak baik untuk diketahuiAnda punya teman?Oh ya sekarang, Anda punya temanYa sayang, Anda punya temanOh ya, Anda punya temanApa yang akan dipelajari?Lagu dan puisi adalah karya seni yang menggunakan kata² untuk mengekspresikan perasaan seseorang kata kata tersebut mengandung makna dan pesan tugas kita adalan mengekspresikan kata²dalam lagu dan puisi tersebut​

Jawaban:

Karena kita makhluk sosial kita tidak bisa hidup sendiri dan butuh teman

Penjelasan:

itu bukan maknany?au ah

16. Judul puisi: Ibu Penulis: Cantika Ayu Puisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya. Ibu digambarkan sebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya. Pada bait ketiga puisi, penulis menyelipkan doa kepada ibu dan berharap senyumnya tak pernah hilang. Penulis juga melantutkan sajak doa agar rezeki sang Ibu tak pernah terputus. Puisi ini menggambarkan kasih sayang anak kepada seorang Ibu yang begitu besar. Ia menyadari cinta kasih sang Ibu selama ini takkan tergantikan oleh apapun di dunia. Dengan demikian, ia hanya bisa memanjatkan doa agar sang ibu diberikan rezeki dan dlindungi Tuhan. Keunggulan puisi ini adalah mampu menghadirkan gambaran kehidupan sehari-hari orang tua dan anak yang menyentuh. Meskipun ada berbagai kekurangan, namun secara keseluruhan puisi ini layak dibaca. Puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang seorang Ibu dan betapa berhutangnya kita sebagai anakTuliskan paragraf yang menggambarkan kelebihan teks ulasan tersebut!(HOTS)​

Jawaban:

diapain gaada soalnya tulis apa maksudnya

17. Bacalah puisi berikut untuk menjawab soalnomor 7 dan 8.Surat dari IbuPergi ke dunia luas, anakku sayangPergi ke dunia bebas!Selama angin masih angin buritanDan matahari pagi menyinar daun-daunanDalam rimba dan padang hijau(Asrul Sani)7. Amanat yang disampaikan melalui puisitersebut adalah ...A. Anak harus menghormati ibu selamamasih hidupB. Ibu sangat mencintai anaknya yang akanpergiC. Pesan ibu agar anaknya siap berkembangselagi masih mudaD. Dunia bebas menjadi pilihan orang tua bagi anaknya.E. pagi yang indah sangat cocok untuk bekerja.8. citraan yang dominan dalam penggalan puisi tersebut adalah ...A. pendengaran.B. penglihatan.C. perabaan.D. pembauan.E. perasaan.​

7)c pesan ibu agar anaknya siap berkembang selagi masih muda

8)e perasaan

maaf kalau salah

18. Bacalah pantun berikut! Pergi berlibur ke Kota Jakarta Tak lupa foto di Tugu Monas Lestarikan selalu budaya kita Agar budaya dikenal luas 9. Pesan dalam pantun tersebut adalah... * A. Menjelajahi Kota Jakarta agar mengetahui budayanya. B. Melestarikan budaya agar dikenal masyarakat luas. C. Mempelajari budaya Jakarta agar dapat diceritakan ke generasi selanjutnya. D. Mengunjungi Tugu Monas agar mengetahui sejarah Kota Jakarta Bacalah pantun rumpang berikut! Jalan-jalan ke Pasar Klewer Tidak lupa membeli kebaya ... ... 10. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah .... * A. Jika besar masih dijewer / Berarti kamu memang salah B. Sudah dewasa banyak gaya / Hidup hanya untuk pamer C. Tak ada gunanya kita pamer / Sebab semua bukan kita yang punya D. Sungguh berkilau si lantai marmer / Pelan sungguh saat melewatinya Bacalah pantun berikut! Sungguh segar si buah ceri Menenangkan hati mencium aromanya Jika sudah berniat memberi Jangan mengharap timbal baliknya 11. Pesan yang sesuai dengan pantun tersebut adalah .... * A. jika sudah memberi jangan diminta kembali B. jika sudah memberi jangan mengharap balasan C. sesuatu yang sudah diberi tidak bisa diambil kembali D. jangan mengharapkan kembali sesuatu yang sudah diberikan Bacalah pantun rumpang berikut! Ke Solo memakai baju kotak-kotak Kancing baju berwarna merah bata ... ... 12. Larik yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah . . . . * A. Ibu makan hampir tersedak / Ternyata aku lupa berdoa B. Semua tertawa terbahak-bahak / Melihat kucing memakai kacamata C. Hati geli menahan tawa / Melihat kuda duduk bersila D. Topi lucu aku yang punya / Dibelinya di pasar Klewer Bacalah pantun rumpang berikut untuk menjawab soal no. 13 dan 14. ... ... Paras cantik nan sempurna Percuma saja kalau tak beribadah 13. Larik yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah . . . . * A. Anak itik pergi berkelana / Bersama teman seumuran B. Anak itik belajar berenang / Belajarnya di Sungai Raya C. Anak itik berputar-putar / Di tengah-tengah lembah D. Syair identik dengan makna / Makna kata dapat dibedah 14. Pesan dari pantun tersebut adalah .... * A. membaca syair harus mengerti maknanya terlebih dahulu B. anak itik senang berenang dan belajar C. syair termasuk salah satu syiar agama D. percuma memiliki paras yang sempurna jika tidak taat beribadah Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal no. 15 sampai 18. Cinta Ibu dan Ayah Dalam dinginnya malam aku terbagun dan menjerit membayangkan ketakutan semua ketakutan itu sirna Saat ibu dan ayah datang mendekat pelukan hangat keluarga menjadi pahlawanku dengan penuh cinta dan kasih sayang 15. Kedua bait puisi tersebut termasuk jenis.... * A. Pantun B. Syair C. Karmina D. Puisi baru 16. Ciri dari puisi tersebut adalah.... * A. Bersajak a-b-a-b B. 1 baris terdiri dari 8--12 suku kata C. Bersajak a-a-a-a D. Tidak terikat aturan 17. Amanat dari puisi tersebut adalah .... * A. Peluklah orang tua dengan penih cinta dan kasih sayang B. Tidak perlu takut selama ada orang tua C. Cinta dan kasih sayang orang tua bisa membuat hati lebih tenang D. Orang tua merupakan pahlawan 18. Kata "hangat" dalam puisi tersebut bermakna * A. agak panas B. menyenangkan C. tegang D. masih baru

Jawaban:

9.b

10.c

11.d

12.b

13.d

14.c

15.d

16.d

17. c

18.a

9. B. Melestarikan budaya agar dikenal masyarakat luas.

10. C. Tak ada gunanya kita pamer / Sebab semua bukan kita yang punya

11. B. jika sudah memberi jangan mengharap balasan

12. B. Semua tertawa terbahak-bahak / Melihat kucing memakai kacamata

13. D. Syair identik dengan makna / Makna kata dapat dibedah

14. D. percuma memiliki paras yang sempurna jika tidak taat beribadah

15. D. Puisi baru

16. D. Tidak terikat aturan

17. C. Cinta dan kasih sayang orang tua bisa membuat hati lebih tenang

18. A. agak panas

————————————SEMOGA MEMBANTU ————————————

19. 1. Perhatikan penggalan puisi berikut! tak ada yang lebih tabah dari hujan bulan juni dirahasiakannya rintik rindunya kepada pohon berbunga itu tak ada yang lebih bijak dari hujan bulan juni dihapusnya jejak-jejak kakinya yang ragu-ragu di jalan itu ........................ Makna konotasi kata “hujan” pada penggalan puisi di atas yaitu .... A. air yang turun dari langit B. air yang jatuh ke bumi C. perbuatan baik D. air untuk kehidupan 2. Bacalah penggalan puisi di bawah ini! Gadis Peminta-Minta Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka Tengadah padaku, pada bulan merah jambu Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa ...................... Kata-kata gadis kecil berkaleng kecil bermakna ... A. Gadis kecil yang membawa kaleng yang berukuran kecil B. Seorang gadis yang memegang mainan kaleng C. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang mengalami kesengsaraan D. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang suka membawa kaleng 3. Perhatikan penggalan puisi berikut! Serenada Hijau Kupacu kudaku Kupacu kudaku menujumu Bila bulan menegur salam dan syahdu malam bergantung di dahan-dahan. ........................ “Bila bulan menegur salam” merupakan majas .... A. simile B. personifikasi C. metafora D. paralelisme 4. Contoh majas metafora di bawah ini adalah .... A. Dia adalah bunga desa B. Wajahnya seperti bulan purnama C. Matanya bagaikan lampu senter D. Alisnya bagai semut berbaris Bacalah puisi di bawah ini, kemudian jawab nomor 5 dan 6! Senja di Pelabuhan Kecil (Chairil Anwar) Ini kali tidak ada yang mencari cinta di antara gudang, rumah tua, pada cerita tang serta temali, kapal, perahu, tiada berlaut menghembus diri dalam mempercaya mau berpaut. gerimis mempercepat kelam. Ada juga kelepak elang menyinggung muram, desir hari-hari berenang menemu bujuk pangkal akanan. Tidak bergerak dan kini tana, air tidur, hilang ombak Tiada lagi. Aku sendiri berjalan menyisir semenanjung, masih pengap harap sekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalan dari pantai keempat, sedu penghabisan bisa terdekap. 5. Suasana yang tergambar pada puisi di adalah .... A. sepi B. gaduh C. damai D. santai 6. Perasaan yang dialami oleh penyair pada puisi di atas adalah ... A. gembira B. menyesal C. sedih D. marah 7. Puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa ataupun tokoh pujaan di sebut .... A. balada B. romansa C. elegi D. ode 8. Puisi yang megungkapkan perasaan duka di sebut .... A. balada B. satir C. elegi D. ode 9. Bacala puisi berikut! Peristiwa Pagi Tadi (Sapardi Djoko Damono) Pagi tadi seorang sopir oplet bercerita kepada tukang warung tentang lelaki yang dilanggar motor waktu menyeberang. Siang tadi pesuruh kantor bercerita kepada tukang warung tentang sahabatmu yang terlanggar motor waktu menyeberang, membentur aspal, lalu beramai-ramai diangkat ke depi jalan ................................... Puisi di atas termasuk jenis puisi .... A. naratif B. deskriptif C. lirik D. kritik sosial 10. kegiatan membaca puisi disebut dengan .... A. deklarasi B. deklamasi C. puitisasi puisi D. orasi 11. naik turunnya lagu kalimat saat membacakan puisi disebut dengan .... A. volume B. intonasi C. lafal D. tekanan 12. Kegiatan mengubah puisi menjadi lagu disebut dengan ... A. puitisasi B. musikalisasi puisi C. dramatisasi puisi D. antologi puisi 13. Denting jam tengah malam […] Tuk bersujud Kuagungkan Asma-Mu Mohon ampunan-Mu Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah .... A. Bangunkan diriku B. Terdengar nyaring C. Kusebut nama-Mu D. Tepat pukul tiga 14. Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal-soal berikut! ... Wahai sahabat Untuk slamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat ... Tema puisi tersebut adalah ... A. Persahabatan B. Kelelahan C. Perdamaian D. Kepercayaan 15. Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ... A. semangat B. tegang C. sunyi D. gembira

Jawaban:C. perbuatan baikC. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang mengalami kesengsaraanB. personifikasiB. Wajahnya seperti bulan purnamaA. sepiC. sedihA. baladaC. elegiA. naratifB. deklamasiB. intonasiB. musikalisasi puisiC. Kusebut nama-MuA. PersahabatanA. semangatPenjelasan:

Puisi adalah suatu karya sastra yang diucapkan dengan sebuah perasaan yang di dalamnya mengandung suatu pikiran pikiran dan sebuah tanggapan-tanggapan.

adapun macam-macam puisi adalah:

mantra, yaitu puisi lama yang memiliki kata atau ucapan yang dipercaya dipercaya memiliki kekuatan ghoib. Contoh: Gelang-gelang si gali-gali, Malukut kepada padi, Air susu kerus asalmu jadi dll.pantun, yaitu puisi lama yang memiliki sejak ab ab dan setiap baris berisi delapan sampai 12 suku kata. Contoh: Berakit-rakit kehulu, Berenang- renang ke tepian, Bersakit-sakit dahulu, Bersenang-senang Kemudian.gurindam, yaitu puisi lama yang memiliki ciri-ciri terdapat bait yang terdiri dari dua baris serta bersajak aaaa. Contoh: Kurang pikir kurang siasat, tentu dirimu kelak tersesat.Syair, yaitu puisi lama yang berisi nasahat atau cerita, syair bersajak aaaa serta berisi empat baris dalam satu bait. Contoh: Ilmu didapat tiada cepat, Mesti sabar hatinya kuat, semoga tuhan berikan rahmat, Maka jaga hati serta niat.Talibun, yaitu puisi lama yang termasuk dalam jenis pantun serta terdiri dari bilangan genap pada setiap satu bait. Puisi romansa, yaitu puisi modern atau baru dan berisikan mengenai kisah cinta atau perasaan penyair tentang cinta. Contohnya seperti puisi sapardi djoko damono yang berjudul Aku ingin.Balada, yaitu termasuk puisi baru atau modern dimana menggambarkan cerita. Contohnya seperti puisinya W.S Rendra yang berjudul Balada orang-orang tercinta.

Dalam sastra puisi termasuk jenis karya sastra yang disajikan secara monolog. Kata-kata yang digunakan dalam penulisan puisi bersifat indah dan memiliki beragam makna yang mendalam. Seseorang yang membacakan puisi atau kegiatan membaca puisi disebut dengan istilah deklamasi.

Majas adalah ungkapan penyampaian pesan yang menggunakan kata-kata kiasan yang mempunya makna yang tidak sebenarnya atau imajinatif.

macam-macam majas secara umum :

PerbandinganPersonifikasiMetaforaAsosiasiHiperbolaEufismePertentanganLitotesParadoksAntitesisSindiranIroniSinismeSarkasmePenegasanPleonasmeRepitisiRetorikaParalisme

Pelajari lebih lanjut:Materi tentang pengertian puisi https://brainly.co.id/tugas/9116095Materi tentang jenis puisi https://brainly.co.id/tugas/25392507Materi tentang majas dan macam-macamnya https://brainly.co.id/tugas/16738537-----------------------------------------------------------------Detail jawaban:

Kelas: SMA

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Puisi

Kode: -

#Tingkatkan prestasimu

20. Isian singkat: puisi lama warisan nenek moyang yang kaya muatan nilai-nilai luhur dengan cara yang menghibur, segar, dan indah. Pernyataan tersebut pengertian dari... Syair Puisi Melayu yang mengakar dan membudaya dalam masyarakat. Pernyataan tersebut pengertian dari…Pantun… Ayahku seorang petani __________________________ Lengkapilah baris kedua pantun tersebut. Pergi memancing saat fajar Pulang siang membawa ikan Siapa yang rajin belajar Jadi orang sukses kemudian Ada berapa suku kata yang terdapat pada baris ketiga dan keempat pada pantun tersebut…10 dan 10…. Ikut lomba tapi kalah Lalu pulang dengan hati kesal Saat muda rajin sekolah Saat tua tidak akan menyesal Pantun tersebut memiliki sajak……a-b-a-b…. _________________________ _________________________ Menuntut ilmu dengan ikhlas Untuk cinta-cita setinggi langit Berdasarkan isi pantun yang ada, maka lengkapilah barisan sampiran tersebut….. Benang putih panjang sekilan, Perahu berlayar dengan mualim. Kasih Ibu sepanjang jalan, Tak pernah surut tak bermusim Amanat apa yang terdapat pada pantun tersebut……….. Burung dara terbang ke awan, Terbang di langit sangat lama. Didiklah tanganmu agar dermawan, Suka membantu kepada sesama Pada pantun di atas baris kesatu dan kedua merupakan……….. Puisi lama yang berasal dari negeri India dan sarat nilai agama dan moral. Berdasarkan pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…… Barang siapa meninggalkan sembahyang Lengkapilah baris kedua Gurindam tersebut. Jika berilmu janganlah angkuh Nanti dirimu akan terjatuh Ada berapa suku kata yang terdapat pada baris ketiga dan keempat pada gurindam tersebut……. Ilmu jangan hanya dihafalkan Namun juga harus diamalkan Gurindam tersebut memiliki sajak……….

Jawaban:

gurindam

Penjelasan:

adalah puisi Melayu lama yang terdiri atasdua bait

21. Judul puisi : ibuPenulis : Cantika Ayu Puisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya. Ibu digambarkan sebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya. Pada bait ketiga puisi, penulis menyelipkan doa kepada Ibu dan berharap senyumnya tak pernah hilang. Penulis juga melantunkan sajak doa agar rezeki sang Ibu tak pernah terputus. Puisi ini menggambarkan kasih sayang anak kepada seorang Ibu yang begitu besar. Ia menyadari cinta kasih sang Ibu selama ini takkan tergantikan oleh apapun di dunia. Sehingga ia hanya bisa memanjatkan doa agar sang ibu diberikan rezeki dan dlindungi Tuhan. Keunggulan puisi ini adalah mampu menghadirkan gambaran kehidupan sehari-hari orang tua dan anak yang menyentuh. Meskipun ada berbagai kekurangan, namun secara keseluruhan puisi ini layak dibaca. Puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang seorang Ibu dan betapa berhutangnya kita sebagai anak. 1. Apa yang dibahas dalam teks ulasan tersebut? (HOTS) Jawab: 2. Tuliskan kata ganti dalam teks ulasan tersebut! (HOTS) Jawab:3. tuliskan konjungsi dalam teks ulasan tersebut! jawab;4. tuliskan paragraf yang menggambarkan kelebihan teks ulasan tersebut! (HOTS) jawab:5. bagaimana kesimpulan isi teks ulasan tersebut? (HOTS) jawab:6. jelaskan bagian rangkuman dalam struktur teks ulasan! jawab: Tolong di jawab kak! ​

Jawaban:

4.puisi ini menggambarkan kasih sayang anak kepada seorang ibu yang begitu besar

Penjelasan:

maaf yaa cuman bisa jawab yang itu

22. Ayah Ibu Kaulah malaikat penjaga dalam hidupku Kaulah pelita dalam gelapku Kaulah pegangan dalam rapuhku Kaulah penolong dalam susahku Tak pernah sedikit pun kudengar kau mengeluh Tak pernah sedikit pun kau kecewa Ayah dan ibu Luar biasa kesabaran dan cintamu padaku Luar biasa pengorbanan dan pengampunanmu padaku Luar biasa semua yang telah kau lakukan untukku Betapa beruntungnya aku lahir darimu Dibesarkan dan dijaga olehmu Jika bukan karenamu tak akan bisa aku seperti ini Berdiri tegar sampai hari ini Pernyataan yg sesuai dgn puisi tsb adalah A.setiap anak pasti merasa jika ayah ibunya selalu membantunya dalam susah maupun senang B.banyal sekali jasa ayah dan ibu yg telah diberikan kepada kita. Kita tidak akan mampu membalasnya C.orang tua juga memiliki jasa yg sangat besar dalam hidup anaknya D.kita harus berterima kasih kepada Tuhan karena masih memiliki orang tua yg menyayangi kita sepenuh hati

B. banyak sekali jasa ayah dan ibu yang telah diberikan kepada kita. kita tidak akan mampu membalasnya

23. 1. Perhatikan penggalan puisi berikut!tak ada yang lebih tabahdari hujan bulan junidirahasiakannya rintik rindunyakepada pohon berbunga itutak ada yang lebih bijakdari hujan bulan junidihapusnya jejak-jejak kakinyayang ragu-ragu di jalan itu........................Makna konotasi kata “hujan” pada penggalan puisi di atas yaitu ....A. air yang turun dari langitB. air yang jatuh ke bumiC. perbuatan baikD. air untuk kehidupan2. Bacalah penggalan puisi di bawah ini!Gadis Peminta-MintaSetiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecilSenyummu terlalu kekal untuk kenal dukaTengadah padaku, pada bulan merah jambuTapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa......................Kata-kata gadis kecil berkaleng kecil bermakna ...A. Gadis kecil yang membawa kaleng yang berukuran kecilB. Seorang gadis yang memegang mainan kalengC. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang mengalami kesengsaraanD. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang suka membawa kaleng3. Perhatikan penggalan puisi berikut!Serenada HijauKupacu kudakuKupacu kudaku menujumuBila bulanmenegur salamdan syahdu malambergantung di dahan-dahan.........................“Bila bulan menegur salam” merupakan majas ....A. simileB. personifikasiC. metaforaD. paralelisme4. Contoh majas metafora di bawah ini adalah ....A. Dia adalah bunga desaB. Wajahnya seperti bulan purnamaC. Matanya bagaikan lampu senterD. Alisnya bagai semut berbarisBacalah puisi di bawah ini, kemudian jawab nomor 5 dan 6!Senja di Pelabuhan Kecil(Chairil Anwar)Ini kali tidak ada yang mencari cintadi antara gudang, rumah tua, pada ceritatang serta temali, kapal, perahu, tiada berlautmenghembus diri dalam mempercaya mau berpaut.gerimis mempercepat kelam. Ada juga kelepak elangmenyinggung muram, desir hari-hari berenangmenemu bujuk pangkal akanan. Tidak bergerakdan kini tana, air tidur, hilang ombakTiada lagi. Aku sendiri berjalanmenyisir semenanjung, masih pengap harapsekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalandari pantai keempat, sedu penghabisan bisa terdekap.5. Suasana yang tergambar pada puisi di adalah ....A. sepiB. gaduhC. damaiD. santai6. Perasaan yang dialami oleh penyair pada puisi di atas adalah ...A. gembiraB. menyesalC. sedihD. marah7. Puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa ataupun tokoh pujaan di sebut ....A. baladaB. romansaC. elegiD. ode8. Puisi yang megungkapkan perasaan duka di sebut ....A. baladaB. satirC. elegiD. ode9. Bacala puisi berikut!Peristiwa Pagi Tadi(Sapardi Djoko Damono)Pagi tadi seorang sopir oplet bercerita kepada tukang warung tentang lelaki yang dilanggar motor waktu menyeberang.Siang tadi pesuruh kantor bercerita kepada tukang warung tentang sahabatmu yang terlanggar motor waktu menyeberang, membentur aspal, lalu beramai-ramai diangkat ke depi jalan...................................Puisi di atas termasuk jenis puisi ....A. naratifB. deskriptifC. lirikD. kritik sosial10. kegiatan membaca puisi disebut dengan ....A. deklarasiB. deklamasiC. puitisasi puisiD. orasi11. naik turunnya lagu kalimat saat membacakan puisi disebut dengan ....A. volumeB. intonasiC. lafalD. tekanan12. Kegiatan mengubah puisi menjadi lagu disebut dengan ...A. puitisasiB. musikalisasi puisiC. dramatisasi puisiD. antologi puisiTolong dibantu​

Jawaban:

1. C

2.C

3.B

4.D

5. A

6. C

7. A

8. C

9. A

10.B

11. B

12. B

Penjelasan:

Btw, no. 4 & 9 rada2 ragu aku. Gomenasai

Watashi wa namakemono desu⛱️

Gomennee

24. Ketika Anda sedang down dan bermasalahDan Anda membutuhkan cinta dan perhatianDan tidak ada, tidak ada yang berjalan dengan benarTutup matamu dan pikirkan akuDan segera saya akan berada di sanaUntuk mencerahkan malam paling gelap AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, untuk melihatmu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sanaAnda punya temanJika langit di atas AndaTumbuh gelap dan penuh awanDan angin utara tua itu mulai bertiupPertahankan kepalamuDan panggil namaku dengan lantangSegera Anda akan mendengar saya mengetuk pintu AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaSekarang, tidak baik mengetahui bahwa Anda punya temanKapan orang bisa begitu dingin?Mereka akan menyakitimu, ya, dan meninggalkanmuDan ambillah jiwamu jika kau membiarkannya, oh, tapi jangan biarkan merekaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaAnda punya temanAnda punya temanBukankah bagus mengetahui bahwa Anda punya teman?Bukankah itu baik untuk diketahui, bukankah itu baik untuk diketahui, tidak baik untuk diketahuiAnda punya teman?Oh ya sekarang, Anda punya temanYa sayang, Anda punya temanOh ya, Anda punya temanApa yang akan dipelajari?Lagu dan puisi adalah karya seni yang menggunakan kata² untuk mengekspresikan perasaan seseorang kata kata tersebut mengandung makna dan pesan tugas kita adalan mengekspresikan kata²dalam lagu dan puisi tersebut​

Jawaban:

Kita menghayati/mengikuti ekspresi seperti sedang menyemangati seseorang yang sedang dalam keadaan down/bermasalah

Penjelasan:

Puisi diatas adalah puisi yang berisi amanat untuk menyemangati.

Coba perhatikan penggalan kalimat :

"Mereka akan menyakitimu, ya, dan meninggalkanmu

Dan ambillah jiwamu jika kau membiarkannya, oh, tapi jangan biarkan mereka

Anda cukup memanggil nama saya

Dan Anda tahu di mana pun saya berada"

Arti Pembahasan:

Kalimat tersebut seperti memberitahukan bahwa jika kita putus asa kita masih memiliki teman yang bisa kita andalkan dan kita masih bisa memanggil namanya.

Dan fungsi sahabat/teman ， coba perhatikan potongan kalimat ini : "Anda punya teman

Anda punya teman

Bukankah bagus mengetahui bahwa Anda punya teman?

Bukankah itu baik untuk diketahui, bukankah itu baik untuk diketahui, tidak baik untuk diketahui

Anda punya teman?

Oh ya sekarang, Anda punya teman

Ya sayang, Anda punya teman

Oh ya, Anda punya teman"

Arti Pembahasan:

Pada kalimat mengatakan bahwa teman selalu ada bagiamana pun keadaan yang kita alami

25. 42. Arti kata kolestrol adalah ........... a. zat2 yang dibutuhkan oleh tubuh b. kandungan darah yang ada dalam tubuh c. kadar lemak yang terdapat dalam tubuh d. zat2 yang menyebabkan kegemukan 43. lawan kata mengurangi adalah a. memperbanyak b. menggandakan c. melebihkan d. menambah Sebagian warga didekat sungai mempunyai kebiasaan buruk . mereka terbiasa membuang sampah kesungai kebiasaan tersebut sulit dihilangkan sungai menjadi kotor,penuh dengan sampah wajar , saat hujan lebat laju air menjadi terlambat akibatnya banjir melanda kampung mereka 37 . tema paragraf tersebut adalah a. kecerobohan seseorang merugikan banyak orang b. kebiasaan buruk akan merugikan diri sendiri c. pekerjaan berat harus dilaksanakan bersama-sama d. lingkungan yang kurang baik berdampak pada sikap orang 38. pesan yang terkandung didalam paragraf tersebut adalah............ a. kecerobohan seseorang merugikan banyak orang b. kebiasaan buruk akan merugikan diri sendiri c. pekerjaan berat harus dilaksanakan bersama-sama d. lingkungan yang kurang baik berdampak pada sikap orang Puisi untuk soal nomor 39 dan 40 Ibu............... Betapa besar jasamu Kepada anak-anakmu Tugas mulia tak harap imbalan Kau relakan waktu dan tenaga Untuk kebahagian kami 39. Pernyataan yang sesuai dengan puisi diatas adalah.......... A. Seorang Ibu yang mengharap imbalam B. Ibu bertugas membesarkan anak2 C. Anak2 boleh menyangung orang tua D. Ibu berkorban untuk kebahagian anak 40. Makna kata relakan pada puisi diatas adalah........... A. Memberikan dengan perasaan tulus B. Menyumbangkan pikiran dan tenaga C. Mengibahkan semua yang dimiliki D. Mengiklaskan anak2 yang dicintai tolong dijwb dengan benar dan tepat dan juga lengkap saya minta tolong

42. C
43. D
37. B
38. B
39. D
40. A
Maaf kalau salah.42. C
43. A
37. D
38. B
39.D
40. A
MAAF KLO SALAH

26. RasaCintakuKau tiba-tiba hadir dan isi hatiku yang kosong....Hanya kau yang ada dipikiranku sekarang.....Aku tak tau bagaimana caramu mengisi hatiku.....Engkau sungguh membuatku tak mengerti.....Rasanya hatiku jadi tak menentu......Untukku kau sangat berharga......Lihatlah diriku ini yang berjuang untuk cintamu.......Aku sangat menciintaimuNamun kau tak pernah sadari ituWalau perih hati ini.....Aku disini kan selalu setia menantimu.....Rasakanlah cintaku ini begitu besar untukmu......1.Rasa yang dialami penulis dalam ungkapan puisi tersebut adalah....A.GembiraB.GalauC.BimbangD.Marah2.Maksud puisi tersebut adalah...A.Cinta tanpa restu orang tuaB.Penantian yang tertundaC.Cinta bertepuk sebelah tanganD.Cinta yang sempurna3.Amanatapayangterkandungdalampuisitersebut?A.Cintailah seseorang sampai akhir hayatB.Lebih baik cinta pada orang lain dari pada diri sendiriC.Jangan menunggu sesuatu yang tidak pastiD.Jangan mudah terpengaruh oleh orang lain4.Bacalah puisi di bawah ini........Wahai sahabatuntuk selamanyaKita percayaTebarkan arah jangan pernah lelahuntukmu sahabat.........Tema puisi diatas adalah.....A.PersahabatanB.KelelahanC.PerdamaianD.kepercayaanpliss bantu makasih s sebelumnya ​

Jawaban:

1)C.Bimbang

2)C.Cinta bertepuk sebelah tangan

3)A.Cintailah seseorang sampai akhir hayat

4)A.Persahabatan

Penjelasan:

Maaf kalau jawaban saya salah

27. SEKOLAHKU RUMAHKUNilam Cahya SalsabillahBagiku sekolah adalah rumahDi sana aku belajar banyak halTidak hanya soal akademis Tapi tentang bagaimana aku menghadapi dunia yang keras nantiSekolah adalah tempatku berpautDengan sahabat yang saling bersahutBersua guru yang bersahaja Di sana juga aku bisa mengenal cinta anak remaja Sekolah adalah wadahku Untuk semua menyalurkan bakatkuSekolah adalah jembatan Kelak menjadi orang yang berguna dimasa depan Guruku adalah orang tuaku Yang selalu memberikan yang terbaik untukku Memberikan segudang motivasi Agar muridnya berprestasiNamun, terkadang aku ingin memejamkan mataMateri yang terkadang bosan dicernaTapi aku ingat apa tujuanku datang ke sini Aku kembali memantapkan diri Kembali melebur dalam materiAgar aku bisa temukan masa depan yang Tuhan kehendakiberilah tanggapan puisi di atas 1.pemilihan judul2.tema3.isi4.pemilihan dan penggunaan kata (beserta contoh katanya) TOLONG DI JAWAB YA PLISS BESOK DI PRESENTASIINN​

Jawaban:

pemilihan judul yg ingin di sampai kan saat membaca

28. Dari Seorang Guru kepada Murid-muridnyaAdakah yang kupunya anak-anakku selain buku-buku dan sedikit ilmu sumber pengabdianku kepadamu.Kalau hari Minggu engkau datang ke rumahku aku takut, anak-anakku kursi-kursi tua yang ada di sanadan meja tulis sederhanadan jendela-jendela yang tak pernah diganti kainnyasemua padamu akan berceritatentang hidupku di rumah tanggaAh, tentang ini tak pernah aku berceritadepan kelas, sedang menatap wajah-wajah remaja-horison yang selalu biru bagiku-karena kutahu; anak-anaku engkau terlalu mudaengkau terlalu bersih dosauntuk mengenal ini semua. (Hartoyo Andangjaya)1. tema puisi di atas adalah …a.Kesedihan seorang gurub.Pekerjaan guruc.Pengabdian gurud.Seorang guru yang malue.Keluhan guru 2.Amanat puisi di atas adalah …a.Buku adalah sumber ilmu.b.Guru merupakan pekerjaan yang didambakan.c.Pemerintah diharapkan mau memperhatikan nasib para guru.d.Para guru seharusnya lebih terbuka kepada murid-muridnya.e.Jangan mencontoh kehidupan guru 3.Dalam puisi terdapat pengimajian, yang dimaksud dengan pengimajian....a.Kata atau susunan yang dapat mengungkapkan pengalaman sensorisb.Khayalan dalam puisic.Dongeng dalam ceritad.Puisi yang berdasarkan kisah nyatae.Karangan sendiri4.Yang dimaksud dengan makna dari puisi …a.Kesimpulan ceritab.Pesan yang disampaikan penyair lewat puisic.Kisah nyata yang ditulis penyaird.Alur ceritae.Jenis teks yang terdapat di dalam puisi5.Bunyi-bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata – kata dalam larik dan baik. Kalimat di atas adalah pengertian dari…a.Pengimajianb.Tema puisic.Rima d.Iramae.Ritme6.Hal yang harus diperhatikan dalam membacakan puisi adalah …a.Ekspresi dan percaya dirib.tema, iramac.Vokal, intonasi dan ekspresid.Rima, iramae.Musikalisasi7.Ada beberapa jenis rima yaitu…a.Rima dan iramab.Rima bunyic.Rima keras dan tertutupd.Rima pendeke.Rima aliterasi8.Kata konkret adalah…a.Penggunaan kata – kata dalam puisib.Penyampaian puisic.Objek yang diceritakand Kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indrae.Teks yang digunakan untuk membuat puisi9.AKU INGINby :Sapardi Djoko DamonoAku ingin mencintaimu dengan sederhanaDengan kata yang tak sempat diucapkanKayu kepada api yang menjadikannya abuAku ingin mencintaimu dengan sederhanaDengan isyarat yang tak sempat disampaikanAwan kepada hujan yang menjadikannya tidakPuisi diatas merupakan…a.Cinta kepada anakb.Ungkapan cinta seseorang kepada kekasihnyac.Ungkapan untuk orang tuad.Rela demi orang tuanyae.Ungkapan benci kepada kekasihnya10.Untuk menemukan makna dalam sebuah puisi, pembaca harus membaca puisi dengan seksama dan memperhatikan banyak faktor dalam puisi tersebut. Salah satunya...a.Nilai seni dalam pembacaan puisib.Penggunaan bahasac.Kemampuan seseorang membaca puisid.Pendengar merasa terbawa dalam puisi yang dibacakane.Penggunaan kata-kata kiasan

Tema dari puisi di atas adalah pengabdian guru (C).Amanat puisi di atas adalah pemerintah diharapkan mau memperhatikan nasib para guru (C).Pengimajian adalah khayalan dalam puisi (B).Makna dari puisi adalah pesan yang disampaikan penyair lewat puisi (B).Rima (C) adalah bunyi-bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata-kata dalam larik dan bait.Hal yang harus diperhatikan ketika membaca puisi adalah vokal, intonasi, dan ekspresi (C).Jenis rima yaitu rima aliterasi (E).Kata konkret adalah kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indra (D).Puisi Aku Ingin merupakan puisi yang menceritakan ungkapan cinta seseorang kepada kekasihnya (B).Faktor yang harus diperhatikan dalam membaca puisi adalah nilai seni dalam pembacaan puisi (A).

Pembahasan:

Puisi merupakan karangan indah yang setiap katanya memiliki makna. Puisi memiliki ciri-ciri terdiri:

Terdiri dari baitMemiliki rima dan iramaSetiap bait terdiri dari beberapa barisMengandung majas.

Majas dalam puisi dapat diartikan sebagai gaya bahasa yang digunakan untuk memperindah puisi. Contoh majas yang digunakan dalam puisi, antara lain:

Majas hiperbolaMajas personifikasiMajas paradoksMajas simileMajas metaforaMajas perumpamaan

Pemilihan kata dalam puisi disebut dengan diksi. Adapun tujuan dari diksi adalah agar isi puisi lebih indah dan mengandung makna yang mendalam serta menarik minat pembaca.

Larik dalam puisi dapat diartikan sebagai sebuah baris yang dapat berupa kata, kalimat, maupun bentuk frasa.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang puisi : https://brainly.co.id/tugas/2072217Materi tentang ciri puisi : https://brainly.co.id/tugas/14299105Materi tentang makna puisi: https://brainly.co.id/tugas/20919934

Detail jawaban

Kelas: SMP-9

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 14-Gaya Bahasa

Kode: 9.1.14

#AyoBelajar #SPJ2

29. Surat dari ibu pergi ke dunia luas anak-anaku sayang pergi ke hidup bebas! selama angin masih angin buritan dan matahari pagi menyinar daun-daunan dalam rimba dan padang hijau. pergi ke laut lepas, anakku sayang pergi ke alam bebas! selama hari belum petang dan warna senja belum kemerah-merahan menutup pintu waktu lampau. jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua tiang-tiang akan kering sendiri dan nakhoda sudah tahu pedoman boleh engkau datang padaku! kembali pulang, anakku sayang kembali ke balik malam! jika kapalmu telah rapat ke tepi kita akan bercerita "tentang cinta dan hidupmu pagi hari"1. tema puisi diatas adalah.... a.pendidikanb.kesehatanc.sosiald.kepahlawanan2. amanat5 puisi diatas adalah....kecuali.... a.seorang anak harus patuh kepada orang tuab.seorang anak hendaknya menuntut ilmu sekuat tenagac.orang tuya harus meminta anaknya untuk pergi dari rumahd.p

1. Tema puisi diatas adalah pendidikan (A)

2. Amanat puisi diatas adalah, kecuali Orang tua harus meminta anaknya untuk pergi (C)

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

PEMBAHASAN

Puisi adalah rangkaian bait indah yang disusun atas dasar pandangan penyair terhadap suatu aspek dimana dalam puisi ini penyair sering menggunakan permajasan sebagai pembangun utama puisi. Puisi dapat bertema apapun, mulai dari persahabatan, pendidikan, kepahlawanan, percintaan, sosial, budaya, ekonomi, politik, dan lain sebagainya. Untuk mengindentifikasi tema yang terkandung dalam puisi, kita dapat melihat isi pokok yang mendekati aspek tertentu. Isi pokok pada puisi "Surat dari Ibu" dapat kita lihat pada bait bait berikut :

pergi ke dunia luas anak-anaku sayangpergi ke laut lepas, anakku sayang pergi ke alam bebas! ...dan nakhoda sudah tahu pedoman boleh engkau datang padaku!jika kapalmu telah rapat ke tepi kita akan bercerita "tentang cinta dan hidupmu pagi hari"

Nah, bagian yang saya cetak tebal terdapat kalimat seruan dan anjuran dari seorang ibu kepada anaknya. Ibunya berseru agar anaknya pergi mencari pengetahuan yang luas sampai ke seluruh penjuru dunia dan jika anaknya sudah tahu tentang pedoman maka dia bisa kembali lagi dan bercerita kasih dengan ibunya. Seruan tersebut adalah secercah didikan yang diajarkan ibunya sehingga tema yang paling mendekati adalah Pendidikan. Mengenai amanat, opsi a dan b merupakan amanatnya, sebaliknya opsi c bukan amanat yang dimaksudkan sebenarnya.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

PELAJARI LEBIH LANJUT

Materi tentang puisi

brainly.co.id/tugas/45480839brainly.co.id/tugas/45434525brainly.co.id/tugas/39799063

DETAIL JAWABANKelas : 8Mapel : Bahasa IndonesiaMateri : SastraKode Kategorisasi : 8.1.1Kata Kunci : puisi, tema puisi, amanat puisi, puisi Surat dari Ibu

30. Dan tak pernah mengharap tanda jasaKarya : Indriani Hustin4. Tema petikan puisi tersebut adalah ....a. Jasa guru dalam dunia pendidikanb. Guru adalah orang tua di sekolahc. Seorang guru memberi jalan terangd. Seorang guru menyinari murid-muridnya5. Imaji yang ditimbulkan pada larik Untuk menerangkan jalan yang gelap gulita adalah ....a. pendengaranb. percecapanc. penglihatand. perabaan6. Majas yang terdapat dalam puisi tersebut adalah ....a. litotesb. hiperbolac. personifikasid. perbandingan7. Amanat yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ...a. Kita harus membalas kebaikan guru atas jasa-jasanya.b. Kita harus memberi hadiah kepada guru atas jasa-jasanya.c. Kita harus menghargai jasa guru yang telah mendidik di sekolah.d. Kita harus selalu mengingat jasa guru yang telah mendidik di sekolah8. Perhatikan bait puisi berikut.Surat CintaKutulis surat inikala hujan gerimisbagai bunyi tambur mainananak-anak peri dunia yang gaibDan angin mendesah,Wahai, di Narti,aku cinta padamu!Karya : W.S RendraBait puisi tersebut termasuk puisi ....a. satirb. elegic. baladad. romansaPuisi berikut untuk soal nomor 9 dan 10.Nasib Tanah AirkuPanas yang terik datang membakar,Lemahlah kembang hampirkan mati,Tunduk tergantung bersedih hati,Mohonkan air kepada akar,Mendapatkan air amatlah sukar,Belumlah turun hujan dinanti,​

Jawaban:

4.A

7.D

8.D

Penjelasan:

maapin ya kalau cuma bisa 3 semoga membantu

31. Chairil Anwar adalah salah satu penyair ternama di Indonesia. Penyair kelahiran Medan ini juga menjadi bagian dari sastrawan angkatan ’45 yang terkenal selain Asrul Sani dan Rivai Apin. Puisi-puisi Chairil sangat dikenal dan dicintai masyarakat Indonesia. Salah satunya adalah puisi berjudul Aku.Kalimat utama dari paragraf di atas adalah ... .A. Chairil Anwar adalah salah satu penyair ternama di Indonesia.B. Penyair kelahiran Medan ini juga menjadi bagian dari sastrawan angkatan ’45 yang terkenal selain Asrul Sani dan Rivai Apin.C. Puisi-puisi Chairil sangat dikenal dan dicintai masyarakat Indonesia.D. Salah satunya adalah puisi berjudul Aku.Ketika ujian kelas 6 telah selesai, nilai anak-anak diperiksa. Ternyata terdapat berbagai nilai siswa, ada 19 siswa nilainya melampaui standar kelulusan. 10 siswa memperoleh nilai tepat pada standar kelulusan dan tidak ada seorang siswa pun yang memperoleh nilai dibawah standar. Sehingga bisa dikatakan kegiatan belajar di kelas ini berhasil.Jenis paragraf di atas adalah paragraf ... .A. campuranB. deduktifC. deduksiD. induktif Pendidikan yang paling utama untuk anak adalah pendidikan karakter. Karena dengan pendidikan karakter yang baik, anak memiliki pondasi mental dan karakter yang kuat. Orang tua dan guru bisa bekerja sama untuk membentuk karakter anak. Ketika berhasil, maka ilmu dan nasihat akan lebih mudah di transfer ke anak. Jadi, pendidikan karakter harus diutamakan dalam pendidikan.Jenis paragraf di atas adalah paragraf ... karena kalimat utama terletak di awal dan di akhir paragrafA. campuranB. deduksiC. deduktifD. induktifDi bawah ini yang bukan penjelas dari paragraf di atas (no. 5) adalah ... .A. Karena dengan pendidikan karakter yang baik, anak memiliki pondasi mental dan karakter yang kuat.B. Ketika berhasil, maka ilmu dan nasihat akan lebih mudah di transfer ke anak.C. Orang tua dan guru bisa bekerja sama untuk membentuk karakter anak.D. Pendidikan yang paling utama untuk anak adalah pendidikan karakter​

Jawaban:

1. A

2. Induktif

3. A

4. D

Penjelasan:

Smoga membantu

maaf kalau ada yg salah

kl bnr jadikan jwban terbaik

1. a. chairil anwar adalah salah satu penyair ternama di Indonesia

2. b. deduktif

3. b. deduksi

4.

32. Bacalah biografi berikut! W.S Rendra dilahirkan di Solo, 7 November 1931. Ayahnya seorang guru Bahasa Indonesia, sedangkan ibunya seorang penari Srimpi di Kraton Surakarta. Penyair dan budayawan yang dijuluki Si Burung Merak ini mengembuskan napas terakhirnya di RS Mitra Keluarga pada usia 74 tahun. Ia masuk Fakultas Sastra UGM. Walaupun tidak menyelesaikan kuliyahnya, tidak berarti ia berhenti belajar. Tahun 1954 ia memperdalam pengetahuan tentang drama di AS dan mendapat beasiswa.Pertama kali Rendra mempublikasikan puisi di media massa tahun 1982 melalui majalah sekolah. Kaki Palsu merupakan drama yang pertama kali dipentaskan ketika ia masih SMP. Orang-orang di Tikungan Jalan adalah drama pertamanya yang mendapat penghargaan dari Depdikbud Yogyakarta. Pada saat itu ia sudah duduk di SMA. Penghargaan itu membuatnya sangat bergairah untuk berkarya. Karya Rendra yang lain adalah Balada Orang-orang Tercinta (1980), Blues Untuk Bonie (1972), dan Sajak-sajak Sepatu Tua (1972). Rendra mendapat banyak penghargaan, antara lain hadiah “penghargaan Adam Malik” Hal yang dapat diteladani dari biografi W. S Rendra adalah ……. A. ia dijuluki si burung merak karena kepeiawaiannya di atas pentas B. ia mendapatkan banyak penghargaan atas karya-karyanya yang penomenal C. meskipun tidak menyelesaikan pendidikan di fakultas sastra, ia terus belajar D. ia sering menulis dram dan mendapat penghargaan dari pemerintah E. ia memperdalam pengetahuan drama di AS dan memperoleh penghargaan

Jawaban:

jawabanya c

gemar membaca;)

33. Ketika Anda sedang down dan bermasalahDan Anda membutuhkan cinta dan perhatianDan tidak ada, tidak ada yang berjalan dengan benarTutup matamu dan pikirkan akuDan segera saya akan berada di sanaUntuk mencerahkan malam paling gelap AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, untuk melihatmu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sanaAnda punya temanJika langit di atas AndaTumbuh gelap dan penuh awanDan angin utara tua itu mulai bertiupPertahankan kepalamuDan panggil namaku dengan lantangSegera Anda akan mendengar saya mengetuk pintu AndaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaSekarang, tidak baik mengetahui bahwa Anda punya temanKapan orang bisa begitu dingin?Mereka akan menyakitimu, ya, dan meninggalkanmuDan ambillah jiwamu jika kau membiarkannya, oh, tapi jangan biarkan merekaAnda cukup memanggil nama sayaDan Anda tahu di mana pun saya beradaAku akan berlari, berlari, yeah, yeah, untuk menemuimu lagiMusim dingin, musim semi, musim panas atau musim gugurYang harus Anda lakukan adalah meneleponDan saya akan berada di sana, ya, saya akan melakukannyaAnda punya temanAnda punya temanBukankah bagus mengetahui bahwa Anda punya teman?Bukankah itu baik untuk diketahui, bukankah itu baik untuk diketahui, tidak baik untuk diketahuiAnda punya teman?Oh ya sekarang, Anda punya temanYa sayang, Anda punya temanOh ya, Anda punya temanApa yang akan dipelajari?Lagu dan puisi adalah karya seni yang menggunakan kata² untuk mengekspresikan perasaan seseorang kata kata tersebut mengandung makna dan pesan tugas kita adalan menginterpretasikan kata²dalam lagu dan puisi tersebut​

Jawaban:

mengexsiprasikan perasaan seseorang yg mengandung pesan

34. CINTA KASIH AYAH IBUApa itu cinta?Apa arti Kasih Sayang?Bagaimana itu terungkapkan?Bagaimana itu dapat dirasakan?                                                Cinta, Kasih Sayang                                                Orang tua, Keluarga                                                Kita bisa dapatkan perasaan itu                                                Dari mereka . . .                Kita tak pernah lepas                 Kita selalu ada dalam lindungan mereka                Ayah bekerja                Ibu mengurus kita                                                Bagaimana mereka mempunyai cinta dan kasih sayang?                                               Bagaimana mereka ikhlas memberikan jiwa raganya?                                                Bagaimana mereka tanpa lelah mendidik?                                                Untuk anak-anaknyaDisaat kami sudah dewasa nanti . . .Apa mereka akan menuntutCinta dan kasih sayang yang telah mereka berikan?Yang tiada habis mereka relakan                                Terimakasih ayah, ibu . . .                                 Telah merawat kami dengan sempurna                                Cinta kasih yang telah kau berikan                                Selalu terkesan semua orang Tolong salin puisi itu dalam bentuk b. Jawa.. Tolong

LOVE YOU MOM DAD

Apa cinta ?


Apa makna Cinta ?


Cara iku ditulis ?


Carane bisa iku bakal felt ?

                                               

Katresnan, Cinta

                                               
Tuwane, Family

                                              
 Kita bisa njaluk
kroso iku

                                           
    Mau. . .

             

  We tau ngiwa

            
   Kita tansah ana ing Shadow sing

           
    bapak karya

             
  Basa njupuk care saka kita

                                          

     carane aja padha
duwe cinta lan tresno ?

                                               carane aja padha
menehi tulus jiwa kang awak ?

                                                carane aja padha
diwayuh kanggo ngajari ?

                                          
     Kanggo anak



Nalika kita wis thukul munggah
. . .


Apa sing padha arep sue


Cinta lan tresno
padha diwenehi ?


Kas lagi ora kesel

                              

 Matur nuwun rama ibune . . .

                               
Nduweni dianggep kita karo sampurna

                        
       Katresnan kowe wis diwenehi

                              
 tansah
kesengsem everyone

katanya copas kan :) jadi aku coba copas ke google terjemahan..mohon maaf kalau ada yang salah :) saya hanya sekedar membantu.. :D

terima kasih :)

35. Bacalah teks ulasan berikut untuk menjawab soal nomor 1-5! Judul puisi:Ibu Penulis:Cantika Ayu Puisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya. Ibu digambarkan sebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya. Pada bait ketiga puisi, penulis menyelipkan doa kepada ibu dan berharap senyumnya tak pernah hilang. Penulis juga melantunkan sajak doa agar rezeki sang ibu tak pernah terputus. Puisi ini menggambarkan kasih sayang anak kepada seorang ibu yang begitu besar. Ia menyadari cinta kasih sang ibu selama ini takkan tergantikan oleh apapun di dunia. Sehingga ia hanya bisa memanjatkan doa agar sang ibu diberikan rezeki dan dlindungi Tuhan. Keunggulan puisi ini adalah mampu menghadirkan gambaran kehidupan sehari-hari orang tua dan anak yang menyentuh. Meskipun ada berbagai kekurangan, namun secara keseluruhap puisi ini layak dibaca. Puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang seorang Ibu dan betapa berhutangnya kita sebagai anak. 1. Apa yang dibahas dalam teks ulasan tersebut? (HOTS) Jawab: 2. Tuliskan kata ganti dalam teks ulasan tersebut! (HOTS) Jawab:3. Tuliskan konjungsi dalam teks ulasan tersebut! Jawab: 4. Tuliskan paragraf yang menggambarkan kelebihan teks ulasan tersebut! (HOTS) Jawab: 5. Bagaimana kesimpulan isi teks ulasan tersebut? (HOTS) Jawab: 6. Mengapa sikap kritis harus ada ketika mengulas suatu film? Jawab: 7. Sebutkan empat macam corak kritikan! Jawab: 8. Jelaskan bagian rangkuman dalam struktur teks ulasan! Jawab: 9. Sebutkan fungsi adjektiva dalam teks ulasan! Jawab: 10. Jelaskan pengertian metafora! Jawab:tolong bantu!!​

Jawaban:

1. kasih sayang anak kepada seorang ibu yg begitu besar

2. ia dan ini

3. betapa, agar, sehingga, meskipun, dan namun

4. mampu menghadirkan gambaran kehidupan sehari-hari

5. puisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya

6. karena kita akan menilai film tersebut tidak hanya dari kelebihan namun dari kekurangannya

7. 1)corak kritik apresiasi

2)corak kritik eksposisi

3)corak kritik evaluasi

4) corak kritik prevalensi

8. rangkuman adalah suatu bagian yang isinya berupa kesimpulan dari ulasan pada sebuah karya

9. dapat menerangkan kuantitas, kecukupan, kualitas, urutan maupun penekanan suatu kata

10. metafora adalah majas yang berisi tentang membandingkan sesuatu dengan yang lain secara langsung

Penjelasan:

semoga membantu!

36. biggg pointtttttt!!!!!!!!!!!!Ibu, bagiku dirimu adalah sosok cinta sejati nan rupawan. Tiada rasa dan tak ada kelembutan yang dapat menyaingi keberadaanmu. Sosokmu yang cantik nan rupawan, rela kau jadikan sosok keriput dengan segala air keringatmu. Ibu, engkau benar – benar merelakan sebuah anugerah kecantikan dari Tuhan hanya demi anak sepertiku. Segala penderitaan dan kesakitan yang engkau tahan, dengan mudah engkau luapkan dengan sebuah ulasan senyum menenangkan hati. Aku tidak tahu sampai sejauh mana pengorbanan yang telah Ibu lakukan bagiku. Namun satu hal yang Aku ketahui, Engkau berkorban selama nafas masih berhembus di dalam ragamu. Ibu, terkadang Aku berpikir, penderitaan karena mengandungku selama 9 bulan itu tidaklah berakhir setelah kelahiranku. Selama Aku bertumbuh, hari berganti hari, mingu berganti minggu, bulan berganti bulan dan berganti lepas tahun, penderitaanmu seakan semakin bertambah seiring pertumbuhannku tersebut. Aku yang menjadi sosok yang egois, sosok tidak tahu diri bahkan sosok yang berdusta di hadapanmu-pun tidaklah pernah engkau hiraukan. Karena engkau tahu bahwa rasa sayangmu-lah yang menjadi kunci kesabaranmu menghadapi Aku. Ibu, kini aku sedikit mulai tersadar. Pengorbanan selama ini yang engkau lakukan, semata – mata hanya demi kebahagiaanku seorang. Engkau tidak memperdulikan kebahagiaanmu, bahkan dikala sakit-pun engkau tetap bersandiwara sehat seakan tidak ada sakit yang melingkupi tubuhmu. Ibu, hal itu sangat berbeda dengan apa dan seperti apa ketika Aku sakit. Sudah seperti halilintar umpatan dan rintihan yang telah kukeluarkan. Berbeda dengan dirimu yang berperan kuat ketika engkau sakit. Ibu, sungguh kuat benar mental dan perjuanganmu. Akupun tidak pernah membayangkan apabila aku berada diposisimu. Sudah tidak peduli bahkan menjauh jika aku menjadi engkau yang tengah menghadapi Aku. Tentu pernyataan ini menggambarkan betapa kuat, sabar dan baiknya engkau Ibu. Ibu, maukah engkau mengajariku memberikan cinta kasih sama halnya engkau memberikan cinta kasih kepadaku ? Tentu ajaran itu bukan untuk pasangan hidupku. Namun agar mampu mencintaimu melebihi cintamu kepada Aku. Mungkin Aku menyadari aku tidak dapat melakukan hal tersebut. Namun setidaknya, berikan aku kesempatan agar mampu mencintai dirimu melebihi cintamu kepadaku. Ibu, maukah engkau mengajariku bersabar kepada orang yang engkau cintai ? Tentu ajaran itu bukan untuk orang lain dalam hidupku. Namun agar aku nanti juga mampu memberikan kesabaran dan pengorbanan dikala engkau tua nanti. Meski kutahu aku tak mampu lebih sabar nantinya, Setidaknya ajarkanlah kepadaku agar aku dapat bertahan dan tidak hilang arah seperti hanya apa yang telah engkau lakukan untukku selama ini. Ingin sekali Ibu. Ibu, kedua permintaan itu datang dari dalam hatiku yang paling dalam. Bukan karena aku akan pergi jauh meninggalkanmu. Namun kini aku mulai menyadari akan keberadaanmu Ibu. Wajah cantik nan rupawan kini sudah hampir tiada lagi. Wajah manis nan indah dipandang-pun, perlahan sirna dimakan waktu. Hari demi hari, bulan dan tahun silih berganti, keriputmu mulai menghiasi indahnya wajahmu yang dulu. Ibu, kini aku sungguh menyadari bahwa engkau sudah tidak muda seperti dulu lagi. Kekuatanmu sudah mulai berkurang seiring bertambahnya umur yang engkau miliki. Ibu, sungguh aku tidak mau engkau semakin tua dan meninggalkanku sendiri. Masih ada mimpi yang ingin kuwujudkan bersamamu. Masih ada kebahagiaan yang ingin kubagikan denganmu. Serta masih ada ribuan cerita yang ingin Aku sampaikan kepadamu. Oleh karena itu Ibu, kini biarkan aku berjuang mewujudkan itu semua dan semua mimpi beserta harapanmu dulu yang engkau korbankan demi pertumbuhanku. Izinkanku membawamu kedalam keindahan dunia yang belum pernah engkau lihat karena pengorbananmu kepadaku. Ibu, tunggulah sebentar lagi. Ribuan doa kusampaikan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa agar engkau senantiasa diberi kelimpahan berkat, perlindungan, dan kesehatan dalam hidupmu. Izinkanlah Aku untuk menjadi pembahagiamu. Ibu, tentu aku tahu itu semua belum cukup membayar pengorbananmu selama aku bertumbuh. Namun setidaknya, melalui perjuangan dan air mataku ini, Aku berucap kepadamu “Terima kasih Ibu”. ubahlah prosa tersebut menjadi puisi.​

jawaban;

IBU

ibu..begitu cantik parasmu

ibu..begitu lembut perangaimu

ibu..begitu tulus kasih sayangku

engkau selalu memberikan arti cinta

engkau ajarkankan ku makna hidup

engkau selalu luruskan bila diriku salah arah

semoga kita akan selalu bersama

semoga ibu bisa bahagia selalu

semoga doa doaku untukmu tuhan kabulkan

terimakasih 'ibu'.

penjelasan;

3bait

semoga membantu(☆^ー^☆)

maaf kalo salah*

37. Suatu ketika, hiduplah sebatang pohon apel besar dan anak lelaki yang senang bermain-main di bawah pohon apel itu setiap hari. Ia senang memanjatnya hingga ke pucuk pohon, memakan buahnya, tidur-tiduran di keteduhan rindang daun-daunnya. Anak lelaki itu sangat mencintai pohon apel itu. Demikian pula pohon apel sangat mencintai anak kecil itu. Waktu terus berlalu. Anak lelaki itu kini telah tumbuh besar dan tidak lagi bermain-main dengan pohon apel itu setiap harinya. Suatu hari ia mendatangi pohon apel. Wajahnya tampak sedih. “Ayo ke sini bermain-main lagi denganku,” pinta pohon apel itu. “Aku bukan anak kecil yang bermain-main dengan pohon lagi,” jawab anak lelaki itu.”Aku ingin sekali memiliki mainan, tapi aku tak punya uang untuk membelinya.” Pohon apel itu menyahut, “Duh, maaf aku pun tak punya uang… tetapi kau boleh mengambil semua buah apelku dan menjualnya. Kau bisa mendapatkan uang untuk membeli mainan kegemaranmu.” Anak lelaki itu sangat senang. Ia lalu memetik semua buah apel yang ada di pohon dan pergi dengan penuh suka cita. Namun, setelah itu anak lelaki tak pernah datang lagi. Pohon apel itu kembali sedih. Suatu hari anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel sangat senang melihatnya datang. “Ayo bermain-main denganku lagi,” kata pohon apel. “Aku tak punya waktu,” jawab anak lelaki itu. “Aku harus bekerja untuk keluargaku. Kami membutuhkan rumah untuk tempat tinggal. Maukah kau menolongku?” Duh, maaf aku pun tak memiliki rumah. Tapi kau boleh menebang semua dahan rantingku untuk membangun rumahmu,” kata pohon apel. Kemudian anak lelaki itu menebang semua dahan dan ranting pohon apel itu dan pergi dengan gembira.Pohon apel itu juga merasa bahagia melihat anak lelaki itu senang, tapi anak lelaki itu tak pernah kembali lagi. Pohon apel itu merasa kesepian dan sedih. Pada suatu musim panas, anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel merasa sangat bersuka cita menyambutnya.”Ayo bermain-main lagi denganku,” kata pohon apel.”Aku sedih,” kata anak lelaki itu.”Aku sudah tua dan ingin hidup tenang. Aku ingin pergi berlibur dan berlayar. Maukah kau memberi aku sebuah kapal untuk pesiar?” “Duh, maaf aku tak punya kapal, tapi kau boleh memotong batang tubuhku dan menggunakannya untuk membuat kapal yang kau mau. Pergilah berlayar dan bersenang-senanglah.” Kemudian, anak lelaki itu memotong batang pohon apel itu dan membuat kapal yang diidamkannya. Ia lalu pergi berlayar dan tak pernah lagi datang menemui pohon apel itu. Akhirnya, anak lelaki itu datang lagi setelah bertahun-tahun kemudian. “Maaf anakku,” kata pohon apel itu. “Aku sudah tak memiliki buah apel lagi untukmu.” “Tak apa. Aku pun sudah tak memiliki gigi untuk mengigit buah apelmu,” jawab anak lelaki itu. “Aku juga tak memiliki batang dan dahan yang bisa kau panjat,” kata pohon apel.”Sekarang, aku sudah terlalu tua untuk itu,” jawab anak lelaki itu.”Aku benar-benar tak memiliki apa-apa lagi yang bisa aku berikan padamu. Yang tersisa hanyalah akar-akarku yang sudah tua dan sekarat ini,” kata pohon apel itu sambil menitikkan air mata. “Aku tak memerlukan apa-apa lagi sekarang,” kata anak lelaki. “Aku hanya membutuhkan tempat untuk beristirahat. Aku sangat lelah setelah sekian lama meninggalkanmu.” “Oooh, bagus sekali. Tahukah kau, akar-akar pohon tua adalah tempat terbaik untuk berbaring dan beristirahat. Mari, marilah berbaring di pelukan akar-akarku dan beristirahatlah dengan tenang.” Anak lelaki itu berbaring di pelukan akar-akar pohon. Pohon apel itu sangat gembira dan tersenyum sambil meneteskan air matanya. NOTE : Pohon apel itu adalah orang tua kita. Ketika kita muda, kita senang bermain-main dengan ayah dan ibu kita. Ketika kita tumbuh besar, kita meninggalkan mereka, dan hanya datang ketika kita memerlukan sesuatu atau dalam kesulitan. Tak peduli apa pun, orang tua kita akan selalu ada di sana untuk memberikan apa yang bisa mereka berikan untuk membuat kita bahagia. Anda mungkin berpikir bahwa anak lelaki itu telah bertindak sangat kasar pada pohon itu, tetapi begitulah cara kita memperlakukan orang tua kita. Dan, yang terpenting: cintailah orang tua kita. Sampaikan pada orang tua kita sekarang, betapa kita mencintainya; dan berterima kasih atas seluruh hidup yang telah dan akan diberikannya pada kita. Tugas : Dari cerita di atas buatlah sebuah puisi !

Jawaban:

Ungkapan Cinta Untuk Ibu dan Ayah

Penjelasan:

Cinta yang tulus dan suci

Bagaikan embun dipagi hari

Memberikan cinta dan kasih sayang

Tanpa ada batas dan tanpa mengharap kasih sayang

Ibu dan ayah

Maafkan anak-anakmu

Yang ketika kalian dah tua

Kami terkadang lupa dan kadang kala melukai

Lupa dengan dua orang yang paling berjasa dalam hidup kami

Ibu dan ayah

Bagaikan dua sayap tak mudah lenyap dan habis

Karena cinta dan kasih sayang kalian sepanjang masa

Bagikan dua malaikat tak bersayap

Memberikan doa tulus dan dorongan semangat tanpa diminta dan putus

Terima kasih ibu dan ayah

Sampai kapanpun kami takkan mampu membalas jasa-jasa kalian

Dan kini hanya restu dan doa kalian

Yang butuhkan dalam setiap langkah untuk menggapai mimpi dan cita-cita

Serta doaku kan mengiringi kalian selalu

Semoga Allah membalasnya dengan seindah-indahnya diakhirat kelak

38. 31. Cermati teks berikut!Jakarta merupakan tujuan utama mereka berdua akan tetapi telah sirna karena bus yang mereka tumpangi menuju Kota Bogor. Namun itu bukanlah sebuah masalah yang pelik bagi mereka. Dengan pantang menyerah mereka tetap berjuang untuk menggapai impian mereka.Liku kehidupan belum berakhir. Dengan berbekal ijazah SMA, Ikal dan Arai tidak kunjung mendapatkan sebuah pekerjaan. Hingga akhirnya mereka berdua melamar di Kantor Pos namun takdir berkata lain. Hanya Ikal yang lolos dan Arai gagal pada tes kesehatan.Pernyataan yang tidak sesuai isi teks resensi tersebut adalah…A. Dengan berbekal ijazah SMA, Ikal dan Arai tidak kunjung mendapatkan sebuah pekerjaan.B. Mereka pantang menyerah untuk berjuang mencapai impianC. Ikal dan Arai gagal pada tes kesehatanD. Jakarta adalah Tujuan utama mereka E. Mereka melamar di Kantor Pos 25. Bacalah puisi tersebut dengan saksama!Rasa CintakuKau tiba-tiba hadir dalam relung hati yang kosongHanya kau yang ada dalam pikiranku sekarangAku tak tau bagaimana caramu mengisi hatikuEngkau sungguh membuatku tak mengertiRasanya hatiku jadi tak tentramUntukku kau sangat berhargaLihatlah diriku ini yang berjuang untuk cintamuAku sangat mencintaimuNamun kau tak pernah sadari ituWalau perih hati iniAku sangat mencintaimuAku di sini akan setia menantimuInterpretasi puisi tersebut adalah...A. cinta yang sempurnaB. cinta tanpa restu orang tuaC. rasa cinta yang dalamD. penantian yang tertundaE. cinta bertepuk sebelah tanganbantu sy help me!!! hrs dikumpul

a,c
maaf kalau salah 31.C Ikal dan Arai gagal dalam tes kesehatan
25.C rasa cinta yang dalam
(moga membantu,maaf kalau salah)

39. Bacalah cerita berikut ini! Tegar tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Ia sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu. Keinginan Tegar sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.12. Cerita di atas memiliki tema … *5 poinA. ketulusan hati seorang anakB. keikhlasan seorang anakC. kesedihan seorang anakD. kejujuran seorang anak13. Kalimat di bawah ini yang melukiskan karakter tokoh protagonis adalah .... *5 poinA. Tina memang anak yang patuh pada orang tuaB. Selain rendah hati dan pandai bergaul, Vina juga pintar menariC. Karena pandai matematika dan suka membantu teman-temannya, Riana dicintaiD. Sungguh sangat disayangkan meskipun wajahnya cantik, Amanda suka menyombongkan kekayaan orang tuanya.Bacalah cerita berikut! Banjir melanda Desa Arjosari. Seluruh penduduk mengungsi. Mereka menempati tenda-tenda darurat di tempat pengungsian. Hal itu berlaku juga untuk keluarga Pak Ridwan. Mereka mendapat perlakuan yang sama. Dengan perlakuan tersebut, Pak Ridwan dan keluarganya selalu menggerutu. Mereka tidak puas dengan makanan yang tidak enak atau tidur yang tidak nyaman.14. Konflik cerita di atas adalah …. *5 poinA. pengungsian yang tidak nyamanB. peristiwa bencana banjirC. perlakuan adil bagi wargaD. makanan yang tidak enakBacalah paragraf berikut! Aurora lahir di Samarinda tahun 2005. Ia meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Ia seorang anak yang tekun, mandiri dan pandai bermain alat musik piano. Ia belajar secara otodidak atau belajar mandiri di rumah. Aurora dikaruniai otak yang cerdas. Selain itu, Aurora menguasai beberapa bahasa asing seperti bahasa Jerman dan Bahasa Inggris. Aurora sangat membanggakan orang tuanya.15. Hal yang patud diteladani dari tokoh tersebut adalah ... *5 poinA. tekun dan suka belajar otodidakB. membanggakan orang tuaC. menguasai bahasa asingD. pandai bermain pianoBacalah cerita ilustrasi berikut! Diana banyak teman. Dia supel dan suka membantu. Dengan senang hati dia membantu teman yang membutuhkan. Bahkan tanpa diminta pun, ia sering membantu orang lain.16. Ungkapan yang sesuai dengan sikap Diana dalam cerita ilustrasi yaitu … *5 poinA. tangan panjangB. tangan hampaC. ringan tanganD. kaki tanganBacalah paragraf berikut! Santosa murid kelas VI. Ia selalu ingin membeli aneka mainan di sekolahnya. Karena uangnya tidak cukup, ia sering meminjam uang keapda teman-temannya. Padahal setiap hari ia diberi saku Rp5.000,00 oleh ayahnya, sedangkan harga mainan yang ia beli seharga Rp9.000,00. Sikap santosa bagaikan ….17. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …. *5 poinA. Besar pasak dari pada tiangB. Tong kosong berbunyi nyaringC. Air tenang menghanyutkanD. Air beriak tanda tak dalamBacalah pantun berikut!Banyak kelelawar di dalam gua Ia terbang tidak melangkah Sayangilah kedua orang tua Agar hidup menjadi berkah 18. Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah … *5 poinA. Anak yang baik menyayangi orang tua dengan setengah hati.B. Orang tua butuh disayang agar hidup mereka menjadi berkah.C. Menyayangi orang tua adalah kewajiban anak agar tidak mendapat berkah.D. Kita harus menyayangi kedua orang tua agar hidup kita penuh keberkahan.Cermati puisi berikut!Palang Merah Karya Arinda Jika terjadi perang Palang Merah sangat berjasa Menolong orang-orang yang terluka Tanpa imbalan apa-apa Jika terjadi kecelakaan Palang Merah selalu bersiaga Memberi pertolongan tanpa imbalan apapun 19. Puisi tersebut berisi tentang …. *5 poinA. imbalan untuk petugas Palang MerahB. senangnya menjadi anggota Palang MerahC. Palang Merah siap menolong tanpa pamrihD. asyiknya menjadi petugas Palang MerahBacalah puisi berikut! Sahabat Saat aku mulai mengerti hidup Aku butuh seorang sahabat Yang selalu ada di dekatku Saat jantung berdetak Sampai Aku akan tertawa dan menangis bersama Tak ada kata putus Meski masa akan terhapus Yakinlah hati kita tepat menyatu20. Kata dalam puisi di atas adalah …. *5 poinA. tidurB. pergiC. mengantukD. meninggal​

Jawaban:

12. C

13. D

14. C

15. A

16. C

17. A

18. C

19. C

20. B

40. 1.Chairil Anwar adalah salah satu penyair ternama di Indonesia. Penyair kelahiran Medan ini juga menjadi bagian dari sastrawan angkatan ’45 yang terkenal selain Asrul Sani dan Rivai Apin. Puisi-puisi Chairil sangat dikenal dan dicintai masyarakat Indonesia. Salah satunya adalah puisi berjudul Aku.2.Segala sesuatu yang berlebihan bukanlah hal yang baik. Begitu juga halnya dengan mengkonsumsi makanan, jika kita terlalu banyak makan juga bisa mendatangkan berbagai penyakit seperti berat badan berlebihan dan serangan jantung. Maka dari itu makanlah sesuai dengan kebutuhan kita demi menjaga kesehatan.3Manfaat jeruk nipis ternyata sangat banyak. Jeruk nipis bisa digunakan untuk obat batuk alami. Selain itu juga bisa menjadi minuman yang menyegarkan. Jeruk nipis dimanfaatkan juga sebagai bumbu dapur. Jadi ternyata banyak sekali manfaat jeruk nipis untuk manusia.4Bekerja di perusahaan startup atau rintisan memiliki beberapa kelebihan. Pertama, kamu akan memiliki kesempatan untuk belajar membangun perusahaan dari nol secara langsung. Kedua, kamu bisa bekerja di berbagai posisi yang tersedia di perusahaan, hal ini membuat kamu belajar banyak hal dan kemampuan semakin bertambah dan meningkat.5Pendidikan yang paling utama untuk anak adalah pendidikan karakter. Karena dengan pendidikan karakter yang baik, anak memiliki pondasi mental dan karakter yang kuat. Orang tua dan guru bisa bekerja sama untuk membentuk karakter anak. Ketika berhasil, maka ilmu dan nasihat akan lebih mudah di transfer ke anak. Jadi, pendidikan karakter harus diutamakan dalam pendidikan.6Belajar sampai tengah malam bahkan tidak tidur bukanlah hal yang baik, jika hal ini dilakukan karena besoknya ujian, maka yang terjadi adalah rasa ngantuk ketika sedang mengikuti ujian. Maka dari itu persiapkan diri dan mulailah belajar dari jauh-jauh hari sebelum waktu ujian datang.Tentukan kalimat diatas, apakah deduktif, Induktif, atau campuran​

Jawaban:

Bacaan 1 merupakan kalimat deduktif

Bacaan 2 merupakan kalimat induktif

Bacaan 3 merupakan kalimat deduktif

Bacaan 4 merupakan kalimat deduktif

Bacaan 5 merupakan kalimat deduktif

Bacaan 6 merupakan kalimat induktif

Mengapa dikatakan DEDUKTIF?

Karena ide pokok terdapat di awal paragraf

Mengapa dikatakan INDUKTIF?

Karena ide pokok terdapat di akhir paragraf

Semoga membantu yaa..