puisi guru untuk muridnya tentang perpisahan
1. puisi guru untuk muridnya tentang perpisahan
Wahai murid ku yang tercinta .
Dimana pun kamu melangkah
Ingat lah pesan dari ku ,jangan lah engkau melupakan masa yang dulu.
Disini aku sebagai guru mu.
Ikut berbahagia akan kesuksesan mu.
Sekarang tiba saat nya kita berpisah engkau akan mengambil dunia mu masing"wahai murid ku.
Walau pun kmi disini terinti oleh tangisan karna akan berbisah dengan mu .
Tetapi kesuksesan mu adalah.
Suatu kebangaan bagi kmi.
Melangkah lah sejauh nya dan jngn lah melupakan kmi...
2. puisi pendek untuk seorang murid ke guru
Puisi Guru – Penghantar Mimpi
Aku hanya seorang pemuda
Yang berlari dan berkelana
Yang menelusuri indahnya dunia
Tanpa tau yang mana penuh tipu daya
Aku hanya seorang pemuda
Yang memiliki bongkahan Cita-cita
Yang ingin kugapai dengan berbagai cara..
Meski kemalasan sering merajalela
Aku hanya seorang pemuda
Yang tertempel Cita-Cita dan harapan
Yang terbalut berbagai angan-angan
Demi menggapai masa depan
Aku tak Tau harus cari dimana
Dan Kau pun datang membimbing cerita
Kau arahkan kemana ku harus berkelana..
Menuju masa depan yang gembira
3. apa tema dari puisi dari seorang guru kepada murid muridnya
tema = murid kebaanggan seorang guru
judul mungkin bisa= muridku tersayang Tema:kasih sayang.
Judul:indahnya kupu2 sekolah
Atau
Tema berkaitan pengorbanan dengan judul tetesan pembawa bahagia
Yang artinya tetesan itu melambangkan tangisan atau keringat namun dari semua jerih payah itu menghasilkan kebahagiaan.
4. Buatlah puisi tentang guru dan murid
Jawaban:
Guruku – Asty Kusumadewi
Dengan letih kau mengajariku
Dengan sabar kau mengajariku
Dengan hati kau mengajariku
Dengan senyum kau mengajariku
Arti dari sebuah rasa ikhlas
Arti dari sebuah rasa tulus
Itulah definisi dari dirimu
Guru terbaikku
Kau ajarkan semua hal baru
Membaca
Menulis
Bercerita
Hingga aku pandai dalam mengeja
Guruku,
Kaulah manusia yang kudoakan setelah orang tuaku
Penuh kasih sayang kau berikan padaku
Terima kasih atas dedikasimu
Semoga engkau sehat selalu
5. buatlah puisi tentang murid murid yang nakal namun guru selalu sabar
guruku
pengorbanan mu bernilai besar bagi ku
kesabranmu bagaikan pelukan hangat seorang ibu
pengajaranmu bagaikan kasih sayang yan tiada hentinya
cucuran keringat mu yang menetes setiap hari
tidak kau hiraukan demi masa depan ku
lelahmu selama mengajariku tak kau ingat demi keberhasilanku
maafkan kami guruku
kami telah tidak patuh dengan nasehatmu
kami tidak patuh dengan perintahmu
kami hanya bisa membantahmu
kami hana bisa berbuat nakal
namun kesabaran mu membuat kami sukses dimasa mendatang
terimakasih guruku
maaf klo gk sesuai
6. Bagaimana terobosan yang dilakukan jika anda sebagai guru SD ingin muridnya menjadi pintar berbahasa inggris?
Jawaban:
kita bisa bikin English zone pada saat plajaran english smua belajar bicara pake english
bikin englísh menyenangkan dg menyelingi nyanyian atau conversation simple'' aja pke english agar kelas mjd hidup dan anak'' pun semangat blajar
Jawaban:
-persiapan lesson plan
-diskusi
-menguasai materi yg di ajarkan
-kemampuan mengajar
Semoga membantu
maaf kalo salah
7. bagaiMana guru rekapitulasi calon murid baru sd
kepintaran kedisiplinan kejujuran dan sikap ke agamaankejujuran sm keagamaan
8. Buatkan 1buah puisi tentang perpisahan guru dan murid
JASAMU JIWAKU
Oleh Ama Gusti Azis
Tetesan keringat jerih payahmu..
Jemari-jemarinya luluh lantakan meja..
Di ajarkannya berdo’a dan bernyanyi…
Alun-alun semilir indahkan kedamaian cinta..
Menegakkan badan menghargai jasanya…
Menuruti langkahnya jejak pun ada..
Jiwanya memberikan pengorbananya..
Tinta-tinta bocor tumpahkan darahnya..
Lembaran pun tersobek-sobek singgasana..
Suaranya menggemakan dunianya…
Gertakan langkahnya dan detakan jantungnya..
Ku haturkan terima kasih kepadanya…
Wahai guruku…jiwaku…
Tanpamu aku tak akan bisa terbang hingga ke langit
Permata indah, indahkan cinta…
Gemerlap dari matamu selalu senyumkan hatiku..
Terima kasih guruku…JASAMU JIWAKU
Oleh Ama Gusti Azis
Tetesan keringat jerih payahmu..
Jemari-jemarinya luluh lantakan meja..
Di ajarkannya berdo’a dan bernyanyi…
Alun-alun semilir indahkan kedamaian cinta..
Menegakkan badan menghargai jasanya…
Menuruti langkahnya jejak pun ada..
Jiwanya memberikan pengorbananya..
Tinta-tinta bocor tumpahkan darahnya..
Lembaran pun tersobek-sobek singgasana..
Suaranya menggemakan dunianya…
Gertakan langkahnya dan detakan jantungnya..
Ku haturkan terima kasih kepadanya…
Wahai guruku…jiwaku…
Tanpamu aku tak akan bisa terbang hingga ke langit
Permata indah, indahkan cinta…
Gemerlap dari matamu selalu senyumkan hatiku..
Terima kasih guruku…
9. cita-citaku menjadi guru tiap kali aku melihat ibu guru mengejar Aku ingin seperti beliau yang dengan sabar mengajari murid-murid mengeja membaca menghitung Aku ingin menjadi guru yang tidak galak saat mendidik murid tetapi guru yang ramah dan dicintai murid-murid 1 .Apa tema puisi tersebut 2. Apa hal yang dikagumi pengarang terhadap guru 3. tuliskan kata-kata yang menurutmu indah dalam puisi tersebut 4.kata-kata yang telah kamu tulis tersebut 5 .tuliskan isi puisi cita-citaku menjadi gurutolong di jawab
Jawaban:
1. cita citaku
2. pengarang mengagumi guru yang mengajar muridnya dengan sabar
3. tetapi guru yang ramah dan dicintai murid murid
Jawaban:
1.aku ingin jadi guru atau juga bisa cita citaku menjadi guru
2.bisa mengajar dengan sabar,mengeja membaca menghitung mengajari muridnya.
3.Aku ingin seperti beliau yang dengan sabar mengajari murid murid mengeja membaca menghitung
4.maknanya yaitu seseorang yang ingin menjadi guru yang sabar dalam mengajari muridnya
5.isi nya tentang seseorang yang ingin menjadi seorang guru yaitu menjadi guru yang sabar dalam mengajari muridnya,tidak galak,ramah dan dicintai muridnya
Penjelasan:
maaf kalau salah
semoga membantu
10. 11 Isi puisi di samping yang tepat adalah ...A Menjadi murid yang baik tidak mudah, Harus dekat dengan gurunya. B. Murid-murid yang pintar saja yang Dibanggakan oleh gurunya. C.Kebahagiaan seorang guru melihat murid-muridnya berprestasi D. Prestasi seorang murid akan dinikmati oleh dirinya sendiri. Untukmu Anak Bangsa Karya : Usman Jayadi Anak-anakku Indahnya cerita hidup ini Jika kita awali dengan kerja keras Jika kita akhiri dengan prestasi Sungguh kebahagiaan bagi kami gurumu Jika kalian menjadi manfaat Untuk dirimu sendiri, Untuk keluargamu, Dan untuk bangsa Serta agamamu
Jawaban:
D
maaf kalau salahh yaa, fighting
Jawaban:
D maaf kalo salah
Penjelasan:
maaf kalo. salah
11. tuliskanlah puisi tentang perpisahan guru dan murid
kenangan indah. bu, masihkah engkau ingat tentang waktu aku kelas 1 SD. aku nakal karena waktu itu aku masih polos. dan ibu guru hanya tertawa melihat ku. Masihkah ibu guru mengenang saat saat itu?. Andaikan aku seperti dulu lagi yang masih bisa bertemu dengan ibu guru. Tapi, ibu guru ingin aku menjadi anak pintar. Ingin aku lulus sekolah. Dan rok biru beserta seragam putih itu berkat ibu guru dan perjuangan ku . Aku takan melupakan jasa ibu guru. Dan kenangan indah akan selalu ku ingat.
12. Isi puisi tersebut adalah ... A. Nasehat guru untuk muridnya. B. Jasa guru untuk kesuksesan muridnya. C. Murid tidak akan lelah mendapat pelajaran dari guru. D. Murid akan menjadi orang sukses pada masa mendatang. Amanat dari puisi tersebut adalah A. Jadilah guru yang sabar B. Hargailah jasa-jasa gurumu C. Janganlah membantah gurumu D. Ingatlah kebaikan gurumu
Jawaban:
b.jasa guru untuk muridnya
13. Apa tema amanat dan suasana dalam puisi dari seorang guru kepada murid muridnya
tema : pendidikan
amanat : guru selalu memberi kita nasihat kepada kita demi kebaikan diri kita sendiri
suasana: disekolah
14. tolong buatin puisi perpisahan dari guru untuk orang tua murid
Terima Kasih Guruku
Engkau bagaikan cahaya
Yang menerangi jiwa
Dari segala gelap dunia
Engkau adalah setetes embun
Yang menyejukan hati
Hati yang ditikam kebodohan
Sungguh mulia tugasmu Guru
Tugas yang sangat besar
Guru engkau adalah pahlawanku
Yang tidak mengharapkan balasan
Segala yang engkau lakukan
Engkau lakukan dengan ikhlas
Guru jasamu takkan kulupa
Guru ingin ingin kuucapkan
Terima kasih atas semua jasamu
Tidak tahu jawabannya
15. Di sd brilian terdapat 287 murid dan 35 guru .jadi jumlah semua murid dan guru di sekolah ratna adalah berapa
Jawaban:
287+35=322
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Tinggal ditambah
16. Analisislah unsur intrinsik dan ekstrinsik puisi yang berjudul "Dari Seorang Guru Kepada Murid-Muridnya" berikut.
Jawaban:
kagak tauuuuuuuuuuuuuuuuuu
17. Tolong buatkan puisi tentang guru dari murid yang nakal dan tidak penurut. tolong secepatnya ya untuk hari guru esokk
Oh guruku...
Ku memohon untuk dimaafkan
Semoga guru dapat memaafkan
Semua kesalahan dan kecerobohanku
Oh guruku....
Terima kasih atas bimbinganmu
Atas yang engkau lakukan untukku
Sampai sekarang masih kukenang jasamu
18. Tema Puisi tersebut adalaha. pengabdian seorang guru kepada murid-muridnya b. penderitaan dan kemiskinan seorang guru c. ketakutan seorang guru karena kedatangan murid-muridnya d. kebahagiaan seorang guru atas kedatangan murid-muridnya
Jawaban:
a. pengabdian seorang guru kepada murid muridnya
Penjelasan:
Maaf klo salah
19. Puisi yang menggambarkan kekaguman seorang murid terhadap guru barunya
Oh guru.....
Engkau datang kesekolahku untuk mengajarku
Engkau adalah pelita hatiku
Tanpa pendidikan yang engkau beri,aku tak bisa menggapai cita citaku
20. jelaskan latar belakang penulisan puisi dari seorang guru kepada murid muridnya karya hartojo andangdjaja
kurang jelas !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
21. larik yang bermajas dalam puisi dari seorang guru kepada murid muridnya
Larik atau baris adalah salah satu unsur penyusun pada puisi, lebih tepatnya bait puisi. Dalam menyajikan larik, penulis sebuah puisi dapat menggunakan majas atau gaya bahasa. Penggunaan gaya bahasa ini akan menimbulkan makna konotatif atau kiasan. Dalam Bahasa Indonesia, makna konotatif merupakan makna kata atau rangkaian kata yang berbeda dengan makna kata atau rangkaian kata penyusunnya. Selain makna konotatif, kita juga mengenal makna denotatif atau lugas. Berbeda dengan makna konotatif, makna denotatif muncul ketika makna suatu kata atau rangkaian kata sama persis dengan makna kata atau rangkaian kata penyusunnya.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan larik yang bermajas dalam puisi "Dari Seorang Guru kepada Murid-Muridnya". Untuk menjawab pertanyaan kali ini, kakak akan menggunakan huruf bercetak tebal untuk menandai larik pada puisi yang ditulis menggunakan majas. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
Dari Seorang Guru Kepada Murid-Muridnya
Karya : Hartoyo Andangjaya
Apakah yang kupunya, anak-anakku
selain buku-buku dan sedikit ilmu
sumber pengabdianku kepadamu.
Kalau hari Minggu kau datang ke rumahku
aku takut, anak-anakku
kursi-kursi tua yang di sana
dan meja tulis sederhana
dan jendela-jendela yang tak pernah diganti kainnya
semua padamu akan bercerita
tentang hidupku di rumah tangga
Ah, tentang ini tak pernah aku bercerita
depan kelas, sedang menatap wajah-wajahmu remaja
horison yang selalu biru bagiku
karena kutahu, anak-anakku
engkau terlalu muda
engkau terlalu bersih dari dosa
untuk mengenal ini semua
Pelajari lebih lanjutPada materi ini, kamu dapat belajar tentang majas:
https://brainly.co.id/tugas/606042
Detil jawabanKelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 2 - Gaya bahasa
Kode kategori: 8.1.2
Kata kunci: larik, majas, puisi, dari seorang guru kepada murid-muridnya
22. Unsur unsur puisi yg berjudul dari seorang guru kepada murid muridnya
amanat, rima, ritma, kesan, majas/gaya bahasa, dan diksi
23. murid murid dan guru SD kenanga terdiri dari beragam suku dan agama. manfaat keberagaman yang ada dilingkungan SD kenanga adalah
Jawaban:
Menciptakan toleransi sejak dini karena sudah dari sd ada keberagaman
24. tentukan puisi dari seorang guru kepada murid muridnya menjadi puisi yang modern
Jawaban:
Saya kurang paham akan soalnya tapi semoga jawabannya memuaskan dan sesuai yang di inginkan
Penjelasan:
Berikut ini adalah contoh puisi modern yang mungkin bisa ditulis oleh seorang guru kepada murid-muridnya:
Di dunia ini kalian tak sendiri
Ada teman, ada aku di sini
Sekolah bukanlah soal kacang
Namun, janganlah terbebani olehnya
Kalian pasti mam0pu
Menaklukkan gunung tertinggi sekalipun
Bersama kita belajar dan tumbuh
Jangan takut untuk menjadi yang terbaik
Dalam ilmu pengetahuan kita bertemu
Semangat pantang menyerah kita wujudkan
Hambatan dan kesulitan, tak ada yang mustahil
Bersama kita akan tumbuh dan berkembang
Jangan berkecil hati, jangan ragu
Tunjukkan keberanian, jangan mundur
Aku yakin kalian akan berhasil
Bersama kita akan mencapai puncak keberhasilan
Teruslah berjuang, teruslah belajar
Kalian adalah masa depan dunia
Jangan pernah menyerah dan tetaplah semangat
Sekolah adalah awal cerita, kalian adalah pahlawan yang terus berkarya
(CIZ)
25. Evaluasi: Toleransi Ala SD Muhamadiyah. Benarkah apa yang dilakukan oleh guru guru SD Muhamadiyah Yang mengajarkan Toleransi kepada muridnya seperti itu?
Menurut saya, boleh saja guru mengajarkan toleransi kepada murid-muridnya tapi kita lihat dulu toleransi seperti apakah itu? Jika toleransi seperti telat masuk, tidak mengerjakan tugas dan lain-lain yg ke depannya menimbulkan ke negatif an jangan di ajarkan.
26. Analisislah unsur intrinsik dan ekstrinsik puisi yang berjudul "Dari Seorang Guru Kepada "Murid-Muridnya" berikut.
Jawaban:
tulisan tidak jelas
Penjelasan:
27. Puisi di atas berisi tentang ... A.Jasa guru kepada muridnya tiada ternilai harganya. B.Guru yang sabar dalam mengajar dan mendidik muridnya. C.Seorang murid yang mengagumi gurunya disekolah. D.Terima kasih murid kepada guru yang telah mendidiknya.
A adalah jawabanya yg benarjawabanya klo ga salah a
28. buatin puisi akrostik dari nama siti nur lela untuk murid ke guru tolong bantuin dong
Jawaban:
Siti Nur Lela yang cantik dan bijaksana,
Berbakti dan selalu membantu teman-temannya,
Indah seperti cahaya yang membawa harapan,
Terang benderang dengan energi positif yang memabukkan.
Nyanyian indah yang menyejukkan hati,
Ulasan yang luar biasa dan penuh dengan ilmu,
Rasa tanggung jawab dan semangat berprestasi,
Lidah yang lincah dan pandangan yang luas.
Energi yang mengalir dengan luwes dan dinamis,
Lahir untuk membantu dan memberikan karya,
Agar murid-muridnya menjadi pribadi yang lebih baik
29. 34. meskipunletaknya terpencil, SD Cikoneng jauh dari bayangan sekolah tertinggal. Gedung sekolahnya sudah tembok dan terawat dengan baik. Ruang kelasnya juga mencukupi. Guru-gurunya memiliki semangat tinggi untuk memajukan murid-muridnya. Satu hal lagi yang paling penting, murid-muridnya sangat bersemangat di sekolah. Hal yang merupakan gagasan pokok kutipan di atas adalah .... a. letak dan suasana SD Cikoneng b. SD Cikoneng letaknya terpencilc SD Cikoneng terawat dengan baik d. guru-gurunya bersemangat tinggi
Jawaban:
c.SD cikoneng terawat dengan baik
Penjelasan:
maaf klo slah ;)
Jawaban:
A. letak dan suasana SD Cikoneng
#Semoga membantu30. interpretasikan puisi dari seorang guru kepada murid muridnya
Untuk muridku
Kalianku bimbing dan kudidik
Ku tuntun agar Kalian bisa santun
Agar kelak kalian bisa Menjadi orang-orang yang sukses
Agar masa depan kalian Tidak Gelap karna kebodohan
Sungguh aku ikhlas melakukan semua itu.
Bagiku kalian seperti anak kandung
Yang slalu ku doakan dan slalu ku dukung.
31. puisi yang cocok untuk guru yang sedang mengajar murid nya
puisi kasih sayang guru
32. interpretasikan puisi dari seorang guru kepada murid muridnya
Mentari terbit dari ufuk timur
Menghilangkan sementara keindahan malam
Matahari ber absen pada alam
Hadir tuk menerangi kehidupan
Akan hari kemarin
Hari ini ataupun seterusnya
Kupegang harapan akan bangsa
Pada sosok yang kutemui dalam sejarah hidupku
Tentang mereka pembawa bara kejayaan
Do’aku dalam langkahnya
Muridku, berjuanglah!
33. Larik yang bermajas yang terdapat pada puisi dari seorang guru kepada murid muridnyaTolong Bantu jawab
Jawaban:
fight wrsitdtidtdoydlxkxkt
34. Tentukan jenis rima pada puisi dari seorang guru kepada murid muridnya!!!tlg dibantulah guysbutuh banget
Jawaban:
rima nya pelan dan mudah di pahami
35. buatlah puisi yang menggambarkan kekaguman seorang murid terhadap guru barunya
lihat di google ajah kak , kan lebih banyak dan beragam
36. jumlah guru di SD suka cita adalah 24 orang banyak murid laki-laki ada 8 orang sisanya guru perempuan perbandingan murid perempuan dengan seluruh guru adalah
Jawaban:
2 : 3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Guru Perempuan = 24 - 8 = 16 orang
Perbandingan
G.Perempuan : S.Guru
16 : 24
2 : 3
37. Apa amanat dari puisi DARI SEORANG GURU KEPADA MURID-MURUDNYA
guru telah mendidik murid dengan baik, maka hormati dan patuhilah gurumu :)
38. puisi tentang guru yang sedang mengajar murid nya
Guru
Kau mengajarkan kami ilmu yang bermanfaat
Tak kenal lelah
Bersemangat setiap harinya
Tersenyum kepada kami
Guru
Maaf jika kami pernah melukai perasaanmu
Ilmu yang kau berikan pasti akan sangat berguna
Terimakasi guru
~itu aja yak*^▁^*
39. tentukan jenis majas pada puisi dari seorang guru kepada murid muridnya!!tlg dibantuuuuubutuh banget
Apakah yang kupunya, anak-anakku
selain buku-buku dan sedikit ilmu
sumber pengabdianku kepadamu.
Kalau hari Minggu kau datang ke rumahku
aku takut, anak-anakku
kursi-kursi tua yang di sana
dan meja tulis sederhana
dan jendela-jendela yang tak pernah diganti kainnya
maaf kalo salah:)
Jawaban:
1) majas hiperbola
2) majas metafora
3) majas personifikasi
Penjelasan:
Halo kak ! Tahu GK apa itu majas?
Yup's majas adalah kata yang berupa gambaran indah tentang suatu obyek yang dibuat
Contohnya adalah :
-Majas personifikasi
=> Majas perorangan yang membuat lebih indah
_________
Detail penjelasan:
Mapel : B.Indonesia
Kelas :7
Kata kunci: majas
Materi : sastra
Pelajari lebih lanjut:
-Mengenai sastra dan bentuk sastra(Pantun):
https://brainly.co.id/tugas/29163187
40. tulislah sebuah cerpen berdasarkan puisi "dari seorang guru kepada murid muridnya"oleh hartojo anangdjaja
Jawaban:
Pada suatu pagi yang cerah di sebuah sekolah desa kecil, seorang guru yang bijaksana bernama Bapak Yanto duduk di depan kelasnya. Matahari menyinari ruangan itu dengan hangat, menghadirkan semangat dan harapan yang baru. Di hadapannya, duduklah sekelompok murid-murid muda yang penuh energi dan semangat belajar.
Bapak Yanto mengamati dengan penuh kehangatan dan kebanggaan. Ia melihat dalam diri setiap murid, potensi yang luar biasa untuk berkembang menjadi individu yang kuat, bijaksana, dan berdikari. Namun, ia juga menyadari bahwa tanggung jawabnya sebagai seorang guru tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter dan memupuk semangat mereka.
Dalam keheningan kelas yang penuh dengan semangat belajar, Bapak Yanto mengambil secarik kertas yang berisi puisi yang ia tulis semalam. Puisi itu adalah pesan penuh cinta dan harapan dari seorang guru kepada murid-muridnya. Dengan suara yang tenang, Bapak Yanto mulai membacakannya:
"Dari seorang guru kepada murid-muridnya,
Kalian adalah sinar di kegelapan,
Titik terang di tengah badai,
Dalam hati yang penuh cinta,
Aku melihat masa depan kalian yang cerah.
Kalian adalah bunga yang sedang mekar,
Bibit-bibit yang akan tumbuh menjadi pohon yang kuat,
Kalian memiliki potensi yang luar biasa,
Aku ingin melihat kalian tumbuh dan berkembang.
Kalian adalah pahlawan dalam cerita kehidupan kalian,
Akan ada rintangan dan tantangan yang harus kalian hadapi,
Tapi janganlah pernah menyerah,
Karena kalian memiliki kekuatan yang tak tergoyahkan di dalam diri.
Aku akan menjadi penuntunmu,
Membimbingmu di setiap langkah perjalananmu,
Aku akan mendengar cerita-cerita kalian,
Dan bersama-sama kita akan menulis kisah yang indah.
Ingatlah, ilmu adalah kunci kesuksesan,
Tapi jangan melupakan nilai-nilai kehidupan,
Jadilah manusia yang baik dan berbakti kepada sesama,
Banggakanlah nama sekolah dan keluarga kalian.
Kalian adalah harapanku,
Mimpi yang akan terwujud,
Aku percaya pada kalian,
Jadilah yang terbaik dan gapailah impianmu.
Dari seorang guru kepada murid-muridnya,
Aku memberikan kasih dan pengabdianku,
Bersama-sama kita akan mencapai puncak,
Dan menjadikan dunia ini lebih baik."
Setelah selesai membaca puisi, Bapak Yanto melihat tatapan penuh harapan dari setiap muridnya. Dalam setiap mata mereka, ia melihat kepercayaan dan semangat yang membara. Dalam hatinya, Bapak Yanto tahu bahwa pesannya telah sampai ke dalam hati mereka.
Kelas itu penuh dengan energi dan semangat belajar yang lebih kuat dari se
belumnya. Bapak Yanto merasa bahagia dan bangga melihat perkembangan setiap muridnya. Ia tahu bahwa dalam kehidupan mereka yang akan datang, mereka akan menjadi penerus bangsa yang hebat.
Dalam perjalanan mengajar mereka, Bapak Yanto selalu mengingatkan pesan dalam puisinya. Ia terus memberikan bimbingan, kebaikan, dan dukungan kepada murid-muridnya. Bersama-sama, mereka tumbuh dan belajar, menciptakan kisah-kisah kehidupan yang indah.
Dan pada akhirnya, ketika para murid itu tumbuh dewasa, mereka mengingat pesan penuh cinta dan harapan dari seorang guru yang pernah hadir dalam hidup mereka. Mereka menjadi orang-orang yang sukses, bijaksana, dan penuh kasih, membawa pesan-pesan itu kepada generasi berikutnya.
Kisah tentang Bapak Yanto dan murid-muridnya mengingatkan kita akan pentingnya peran seorang guru dalam membentuk masa depan. Pesan-pesan cinta, harapan, dan dorongan yang mereka berikan dapat membawa perubahan besar dalam kehidupan seseorang. Semoga kisah ini menginspirasi kita semua untuk menjadi guru yang baik dan memberikan pengaruh positif kepada generasi yang akan datang.
