Andai Ku malaikat Oleh Jessica M. Monahan Andai Ku malaikat, Aku akan selalu ada untuk menjagamu. Andai Ku malaikat, Tidak ada yang akan membahayakan Anda. Andai Ku malaikat, Saya akan mencegah hal buruk terjadi pada Anda. Andai Ku malaikat, Aku akan memberimu sebuah bintang yang akan menerangi jalanmu di hari-hari kesedihan dan di malam-malam gelap tanpa bulan. Andai Ku malaikat.... Tapi saya tidak, saya hanya fana. Aku tidak bisa melihat masa depan, Dan aku tidak bisa selalu berada di sisimu, Saya tidak dapat mencegah tragedi terjadi, saya tidak memiliki kekuatan khusus dan saya tidak yakin dengan saran apa pun yang dapat saya berikan kepada Anda. Kadang-kadang saya berpikir tentang hal-hal yang akan saya lakukan jika saya adalah seorang malaikat, Dan aku sedih karena aku tidak bisa membebaskanmu. Saya sedih ketika Anda jatuh dan saya tidak dapat membantu Anda berdiri. Tapi apa yang bisa dilakukan orang seperti saya? Aku hanya bisa mempersembahkan cintaku dan persahabatan tanpa syarat, Mintalah Tuhan untuk selalu menjagamu dan melindungimu, Dan terima kasih hidup karena memberiku kesempatan untuk mengenalmu dan menjadi bagian dari hidupmu. Hitung aku hari ini, besok dan selalu. Aku adalah malaikatmu .soal:1. Apa tema puisi tersebut? 2. Ada berapa baris puisi tersebut? 3. Ada berapa bait? 4. Apakah pantun atau pantun kurang? Menjelaskan. 5. Apakah Anda menemukan pengulangan? Menjelaskan. 6. Menurut puisi, apa yang teman temukan? 7. Berdasarkan puisi tersebut, apa yang teman hindari lakukan dan apa yang akan dilakukan teman? 8. Apakah menurut Anda penulis mengetahui keterbatasannya sebagai manusia? Bagaimana Anda tahu? 9. Mengapa penulis mengatakan aku adalah malaikatmu di akhir puisinya? Menjelaskan. ​

1. Andai Ku malaikat Oleh Jessica M. Monahan Andai Ku malaikat, Aku akan selalu ada untuk menjagamu. Andai Ku malaikat, Tidak ada yang akan membahayakan Anda. Andai Ku malaikat, Saya akan mencegah hal buruk terjadi pada Anda. Andai Ku malaikat, Aku akan memberimu sebuah bintang yang akan menerangi jalanmu di hari-hari kesedihan dan di malam-malam gelap tanpa bulan. Andai Ku malaikat.... Tapi saya tidak, saya hanya fana. Aku tidak bisa melihat masa depan, Dan aku tidak bisa selalu berada di sisimu, Saya tidak dapat mencegah tragedi terjadi, saya tidak memiliki kekuatan khusus dan saya tidak yakin dengan saran apa pun yang dapat saya berikan kepada Anda. Kadang-kadang saya berpikir tentang hal-hal yang akan saya lakukan jika saya adalah seorang malaikat, Dan aku sedih karena aku tidak bisa membebaskanmu. Saya sedih ketika Anda jatuh dan saya tidak dapat membantu Anda berdiri. Tapi apa yang bisa dilakukan orang seperti saya? Aku hanya bisa mempersembahkan cintaku dan persahabatan tanpa syarat, Mintalah Tuhan untuk selalu menjagamu dan melindungimu, Dan terima kasih hidup karena memberiku kesempatan untuk mengenalmu dan menjadi bagian dari hidupmu. Hitung aku hari ini, besok dan selalu. Aku adalah malaikatmu .soal:1. Apa tema puisi tersebut? 2. Ada berapa baris puisi tersebut? 3. Ada berapa bait? 4. Apakah pantun atau pantun kurang? Menjelaskan. 5. Apakah Anda menemukan pengulangan? Menjelaskan. 6. Menurut puisi, apa yang teman temukan? 7. Berdasarkan puisi tersebut, apa yang teman hindari lakukan dan apa yang akan dilakukan teman? 8. Apakah menurut Anda penulis mengetahui keterbatasannya sebagai manusia? Bagaimana Anda tahu? 9. Mengapa penulis mengatakan aku adalah malaikatmu di akhir puisinya? Menjelaskan. ​

Jawaban:

panjang banget⊂(◉‿◉)つ

Penjelasan:

maaf gak bisa jawab

Jawaban:

1. Andai Ku Malaikat

2. 12

3. 3

4. Pantun kurang

5. Iya

6.......

7.......

8. Iya

9. Karena dia akan selalu disisi temannya.

Penjelasan: Maaf nggak bisa jawab semuanya

2. apa prosa,amanat yang tepat untuk puisi dibawah ini??Saat terjaga aku terpikirkan bnyk haltuhan tidurkan saja akuhingga aku hanya memikirkan mutentang cipta dan pnciptaanhari yg ku kunjungi hmpir senjahrsny aq mandimnyiapkn diri menyongsong mlm hariTuhan berikn aku lampuagar dimalam gelap kuaku tdk memeluk bayangan merah menyala.Dalam malam yg sunyihatiku ingn ramai ditemani suara khidung pnyucian dan berbasuh air mta surgamu ...Tuhan brikn aku tmn satu sajadia seorang bidadari mengenakan baju dan kerudung warna merah muda yg dihatiny penuh dengan kmurnian cinta made in surga...Aknkh esok hari ketika pagi hari sang hari tersenyum ramah diupuk timur bidadari itu brkata bekerjalah kekasihku bukn sedikt atau banyk tapi halalkan jerih pyang mutuk mmbeli rumh kita d surga nanti

syukuri dan jalani atas segala nikmat tuhan yang telah diberikan

3. 11. Ide atau gagasan pokok yang menjadi dasar puisi disebut .... A. sampiran B. larik C. tema D. amanat E. isi 12. Saat memahami isi suatu puisi, berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan, kecuali .... A. suasana yang ada dalam puisi B. hal apa yang dikemukakan pengarang C. tokoh D. bunyi vokal E. memperhatikan diksi 13. Berikut langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam menentukan makna puisi adalah .... A. menuliskan setiap makna yang ada pada puisi tersebut B. menceritakan kembali puisi C. membaca puisi secara sekilas D. langsung mengidentifikasi keseluruhan kata E. memilah yang termasuk sampiran dan isi 14. Cermatilah penggalan puisi berikut! Bunga melur cempaka biru Bunga rumpai kelabu puan Tujuh malam selalu rindu Hanyalah rindu kepala tuan Puisi di atas berisikan tentang .... A. cinta B. sepi C. bunga D. ketuhanan E. negeri 15. Bacalah kutipan puisi berikut! Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai dihari pagi Beta lengah di masa muda Kini hidup meracuni hati Miskin ilmu miskin harta ... “Menyesal”, karya: A. Hasyim Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang .... A. waktu sore hari B. kehidupan manusia C. suasana senja D. masa tua E. perasaan manusia 16. Bacalah puisi berikut! Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua tiang-tiang akan kering sendiri dan nahkoda sudah tau pedoman boleh engkau datang padaku puisi “Surat dari Ibu”, karya Asrul Sani Makna lambang dari “dan nahkoda sudah tahu pedoman” adalah .... A. sudah mencari pemodam hidup B. sudah menemukan arah dan tujuan C. sudah mempunyai pasangan hidup D. sudah berilmu dan berpengalaman E. sudah menjadi nahkoda berpengalaman 17. Baris puisi berikut yang memiliki nada keras, penanda jeda koma, nad akhir naik, dan penanda jeda titik adalah .... A. Kepada yang muda kuharapkan ⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄ B. Kepada yang muda kuharapkan ⁄ Aturan barisan di pagi hari ⁄⁄ C. Kepada yang muda kuharapkan ⁄⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄ D. Kepada yang muda kuharapkan ⁄⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄ E. Kepada yang muda kuharapkan ⁄⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄ 18. Perhatikan puisi berikut! Adakah yang kupunya anak-anakku selain buku-buku dan sedikit ilmu sumber pengabdianku kepadamu kalau hari Minggu engkau datang ke rumahku aku takut anak-anakku kursi-kursi tua yang di sana dan meja tulis sederhana .... Karya: Toto Sudarto Bachtiar Kutipan puisi di atas dibaca dengan ekspresi .... A. sedih B. haru C. tegar D. marah E. kecewa 19. Perhatiakn puisi berikut! Di atas meja: cangkir kosong Gelisah mengingatkan Tentang hidup yang percuma “Di atas meja”, Tedi S Kutipan puisi tersebut menggunakan indra .... A. pendengaran B. penglihatan C. penciuman D. pencecap E. perasaan 20. Bacalah puisi berikut! Indahnya taman di mata zaman .... dan kalau hari sudah petang, ribuan orang ke taman datang, berikan aku belukar saja, tempat aku memuji rasa. Puisi “Berikan Aku Belukar”, JE Tatengkeng Berikut ini yang tidak termasuk analisis puisi tersebut adalah .... A. Puisi tersebut menggunakan irama dan rima yang padu. B. Puisi tersebut mempunyai pola penulisan tradisional C. Mengandung unsur romantisme. D. Berisi tentang kehidupan di masa datang. E. Benyak mengandung majas personifikasi. 21. Cermatilah kutipan puisi berikut! Mengganggu dalam mimpiku Menghempas aku di bumi keras Di bibirku terasa pedas Mengaduk-aduk telingaku Rima kutipan puisi di atas adalah .... A. a-b-b-a B. a-b-a-b C. a-a-b-b D. a-d-c-d E. a-b-c-a 22. Perhatikan puisi berikut! Jika bayang telah pudar Dan elang laut pulang ke sarang Angin bertiup kebenua Asrul Sani, “Surat dari Ibu” Dalam petikan puisi tersebut terdapat dua buah citraan, yaitu citraan .... A. Penglihatan dan penciuman B. Pencecapan dan gerak C. Penglihatan dan gerak D. Penciuman dan gerak E. Pendengaran dan penciuman 23. Perhatikan puisi berikut! Cintaku Jauh di Pulau Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh! Perahu yang bersama ‘kan merapuh! Mengapa ajal memanggil dulu Sebelum sempat berpeluk dengan cintaku Chairil Anwar Suasana dalam puisi tersebut adalah .... A. sedih B. marah C. gembira D. kecewa E. senang 24. Bacalah puisi berikut! Karena kasih-Mu Engkau tentukan waktu Sehari lima kali kita bertemu Amir Hamzah Tema puisi di atas adalah .... A. kercintaan B. ketuhanan C. cinta tanah air D. keindahan alam E. kemanusiaan 25. Cermati penggalan puisi berikut! Buah duku buah durian ........ Senggang hati dapat undian Seperti mimpi disiang hari Sampiran yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada puisi tersebut adalah .... A. buah pepaya buah durian B. buah srikaya buah kenari C. buah kecapi buah kenari D. buah pepaya buah duku E. buah manggis buah rambutan

Jawaban:

11. c

12.b

13.b

14.a

15.d

16.b

17.c

18

11. c. tema

12.d. bunyi vokal

13.e. memilah yang termasuk sampiran dan isi

14.a.cinta

15.d.masa tua

16.d.sudah berilmu dan berpengalaman

17.c

18.b.haru

19.b.penglihatan

20.c.berisi tentang kehidupan dimasa mendatang

21.a.abba

22.c.penglihatan dan gerak

23.a. sedih

24.b.ketuhanan

25.c.buah kecapi buah kenari

sorry kalo salah yaa

4. Tolong dibanti ya1. Di bawah ini merupakan struktur batin dalam puisi, kecuali…temaamanatnada dan suasanamajasperasaanYang lain:2. Bahasa figuratif dalam suatu puisi disebut juga dengan…pengulangan bunyicitraanmajastata wajahsuasana puisiYang lain:3. Keras lemahnya pengucapan suatu kata dalam membacakan puisi disebut...ekspresiartikulasirimaintonasivokalYang lain:4. Bacalah penggalan puisi berikut! (1) Berkata tangan kita (2) Tentang apa yang dilakukannya (3) Berkata kaki kita (4) Kemana saja dia melangkahnya..... Baris pertama penggalan puisi di atas bermajas…personifikasimetaforalitotesironiparalelismeYang lain:5. Bacalah penggalan puisi berikut! (1) Baik, baik aku akan menghadap (2)Dia Menyerahkan diri dan segala dosa (3)Tapi jangan tentang lagi aku (4)Nanti darahku jadi beku. Baris pertama penggalan puisi di atas bermajas…metaforapersonifikasilitotesironiparalelismeYang lain:6. Bacalah penggalan puisi berikut! (1)Kalau sampai waktuku (2)‘Ku mau tak seorang kan merayu (3)Tidak juga kau (4)Tak perlu sedu sedan itu. Imaji/citraan yang dominan dalam penggalan puisi di atas adalah…visualauditiftaktilpenciumanpendengaranYang lain:7. Perhatikan penggalan puisi berikut! (1)Kalbuku terbuka menunggu kasih-Mu, (2)bagai sedap malam menyirak kelopak (3)Aduh, kekasihku, isi hatiku dengan katamu, (4)Penuhi dadaku dengan cayamu, biar bersinar (5)Mataku sendu, biar berbinar gelakku rayu!... Tema puisi di atas adalah…ketuhanankemanusiaanpercintaanromantismekesedihanYang lain:8. “Bagai sedap malam menyirak kelopak” dalam penggalan puisi (nomor 7) di atas termasuk jenis majas…metaforasimilepersonofikasianaforaepiforaYang lain:9. Perhatikan penggalan puisi berikut! (1)Di masa pembangunan ini (2)Tuan hidup kembali (3)Dan bara kagum menjadi api (4)Di depan sekali tuan menanti (5)Tak gentar. (6)Lawan banyaknya seratus kali... Unsur yang dominan dalam puisi tersebut adalah …temaamanatmajasrimatipografiYang lain:10. Amanat yang tepat dalam penggalan puisi (nomor 9) di atas adalah...Sikap patriotik harus terus menerus dikobarkan untuk melanjutkan pembangunan iniHidup di dunia ini janganlah hanya berpangku tanganJika mau menang kita harus berlatih sekuat tenagaBekerja keraslah agar tercapai cita-citamuKita harus mengenang jasa para pahlawanYang lain:11. Cermati puisi berikut! (1)Mengapa dunia ini (2) Kepadaku tak ramah lagi (3)Bukan dunia yang tidak ramah (4)Tapi karena jiwamu yang lemah (5)Engkau mudah putus asa (6)Tidak mau berusaha... Majas yang dominan pada penggalan puisi di atas adalah ....asosiasimetonimiahiperbolapersonifikasiepiforaYang lain:12. Perhatikan puisi berikut ini! (1) Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh! (2)Perahu yang bersama 'kan merapuh! (3)mengapa ajal mememanggil dulu (4)sebelum sempat berpeluk dengan cintaku... Suasana dalam puisi di atas adalah....sedihmarahgembirakecewasenangYang lain:13. Makna "perahu" pada kutipan puisi (nomor 12) tersebut adalah...kehampaankematiankepercayaankesedihankehidupanYang lain:14. Bacalah penggalan puisi berikut! (1) Pagi itu aku terjaga, (2)melihat ibu duduk di kursi yang menghadap jendela, (3)mencatat dalam buku. (4)Lanskap yang gugurperlahan berganti bidang kelabu. (5)Ibu menulis nama-nama untuk dihadiahi doa-doa. (6)Adik melihat ibu terbaring tenang di rumahnya. Puisi di atas menggunakan imaji/citraan…taktilauditifvisualpenciumanpendengaranYang lain:15. Bacalah penggalan puisi berikut! (1)Luka dan bisa kubawa berlari (2)Berlari (3)Hingga hilang pedih periritmatipografimetrummajasrimaYang lain:KETIKA TANGAN DAN KAKI BERKATA Karya : Taufiq Ismail (1) Akan datang hari (2)mulut dikunciKata tak ada lagi (3)Akan tiba masatak ada suara (4)Dari mulut kita (5)Berkata tangan kita (6)Tentang apa yang dilakukannya (7)Berkata kaki kita (8)Kemana saja dia melangkahnya (9)Tidak tahu kitabila harinya (10)Tanggung jawab tiba.... Uraikan makna puisi tersebut mengunakan bahasa Anda sendiri!​

Jawaban:

nomor 3 ekspresi dan maaf kalau salah yh

Jawaban:

1. Majas

2. Majas

3. Intonasi

4. Personifikasi

5. Paralisme

6. Pendengaran

7. Ketuhanan

8. Personifikasi

9. Majas

10. Mengenang jasa pahlawan dengan berjuang di masa sekarang sesuai kemampuan dan sekuat tenaga

11. Hiperbola

12. Kecewa

13. Kehidupan

14. Visual

15. Majas

maaf kalo soal esainya gak bisa saya jawab

maaf jika ada kesalahan

5. PERTEMUAN KETIGAUJI KOMPETENSISelamat Pagi…..!Selamat bertemu kembali dalam pertemuan ketiga. Pertemuan ketiga ini, kita akan melaksanakan uji kompetensi. Pelajari dulu materi pertama dan kedua, agar kamu bisa memahami dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan. Sebelum melakukan kegiatan, biasakanlah berdoa terlebih dahulu, agar diberikan kemudahan dan kelancaran. Jangan lupa ucapkan terima kasih apabila kita telah dibantu atau diberi bantuan oleh orang lain.Baca baik-baik setiap pertanyaan!Baca berulang-ulang agar paham sebelum menjawab pertanyaan!TUGAS 3Perhatikan puisi rakyat di bawah ini (pantun dan syair) untuk menjawab nomor 1!Puisi rakyat APohon nangka berbuah lebatBilalah masak harum jugaBerumpun pusaka berupa adatDaerah berluhak alam berajaPuisi rakyat BSiapa telah mengukir namaMenggurat hebat dalam jiwaHingga rindu terus membaraTerbakar hati karena asmaraPuisi rakyat CMengapa kau menabur cintaSaat kita akan berpisahRasa bergelora dalam dadaAkankah menyatu kita berduaPuisi rakyat DLiburan ke kota SurabayaBerangkat menaikki pesawatNegara mempunyai beribu budayaTanda adat budaya berdiri dengan kuat1. Kelompokkan puisi rakyat di atas berdasarkan jenisnya (pantun dan syair) Jawab Yang ternasuk pantun adalah puisi rakyat …..(jawab hurufnya saja) Yang termasuk syair adalah puisi rakyat…… (jawab hurufnya saja) Perhatikan puisi rakyat di bawah ini untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!1. Makan sambal lalap mentimun2. Makannya bareng-bareng keluarga3. Selamat ulang tahun4. Tetaplah buat orangtua bangga2. Uraikan puisi rakyat di atas berdasarkan jumalah suku kata, rima dan persajakannya! Jawab Suku kata Baris pertama berjumlah…. Baris kedua berjumlah…. Baris ketiga berjumlah…. Baris keempat berjumlah…. Rima (bunyi) dari Baris pertama adalah…. Baris kedua adalah…. Baris ketiga adalah…. Baris keempat adalah…. Persajakan Persajakan dari baris pertama adalah…. Persajakan dari baris kedua adalah…. Persajakan dari baris ketiga adalah…. Persajakan dari baris keempat adalah….3. Berikanlah komentar kamu mengenai puisi rakyat yang telah kamu uraikan (baik atau kurang baik), kalau baik tidak usah diberi alas an, tetapi kalau kurang baik berikan alasannya!Selamat mengerjakan!Tugas dikirim langsung ke tg saya, tidak di grup!Kerjakan dengan sungguh-sungguh!Kerjakanlah dengan keiklasan, bukan suatu keterpaksaan!Ingat…..!!!!Sebelum mengerjakan tulislahNama:Kelas:Nomor absen:Tugas ke…..Tugas dikirim paling akhir hari Jumat tanggal 29 Januari 2021 sampai pukul 21.00 (9 malam)plis jawab dikumpulkan besok​

Jawaban:

1.A

2.suku kata baris pertama berjumlah 4

suku kedua berjumlah 4

suku ketiga berjumlah 3

suku ke empat berjumlah 4

rima baris pertama:makan sambal lalap mentimun

rima baris kedua: makannya bareng-bareng keluarga

rima baris ketiga:selamat ulang tahun

rima baris ke empat:tetaplah buat orang tua bangga

sajak baris pertama :n

sajak baris kedua :a

sajak baris ketiga:n

sajak baris ke empat:a

3.baik karena sudah sempurna

Penjelasan:

maaf kl salah

6. Tuliskan kata kongkret yang terdapat dalam puisi karya W.S Rendra yang berjudul doa di Jakarta? Puisi Doa Di Jakarta – W S Rendra Doa Di Jakarta Tuhan yang Maha Esa, alangkah tegangnya melihat hidup yang tergadai, fikiran yang dipabrikkan, dan masyarakat yang diternakkan. Malam rebah dalam udara yang kotor. Di manakah harapan akan dikaitkan bila tipu daya telah menjadi seni kehidupan? Dendam diasah di kolong yang basah siap untuk terseret dalam gelombang edan. Perkelahian dalam hidup sehari-hari telah menjadi kewajaran. Pepatah dan petitih tak akan menyelesaikan masalah bagi hidup yang bosan, terpenjara, tanpa jendela. Tuhan yang Maha Faham, alangkah tak masuk akal jarak selangkah yang bererti empat puluh tahun gaji seorang buruh, yang memisahkan sebuah halaman bertaman tanaman hias dengan rumah-rumah tanpa sumur dan W.C. Hati manusia telah menjadi acuh, panser yang angkuh, traktor yang dendam. Tuhan yang Maha Rahman, ketika air mata menjadi gombal, dan kata-kata menjadi lumpur becek, aku menoleh ke utara dan ke selatan - di manakah Kamu? Di manakah tabungan keramik untuk wang logam? Di manakah catatan belanja harian? Di manakah peradaban? Ya, Tuhan yang Maha Hakim, harapan kosong, optimisme hampa. Hanya akal sihat dan daya hidup menjadi peganganku yang nyata. Ibumu mempunyai hak yang sekiranya kamu mengetahui tentu itu besar sekali Kebaikanmu yang banyak ini Sungguh di sisi-Nya masih sedikit Berapa banyak malam yang ia gunakan mengaduh karena menanggung bebanmu Dalam pelayanannya ia menanggung rintih dan nafas panjang Ketika melahirkan andai kamu mengetahui keletihan yang ditanggungnya Dari balik sumbatan kerongkongannya hatinya terbang Berapa banyak ia membasuh sakitmu dengan tangannya Pangkuannya bagimu adalah sebuah ranjang Sesuatu yang kamu keluhkan selalu ditebusnya dengan dirinya Dari susunya keluarlah minuman yang sangat enak buatmu Berapa kali ia lapar dan ia memberikan makanannya kepadamu Dengan belas kasih dan kasih sayang saat kamu masih kecil Aneh orang yang berakal tapi masih mengikuti hawa nafsunya Aneh orang yang buta mata hatinya sementara matanya melihat Wujudkan cintaimu dengan memberikan doamu yang setulusnya pada ibumu Karena kamu sangat membutuhkan doanya padamu

jendela, rumah, sumur, WC, traktor, keramik, logam