mengenali ciri ciri umum puisi dari buku antologi puisi

1. mengenali ciri ciri umum puisi dari buku antologi puisi

ciri-ciri umum puisi mempunyai:
rima
irama
intonasi
diksi
tempo. Intonasi rima irama nada

2. 1. Kalau ada jarum patah Jangan dimasukkan dalam peti Kalau ada kata yg salah Jangan di masukkan dalam hati. Pertanyaan berapa jumlah baris puisi tersebut, berapa jumlah suku kata pada tiap baris puisi tersebut, Bagaimana rima puisi tersebut, Perhatikan baris 1-2 dan baris 3-4 apa perbedaan baris tersebut?,Apa jenis puisi tersebut. 2. Jika hendak mengenal orang berbangsa Lihat kepada budi dan bahasa Jika hendak mengenal orang yg berbahagia Sangat memelihara yang sia-sia Jika hendak melihat pada kelakuan dia Jika hendak melihat pada orang yang berilmu Beratnya dan belajarlah tiada jemu Jika hendak mengenal orang yang berakal Di dalam dunia mengambil bekal. a. Berapa jumlah bait puisi tersebut? b Berapa jumlah baris pada tiap bait puisi tersebut c.Bagaimana rima puisi tersebut, d. Apa jenis puisi tersebut. 3. Buatlah puisi tentang kalimat perintah. 4. Apakah yang di maksud dengan kalimat tunggal. 5. Apa guna berkesan batik Kalau tidak berbaju kasa Apa guna berwajah cantik Kalau tidak berbudi bahasa, pertanyaan jelaskan isi puisi tersebut. 6. Apa saja ciri-ciri puisi rakyat 7. Bagaimana perbedaan pantun dengan syair 8. Apakah yang dimaksud dengan gurindam, tuliskan contoh dalam dua bait. 9. Sebutkan ciri-ciri pantun 10. Tuliskan ciri-ciri gurindam, 11. Sebutkan ciri-ciri syair. 12. Buatlah pantun bertema persatuan Indonesia. 13. Sampiran pada pantun terdapat pada baris 14. Jumlah kata tiap baris pada gurindam sebanyak. 15. Sebutkan ciri-ciri pantun 16. Bagaimana ciri-ciri umum puisi rakyat berdasarkan strukturnya. 17. Jelaskan persamaan syait dengan gurindam 18. Jelaskan karakteristik puisi rakyat berdasarkan bahasa yg digunakannya. 19. Buatlah pantun tentang kalimat larangan. 20. Buatlah pantun tentang kalimat saran.Tolong Bantu Kak,POINT NYA Gede Kok:)​

Dua bait-Jangan engkau berbuat maksiatJanganlah engkau berbuat jahatSegeralah engkau bertaubatAgar selamat dunia akhiratmaaf klu slhSederhananya, kalimat tunggal terdiri dari satu klausa dan memenuhi syarat sebagai kalimat utuh. Kalimat tunggal memuat satu subjek, satu predikat, dan satu objek atau keterangan.kita harus memiliki bahasa dan tutur bicara yang halus, ramah, dan sopan, karena jika kecantikan tidak diimbangi dengan lisan yang baik tidak akan berartiterdiri atas dua baris dalam sebait.tiap baris memiliki jumlah kata sekitar 10-14 kata.tiap baris memiliki rima sama atau bersajak A-A, B-B, C-C, dan seterusnya.merupakan satu kesatuan yang utuh.baris pertama berisi soal, masalah, atau perjanjian.baris kedua berisi jawaban, isi atau maksud gurindam.Pantun pada bait pertama dan kedua pantun ialah sampiran, bait ketiga dan keempat ialah isi. Sementara pada syair seluruh bait ialah isi dari penyair. Pantun mempunyai sampiran dan isi, sementara syair tidak mempunyai sampiran dan isi. Pantun berima a-b-a-b ataupun a-a-a-a, sementara syair hanya berima a-a-a-a.Gurindam adalah bentuk puisi lama yang terdiri dari 2 baris kalimat dengan rima yang sama, yang merupakan satu kesatuan yang utuh. contohnya Jika kamu ingat selamat dunia dan akhirat. Maka bersegera bertaubat sebelum ajal menjemputTerdapat tiga ciri-ciri pantun, yaitu:Pantun memiliki minimal dua baris hingga empat baris.Memiliki sampiran dan isi.Memiliki rima, seperti a-a-a-a atau a-a-b-b.Sebutkan ciri-ciri gurindamGurindam terdiri dari dua baris tiap. baitnya.Tiap baris memiliki jumlah kata sekitar. 10-14 kata.Tiap baris memiliki hubungan sebab. akibat.Tiap baris memiliki rima atau bersajak. A-A, B-B, C-C, dan seterusnya.Isi atau maksud dari gurindam ada. pada baris kedua.Isi gurindam biasanya berupa nasehat-Ciri-ciri syair adalah:Setiap bait terdiri atas empat baris.Setiap baris terdiri dari 8-14 suku kata.Bersajak a-a-a-a.Semua baris adalah isi.Bahasanya adalah kiasan.Isi syair berupa nasihat, petuah, dongeng atau cerita.

3. 1. Menyimpulkan Isi PantunSetelah mengenali ciri umum Puisi Rakyat, Pada Bagian ini kita akanbelajar menyimpulkan Isi Puisi Rakyat.PantunAir surut memungut bayam, rima/bunyi aSayur diisi kedalam kantung, rima/ bunyi bJangan ikuti tabiat ayam, rima/bunyi аBertelur sebiji riuh sekampung. Rima/ bunyi bCarilah Makna/ arti dari contoh pantun diatas..?​

Jawaban:

jauhi sifat ria

Penjelasan:

hal ini dipertegas oleh kalimat bertelur sebiji riuh sekampung maksud nya adalah seekor ayam yang bertelur akan membuat gaduh ayam lainnya sebagai tanda ia sudah bertelur

4. 1. ulang tahun desa di daerahku sangat meriah. acara tersebut diadakan di lapangan dekat kantor kelurahan. Di sana banyak pedagang yang menjual berbagai macam barang kebutuhan masyarakat, seperti: sembako,baju, sepatu, tas, dan aneka kerajinan tangan. Tidak hanya barang-barang, mereka juga menjual banyak berbagai macam makanan tradisional, seperti bakso, mie ayam, martabak, es cendol dan lain-lain. acara ini pun dimeriahkan dengan diadakannya lomba band-band lokal maupun interlokal. Wah, perayaan ulang tahun desa ini sungguh meriah. Ide pokok bacaan di atas adalah A. Acara di alun-alun dekat kantor kabupaten B. Pekan rayaC. Pekan raya di daerahku D. Kemeriahan pekan raya2. Andi : (tiba-tiba masuk kelas tanpa mengetahui bahwa gurunya ada di belakang dia) Jangan panggil aku Andi Sukamto jika aku tidak berani protes pada Pak Haris yang sombong dan suka pilih kasih itu! Kritikan yang tepat untuk Andi adalah... A. Jangan hanya berani di belakang orang saja! B. Kalau berbicara tengok-tengok dulu Andi! C. Kasihan kamu Andi, makanya jangan berani pada Pak Haris! D. Bersikaplah sopan kepada siapa saja, dimana saja! 3. Dibawah ini yang mana termasuk dari laporan kunjungan? A. Bertamasya ke Candi Borobudur B. naiklah harga BBM C. biografi Abdurrahman Wahid D. Pengamatan Pembibitan Anggur 4. Sebelum membuat isi cerita terlebih dahulu kita harus menentukan... A. Topik B. Judul C. Pemain D. Latar cerita 5. apa yang dimaksud dengan Prosa... A. Karangan yang tidak terikat bait dan Rima B. Karangan tak terjudul C. Karangan yang tidak terkait dengan tempat dan waktu D. Karangan yang bersifat fiktif 6. Apa yang harus diperhatikan dalam pembuatan parafrasa puisi menjadi prosa yang baik... A. Puisi dibaca dengan nyaring B. harus mengetahui nama pengarangnya C. Makna puisi tidak boleh berubah D. Tidak boleh Menambah kata-kata untuk memperjelas makna 7. Les bahasa Inggris, umur 6-10 tahun. Hub. Mas Waluyo. HP 081333555800 Teks diatas adalah... A. Ringkasan pesan B. Iklan lowongan kerja C. Iklan penawaran jasa D. Pengumuman 8. Kritikan yang tepat tanpa menyinggung adalah A. Menurut saya, apa yang anda lakukan itu sudah baik. Namun untuk kedepannya anda harus lebih berhati-hati dalam menghadapi orang seperti dia. B. Bahasa Inggris mu banyak yang masih tidak nyambung! Sebaiknya, kamu ikut lomba debat tahun depan saja! C. Aku kira hasil karya mu itu bagus, tapi kalau untuk dijual sepertinya karya masih belum layak. D. Kamu ini hanya pinta bicara. Kamu pantasnya jadi penjual parfum saja. 9. Dahulu orang belum mengenal handphone. Pada umumnya orang zaman dahulu jika ingin berkomunikasi dengan saudaranya yang jauh masih menggunakan surat atau telepon wartel. Topik yang tepat untuk laporan diatas adalahA. Zaman dahulu orang tidak bisa menelepon B. Orang tidak bisa memahami alat komunikasi. C. Surat dan internet digunakan sebagai alat komunikasi zaman dulu D. Orang orang menciptakan surat dan wartel untuk berkomunikasi 10. Gempa kembali melanda bandar Lampung. Satu jam yang lalu gempa baru saja terjadi. Namun sudah memporakporasakan kota bandar Lampung. Peristiwa ini yang sudah sering terjadi rupanya sekarang terjadi lagi. Setiap terjadi gempa masyarakat harus mengungsi kembali. Isi informasi kutipan bacaan diatas adalah... A.penduduk Bandar Lampung mengungsi lagi B. Gempa selama seminggu C. Pemerintah tidak bisa menangani gempa D. Gempa melanda bandar Lampung lagi 11. Yang manakah kalimat kritikan berikut yang tepat... A. Erna, sejak kapan kukumu tidak dipotong lagi? Panjang dan kotor sekali kuku-kukumu itu B. Erna, panjang dan kotor sekali kukumu! Kalau tidak segera dipotong maka nanti akan menjadi sarang kuman. C. Erna, bagus sekali kukumu itu! Panjang dan sangatlah terawat dengan baik. D. Erna, kapan kamu akan potong kuku? Kalau kamu potong kuku aku juga akan potong kuku 12. Apakah yang diperhatikan dalam hal menyusun sebuah laporan hasil pengamatan.. A. Waktu, hasil, pelapor, tempat, objek, nilai B. Judul, tempat, objek, waktu, hasil, pelapor C. Waktu, hasil, tempat objek, judul, wawancara D. Waktu, hasil, pelapor, tanda tangan orang tua, objek 13. Ciri-ciri cerpen adalah A. Terdiri atas beberapa kalimat B. Tokohnya anak-anak. C. Menceritakan masa kecil tokoh hingga dewasa. D. Hanya ada satu pokok cerita, tidak ada perubahan nasib pada tokoh. 14. Puisi karya siapakah ini, Puisi Aku, Deru Campur Debu, dan Yang Terampas dan Yang Putus A. W.S Rendra B. Chairil Anwar C. Muhammad Yamin D. Hartoyo Andangdjoyo 15. Ketika mengisi daftar hadir, setelah kata "nama" harus diikuti dengan tanda.. A. Koma B. Titik C. Titik dua D. Sama dengan​

Jawaban:

1.C

2.D

3.A

4.A

5.A

6.C

7.C

8.A

9.C

10.D

11.B

12.B

13.D

14.B

15.C

Penjelasan:

Semoga membantu

Jadikan Jawaban tercerdas

Makasih

5. 1.    Yang tidak termasuk dalam sifat karya ilmiah  A.   Logis B.   Efesien C.   Lugas D.   Emosional E.   Efektif 2.    Yang tidak termasuk dalam jenis-jenis karya ilmiah A.   Disertasi B.   Resensi C.   Cerpen D.   Esai E.   Skripsi 3.    Pada dasarnya tulisan karya ilmiah bermanfaat bagi A.   penulis, sampel yang diteliti, dan institusi B.   peneliti sendiri dan populasi yang dijadikan objek  penelitian C.   penulis dan pembaca hasil tulisannya D.   penulis saja E.   penulis, sampel, populasi, dan pembaca 4.    Yang tidak termasuk dalam unsur utama metode ilmiah A.   Karakterisasi B.   Hipotesis C.   Prediksi D.   Eksperimen E.   Penelitian 5.    Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah adalah A.   menentukan topik B.   menentukan judul C.   memilih sampel D.   menentukan populasi E.   memilih jenis uji statistik 6.    Selain memiliki sifat ilmiah, sebuah karya ilmiah hendaknya memiliki sifat tersebut, yakni ... A.   urut B.   agitatif C.   sistematis D.   formal E.   naratif 7.    Berikut hakikat  karya ilmiah yang benar adalah... A.   Karya ilmiah adalah tulisan yang disusun secara sistematis dan bersifat ilmiah. B.   Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu tema. C.   Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu masalah yang bersifat ilmiah. D.   Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas sebuah penelitian sesuai dengan tema yang ditentukan E.   Karya ilmiah adalah sebuah tulisan  bersifat ilmiah yang bermanfaat bagi penulis dan pembaca 8.    Pengenalan isu, Rangkaian Argumen, dan penegasan kembali adalah bagian dari A.   Teks prosedur B.   Teks ceramah C.   Teks Eksplanasi D.   Teks anekdot E.   Teks Eksposisi 9.    Jenis komunikasi di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi , pengetahuan , dan sejenisnya adalah pengertian dari ... A.     pidato B.     ceramah C.    membaca cerpen D.    khotbah E.     puisi 10. Hal yang kurang diperlukan dalam ceramah adalah ... A.   Materi B.   ekspresi wajah C.   lafal D.   intonasi E.   sikap 11. Hal yang tidak termasuk dalam melakukan proses mongontruksi teks ceramah dari awal hingga akhir adalah .. A.   menentukan topik/isu faktual B.   merumuskan tujuan C.   menyusuj kerangak D.   mengembangkan kerangka menjadi naskah ceramah yang lengkap E.   memiloh kata - kata langsung menyentuh khalayak 12. Dengan melakukan aktivitas yang benar, kekuatan anda akan lebih kuat dan tubuh menjadi sehat . Hal yang lebih penting juga adalah memilih makanan yang sehat. Bagian tersebut merupakan bagian dari teks ceramah yaitu ... A.   penegasan kembali B.   pengenalan isu C.   rangkaian argumen D.   pembuka E.   kesimpulan 13. Mengonstruksi informasi dalam teks eksplanasi dapat dilakukan dengan A.     Menceritakan kembali atau memberi tanggapan terhadap teks tersebut B.     Menulis kembali teks tersebut C.    Membaca kembali teks tersebut D.    Membuat kembali teks E.     Mengubah kembali teks 14.       Isi identifikasi fenomena dalam teks eksplanasi adalah A.     Pendapat penulis terkait fenomena yang dijelaskan B.     Menjelaskan mengenai proses kejadian C.    Pengenalan objek yg akan dijelaskan D.    Menjelaskan mengenai penjelasan tentang urutan peristiwa E.     Analisis fenomena yang terjadi 15.      Salah satu contoh konjungsi kausalitas yang dipakai dalam teks eksplanasi  adalah A.   Kemudian B.   Setelah itu C.   Sebelum D.   Pertama, kedua, dan seterusnya E.   Karena 16.       Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah A.  Isinya memuat fakta B.  Muatannya didasarkan pada pendapat / opini C. Adanya langkah prosedur D. Memuat unsur kekonyolan E.  Terdapat unsur persuasif di dalamnya 17.    Teks eksplanasi bertujuan A. menyatakan hasil laporan observasi B. menyajikan hiburan C. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya D. menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal E. menggambarkan keadaan suatu obyek

1.D
2.C
3.C
4.A
5.A
6.D
7.A/E(Gak pasti)
8.C
9.B
10.B
11.E
12.E
13.C
14.C
15.E
16.A
17.C

semoga membantu
#jadikan terbaik

6. Akhir-akhir ini, istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang. Sepanjang abad 20 dan 2, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti. Berdasarkan strukturnya, teks eksplanasi di atas merupakan bagian... *5 poina. kronologis (urutan peristiwa)b. penyebab maupun akibatc. pengenalan objekd. asal usul peristiwaMeski kini Mampu aku berdiri, berjalan sendiri Tetapi aku anakmu Butuh kasihmu Ibu....... Pernyataan yang merupakan isi puisi tersebut adalah.... *5 poina. Sesukses apapun seorang anak tetap membutuhkan kasih sayang ibu.b. Meskipun bisa berdiri dan berjalan, seorang anak tetap membtuhkan ibunya.c. Kasih sayang ibu mampu membuat anaknya berdiri dan berjalan.d. Seorang ibu tetap membutuhkan kasih sayang dari anaknya.Pilihan kata yang tepat dalam menulis puisi di sebut.... *5 poina. Diksib. Imajinasic. Mimikd. RimaDalam membacakan puisi kita harus memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali..... *5 poina. Suara harus kerasb. Mimikc. Tekanand. IntonasiBentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair dengan bahasa yang terikat irama, matra, rima, penyusun lirik dan bait, serta penuh makna. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…. *5 poina. Prosab. Cerita pendekc. Karya sastrad. PuisiPersamaan bunyi pada akhir baris disebut .... *5 poina. Lagub. Iramac. Rimad. RitmeTeks eksplanasi bertujuan … *5 poina. menyatakan hasil laporan observasib. menyajikan hiburanc. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanyad. menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu halPerhatikan kerangka teks eksplanasi berikut! (1) Proses terjadinya gempa bumi (2) Penyebab terjadinya gempa bumi (3) Definisi gempa bumi (4) Akibat gempa bumi (5) Simpulan gempa bumiJika dikembangkan menjadi sebuah teks eksplanasi, urutan kerangka yang tepat adalah …. *5 poina. (3), (1), (2), (4), (5)b. (1), (2), (3), (4), (5)c. (3), (4), (1), (5), (2)d. (2), (4), (5), (1), (3)Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah … *5 poina. Isinya memuat faktab. Muatannya didasarkan pada pendapat / opinic. Adanya langkah prosedurd. Memuat unsur persuasifUrutan struktur teks eksplanasi yang tepat adalah…. *5 poina. deretan penjelas (urutan sebab akibat),, pernyataan umum, interpretasib. pernyataan umum, deretan penjelas (urutan sebab akibat), interpretasic. pernyataan umum, interpretasi, deretan penjelasd. interpretasi, deretan penjelas, pernyataan umumMeski kini Mampu aku berdiri, berjalan sendiri Tetapi aku anakmu Butuh kasihmu Ibu....... Citraan puisi di atas adalah ..... *5 poina. Penglihatanb. Pendengaranc. Perasaand. Penciuman​

Jawaban:

1.c 2.a 3.b 4.c 5.d 6.c 7.c 8.a 9.a 10.b 11.c

Penjelasan:

semoga membantu

7. 6. Perhatikan ciri-ciri salah satu puisi lama berikut! 1. Semua baris adalah isi 2. Setiap baris terdiri atas 8 -14 suku kata 3. Bahasa yang digunakan kiasanCiri-ciri tersebut termasuk ciri puisi lama jenisa. Pantunb. Gurindam c. Syaird. Karmina7. Perhatikan pantun berikut! (1) Jalan-jalan ke pasar Lempuyang (2)... (3) Jika ingin selalu disayang (4) ,,, Larik yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah ....a. (2) Jangan lupa bawa keranjang(4) Rajin mengaji dan sembahyang b. (2) Membeli kain barang sehelai (4) Salat mengaji janganlah lalai c. (2) Jangan lupa membeli nanas (4) Salat mengaji fanganlah lupa d. (2) Jangan lupa membeli talas (4) Salat mengaji janganlah malas8. Cermati kutipan buku berikut!Cara memanen jamur merang sangatlah mudah,tetapi harus dilakukan secara hati-hati. Pemetikan dapat dilakukan dengan menggunakan tangan atau pisau tajam sebelumnya Tangan dan pisau dicuci dengan alkohol.Pada saat memetik jamur,sediakan keranjang Untuk menampung hasil panen. Letakkan jamur yang sudah dipetik ke dalam keranjang dan lakukan dengan hati-hati. Ide pokok kutipan tersebut adalah....a. Cara memanen jamur merangb. Peralatan untuk memanen jamur merangc. Peletakan jamur yang dipanend. Cara perawatan jamur merang9. Berikut ini yang bukan merupakan unsur buku fiksi adalah... a. tema b. alur c. tokoh/penokohan d. daftar pustaka10. Teh merupakan salah satu minuman yang banyak disukai oleh masyarakat dariberbagai kalangan ,mulai dari anak-anak,remaja,orang dewasa hingga orang yang sudah tua sekalipun.Biasanya teh dikonsumsi sebagai minuman pengganti kopi karena di dalam teh terdapat kandungan kafein yang lebih sedikit dibandingkan kopi.Masyarakat zaman dahulu sudah mengenal minuman ini. Namun pada saat ini Teh sudah dikemas dalam bentuk yang lebih praktis yaitu berupa kantongan kecil yang di dalamnya terdapat daun teh yang sudah dikeringkan .Cara pembuatannyapun cukup mudah ,yaitu hanya menyeduhnya di dalam air panas kenudian bisa ditambahkan dengan gula atau madu secukupnya. Ringkasan teks tersebut adalah....a. Teh merupakan yang disukai masyarakat dan sudah ada sejak zaman dulu.b. Teh dikonsumsi sebagai pengganti kopi karena kandungan kafeinnya lebih sedikit.c. Saat ini teh dikemas dalam bentuk yang lebih praktis yaitu berupa kantongan kecild. Teh merupakan minuman yang disukai oleh masyarakat dari berbagai kalangan11. Yang tidak termasuk informasi umum buku adalah.... a. tema b. judul c. pengarang d. penerbit Perhatikan ilustrasi surat berikut! Bantul,14 April 2020 Sahabatku Nisa Jalan Veteran No 20 Suroboyo Halo Nisa. Bagaimana kabarmu? Kuharap engkau di sana baik-baik saja. Alhamdulillah aku beserta keluarga di Bantul baik-baik saja.Pada suratku kali ini ,aku ingin menceritakan kegiatanku selama belajar di rumah. Nisa belajar di rumah ternyata mengasyikan karena ditemani ibuku . Pendemi corona membuat semua pelajar belajar secara on line dari Tk sampai perguruan tinggi. Ibu sering membuat berbagai makanan dan minuman. Kedua kakakku juga ada di rumah .Jadi suasana tambah ramai. Jika ada soal yang sulit aku dibantu ibuku.Sekian dulu ya Nis.Kutunggu surat balasan darimu.Jangan lupa ceritakan pengalamanmu selama belajar di rumah pada surat balasanmu. Salam kangen sahabatmu Anidya12. Mengapa Anidya mengirim surat kepada Nisa a. Karena Anidya mau berkunjung ke rumah Nisa b. Karena Anidya ingin menceritakan kegiatan selama belajar di rumah c. Karena Nisa ingin berkunjung ke rumah Anidya d. Karena Anidya ingin melepas rindu kepada Nisa13. Perhatikan penggalan surat berikut ini.Sekian dulu ya Nis.Kutunggu surat balasan darimu.Jangan lupa ceritakan pengalamanmu selama belajar di rumah pada surat balasanmu.Kata yang dicetak miring termasuk bagian .... a. Salam pembuka surat b. Paragraf pembuka c. Paragraf penutup d. Salam penutup14. Surat tersebut termasuk surat .... a. pribadi b. resmi c. undangan d. permohonan izin15. Pada suratku kali ini,aku ingin menceritakan kegiatanku selama belajar di rumah. Yang termasuk kata ganti pada kalimat tersebut adalah ....a. Akub. Menceritakanc. Kegiatand. Belajar Perhatikan kutipan surat berikut! Kami beri tahukan bahwa dalam rangka memperingati hari pendidikan Nasional SMP 2 Bantul akan mengadakan lomba pidato dengan tema Pendidikan sebagai Penopang Bangsa. Kegiatan tersebut akan dilaksanakan pada:hari,tanggal : Sabtu,30 April 2020waktu : 08.00 WIB s.d. selesaitempat : aula SMP 2 Bantul16. Kutipan tersebut merupakan unsur-unsur surat bagian ...a. Salam pembukab. isi suratc. salam penutupd. lampiran surat17. Lomba pidato untuk memperingati hari Pendidikan Nasional akan dilaksanakan di a. SMP 2 Bantul; b. Aula SMP 2 Bantul c. Balai pertemuan desa Bantul d. Perpustakaan SMP 2 Bantul18. Penulisan tanggal surat yang benar pada surat resmi adalah ... a. Bantul : 20 April 2020 b. Bantul ; 20 April 2020 c. 20 April 2020 d. Bantul.20 April 2020​

6. c. Syair

7. a. (2) Jangan lupa bawa keranjang

(4) Rajin mengaji dan sembahyang

8. a. Cara memanen jamur merang

9. d. daftar pustaka

10. d. Teh merupakan minuman yang disukai oleh masyarakat dari berbagai kalangan

11. a. tema

12. b. Karena Anidya ingin menceritakan kegiatan selama belajar di rumah

13. (tidak ada yang dicetak miring)

d. Salam penutup

14. a. pribadi

15. (mohon maaf saya tidak tau)

16. b. isi surat

17. b. Aula SMP 2 Bantul

18. d. Bantul.20 April 2020

Mohon bantuannya nomor 15 dan mohon maaf kalau salah.

#risma5259

8. Rima dari ketiga puisi di atas. Akar keladi melilit selasih Selasih tumbuh di hujung taman. Kalungan budi junjungan kasih, Mesra kenangan sepanjang zaman.  Syair: Wahai muda kenali dirimu. Ialah perahu tamsil hidupmu. Tiadalah berapa lama hidupmu. Ke akhirat jua kekal hidupmu. Gurindam: Jika hendak mengenal orang mulia, lihatlah kepada kelakuan dia.2. Kerjakan tugas berikut dan Isikan pada tabel di bawah ini!- Simpulkan ciri umum ketiga teks puisi rakyat tersebut!- Bandingkan persamaan dan perbedaan ketiga teks puisi tersebut!- Daftarkan kata berima dalam ketiga teks puisi rakyat tersebut!​

hwhwuwfq7xuwfwywgwvbw

9. 12. Berikut ini yang merupakan unsur-unsur surat pribadi adalah… a. Tempat dan tanggal penulisan surat, nomor surat, tujuan surat, salam pembuka, isi surat, identitas pengirim surat b. Kepala surat atau kop surat, tempat dan tanggal penulisan surat, tujuan surat, salam pembuka, isi surat, salam penutup, identitas pengirim surat c. Tempat dan tanggal penulisan surat, tujuan surat, salam pembuka, isi surat, salam penutup, identitas pengirim surat d. Tempat dan tanggal penulisan surat, perihal surat, lampiran surat, tujuan surat, salam pembuka, isi surat, salam penutup, identitas pengirim surat 13. Di bawah ini yang merupakan unsur-unsur surat dinas adalah… a. Tempat dan tanggal penulisan surat, nomor surat, tujuan surat, salam pembuka, isi surat, identitas pengirim surat b. Kepala surat atau kop surat, nomor surat, tanggal surat, lampiran surat, perihal surat, alamat surat, salam pembuka, isi surat, penutup surat, identitas pengirim surat, salam penutup c. Tempat dan tanggal penulisan surat, tujuan surat, salam pembuka, isi surat, salam penutup, identitas pengirim surat d. Tempat dan tanggal penulisan surat, perihal surat, lampiran surat, tujuan surat, salam pembuka, isi surat, salam penutup, identitas pengirim surat 14. Berikut ini hal-hal yang tidak dibahas pada bagian isi resensi buku ilmiah... A. Sinopsis B. Ulasan singkat buku dengan kutipan secukupnya C. Kelebihan dan kekurangan isi buku D. Penilaian terhadap karya 15. Berikut ini yang tidak termasuk hal yang harus dicantumkan dalam penyusunan data buku untuk keperluan resensi... A. Judul buku B. Pengarang C. Penerbit D. Kelebihan dan kekurangan buku 16. Buku fiksi merupakan buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan... A. Kisah nyata B. Kesuksesan seseorang C. Ide penulis D. Khayalan atau imajinasi 17. Berikut ini yang tidak termasuk tujuan yang ingin dicapai dari pembuatan resensi buku fiksi dan nonfiksi... A. Membantu pembaca mengetahui gambaran atau penilaian umum dari sebuah buku atau hasil karya lainnya secara ringkas B. Mengetahui kelebihan dan kelemahan buku C. Mengetahui latar belakang dan alasan buku tersebut diterbitkan D. Memberikan penilaian terhadap karya sendiri 18. Istilah lain dari puisi rakyat adalah… a.Puisi bebas c. puisi baru b.Puisi modern d. puisi lama 20. Cari olehmu akan sahabat Yang dapat dijadikan obat Tema gurindam di atas adalah berisi… a. teka-teki c. nasihat b. berkah d. motivasi 21. Salah satu ciri pantun adalah bersajak … a. a-a-a-a c. a-b-a-b b. b-b-b-b d. a-b-c-d 22. Puisi rakyat yang bersajak a-a, b-b, c-c disebut a. pantun c. syair b. gurindam d. Lirik 23. Anak nelayan menangkap pari Sampan karam melanggar karang Amatlah malang nasibku ini Ayah tiada ibu pun berpulang Puisi rakyat di atas termasuk.. a. gurindam c. syair b. puisi d. Pantun 24. Perteguh jua alat perahumu Hasilkan bekal air dan kayu Dayung pengasuh taruh di situ Supaya laju perahumu itu Kutipan puisi lama di atas termasuk dalam kategori a. gurindam c. pantun b. puisi d. Syair 25. Perhatikan gurindam berikut ini! Jika hendak mengenal orang mulia Lihatlah kepada kelakuan dia Maksud isi gurindam tersebut adalah …. a. Kemuliaan seseorang bergantung pada derajat sosialnya. b. Kemuliaan dan derajat seseorang terlihat dari kelakuannya sehari-hari. c. Lihatlah kelakuan sehari-hari orang mulia yang kita kenal d. Kenalilah kemuliaan seseorang dari kehidupanya setiap hari 26. Salah satu puisi lama yang berasal dari negara India adalah… a. Pantun c. syair b. gurindam d. Dongeng 27. Perhatikan puisi lama berikut ini! Bunga kenanga di atas kabur pucuk sari pandan jawa Apa guna sombong dan takabur rusak hati badan binasa Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun … a. Adat c. anak-anak b. Jenaka d. Agama 28. Buah cempedak buah durian Pergi ke pekan naik sepeda (…) (…) Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah … A. Jangan ragu berbuat baik Senyum saja sudah ibadah B. Pikir dulu sebelum bertindak Menyesal kemudian tiada guna C. Mari kita jalin silaturahmi Untuk menambah sanak saudara D. Supaya tidak sesal kemudian Diperlukan selalu sikap waspada 29. Rumput jadi rakit sederhana Ringan ada di air tengah […] […] Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .… A. Bila kamu rajin belajar Prestasi pasti akan diraih B. Untuk dapat raih nikmat Kerja keras dan ibadah C. Meskipun sedikit harta Jangan lupa bersedekah D. Jika ingin masuk surga Mari kita tebalkan iman 30. Perhatikan pantun berikut! Jalan-jalan ke pinggir sungai Lihat nisan tidak bernama …………………………………….. ……………………………………… Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . . a. Kalau ingin lekas pandai Rajin belajar wajib hukumnya b. Jawablah wahai ayah dan bunda Siapa dia yang tinggi semampai c. Jangan suka membeli tapai Bisa-bisa sakit perutmu d. Sungguh indah pemandangan pantai Minum teh bersama ayah dan bunda jam 3 di kumpul tolong

Jawaban:

12.C. Tempat dan tanggal penulisan surat, tujuan surat, salam pembuka, isi surat, salam penutup, identitas pengirim surat

13.B. Kepala surat atau kop surat, nomor surat, tanggal surat, lampiran surat, perihal surat, alamat surat, salam pembuka, isi surat, penutup surat, identitas pengirim surat, salam penutup

14.C. Kelebihan dan kekurangan isi buku

15.D. Kelebihan dan kekurangan buku

16.D. Khayalan atau imajinasi

17.B. Mengetahui kelebihan dan kelemahan buku

18.D. puisi lama

20.D. motivasi

21.C. a-b-a-b

22.C.syair

23.D.pantun

24.D.syair

25.D. Kenalilah kemuliaan seseorang dari kehidupanya setiap hari

26.B. gurindam

27.A.adat

28.D. Supaya tidak sesal kemudian

Diperlukan selalu sikap waspada

29.C. Meskipun sedikit harta

Jangan lupa bersedekah

30.A. Kalau ingin lekas pandai

Rajin belajar wajib hukumnya

Penjelasan:

nomor 19nya gk ada

Semoga membantu

Maaf kalo salah

10. 16.Teks negosiasi merupakan teks yang didalamnya memuat...A Dialog yang dikarang Seperti halnya di dalam naskah dramaB Bentuk interaksi sosial untuk mencari kesepakatanC Penjelasan mengenai istilah-istilah bidang ekonomiD Analisis mendalam terhadap suatu isuE Karangan pendek menyerupai cerpen atau puisi17.Bagian orientasi pada struktur biografi berisi tentang ...A gambaran awal tokoh dalam biografi dan masalah utama yang dihadapinyaB penyelesaian masalah yang dihadapi tokoh dalam biografi yang menandai berakhirnya sebuah teks biografiC komentar evaluatif atau pernyataan simpulan mengenai rangkaian peristiwaD pengenalan tokoh yang berisi gambaran tentang tokoh atau pelaku dalam biografiE munculnya gambaran umum tentang masalah yang dihadapi tokoh dalam biografi18.1.) Tim afirmasi ; 2.) Tim Oposisi; 3.) Tim Netral; 4.)Notulis; 5.) Moderator; 6.) Penonton dan Juri. Partisipan dalam debat ditunjukkan oleh nomor ...A 1,2,dan 3B 3,4,dan 5C 4,5,dan 6D 1,2,5,dan 6E 1,2,3,4, dan 519.Kata denotatif merupakan kata yang bersifat ..A IndividualB KhususC AmbiguD SubjektifE Objektif20. Membimbing serta menuntun seseorang agar dapat memahami inti dari suatu teks merupakan fungsi ....A SinopsisB AbstrakC KesimpulanD RangkumanE Ikhtisar21.Salah satu pola penyajian karakter unggul ialah dengan cara mendeskripsikan karakter unggul tokoh lewat penceritaan. Pola penyajian karakter tokoh tersebut pada biografi termasuk ...A tidak langsungB langsungC detailD objektifE subjektif22.Dalam menyampaikan pernyataan penutup, setiap tim dalam debat hendaknya ....A tetap berpendapat sesuai porsinyaB menyetujui pendapat tim lain yang dianggap benarC memberikan pendaat lain di luar topik yang dibahasD menyarankan tim lain untuk membaca sumber bacaan tertentuE mengomentari jalannya pelaksanaan debat23.Persamaan antara iktisar dengan rangkuman ...A dapat ditulis menggunakan bahasa atau kata-kata sendiriB ditulis menggunakan bahasa baku atau teks sumberC lazimnya turut disertakan pada teks aslinyaD perbandingan antara teks asli dengan ikhtisar/rangkuman harus proporsionalE masih perlu mempertahankan kerangka dari teks aslinya24.Hal yang termuat dalam teks negosiasi adalah ....A Argumentasi mengenai masalah yang sedang dihadapi dua pihakB Kajian Terhadap isu sosial yang sedang menjadi permasalahan di masyarakatC Diskusi mengenai topik yang sedang menjadi sengketaD Opini penulis mengenai penting atau tidaknya masalah yang menjadi sengketaE Bentuk interaksi sosial yang berfungsi mencari kesepakatan atau penyelesaian bersama25.Persamaan antara teks ikhtisar,ringkasan,rangkuman, dan sinopsis adalah ....A Merupakan intisari dari teks lain dalam bentuk lebih singkatB Ditulis menggunakan bahasa sendiriC Ditulis menggunakan bahasa baku atau sumber teksD Harus mempertahankan urutan gagasan dari teks aslinyaE Urutan dari kerangka teks aslinya masih terlihat jelas26.Ciri-ciri biografi dibedakan menjadi dua, yakni menurut fungsi dan tujuannya. Salah satu ciri biografi menurut tujuannya adalah ...A biografi menganalisis dan menerangkann kejadian-kejadian hidup seseorangB biografi memberikan pengetahuan mengenai kelebihan seseorang dan latar belakangnyaC teks biografi memberikan informasi berdasarkan sudut pandang orang ketiga.D biografi menuliskan informasi tertulis dengan data yang ada.E biografi memberikan pengetahuan perjalanan hidup seseorang tokoh kepada pembaca.27.Dalam teks ini, urutan dan kerangka dari teks asalnya masih jelas. Teks ini merupakan ...A ikhtisarB rangkumanC ringkasanD sinopsisE abstrak28.pertanyaan yang tepat untuk mengidentifikasi keteladanan seorang tokoh pada teks biografi adalah ....A siapa yang meneladani seorang tokoh biografiB mengapa tokoh dalam biografi perlu diteladaniC bagaimana cara meneladani tokoh dlam biografi tersebut?D hal apakah yang dapat diteladani dari tokoh biografi tersebut?E kapan seseorang dapat meneladani sifat yang dimiliki tokoh dalam biografi?29.Salah satu unsur pembangun Negosiasi adalah ...A Pakar atau ahli yang berkaitan dengan sengketaB Persamaan kepentingan dari kedua belah pihakC Ada pengajuan Meskipun tidak ada penawaranD Ada persetujuan atau kesepakatan yang dicapaiE Ada pihak ketiga diantara pihak yang bernegosiasi30.Mengajukan pertanyaan merupakan hal yang dapat dilakukan untuk .... Teks biografi.A mengetahui manfaatB memahami fungsiC mengidentifikasi ciriD menjabarkan tujuanE menjelaskan struktur​

Jawaban:

16. B 23. A 30. A

17. D 24. E

18. A 25. A

19. C 26. E

20.C 27. C

21. A 28. D

22.A 29. D

maaf kl ad yg salah, saya cm mau membantu

11. 29. Dahulu, orang belum mengenal tulisan. Pada umumnya orang zaman dahulu masih buta huruf. Mereka menciptakan lambang-lambang untuk berkomunikasi.Topik yang tepat untuk laporan di atas adalah ...a. Zaman dahulu orang tidak bisa membaca.b. Orang tidak bisa memahami huruf dan lambang.c. Lambang digunakan sebagai alat komunikasi orang zaman dulu.d. Orang-orang menciptakan lambang-lambang untuk berkomunikasi.30. Kritikan yang baik terdapat dalam kalimat ….a. Menurut saya, hasil kerjamu ini sudah lumayan bagus ! Akan tetapi, akan lebih baik jika kamu mau mengulanginya lagi.b. Ah, lukisanmu ini belum pantas diikutkan lomba berskala nasional! Sebaiknya, kamu ikut tahun depan ajac. Ya, untuk kali ini saya menilai pekerjaanmu cukup, tetapi kamu harus ingat pekerjaan seperti ini belum layakd. Sepertinya kamu masih banyak kekurangan jika dilihat dari hasil kerjamu yang seperti ini, masih jauh dari harapan.31.Berikut yang termasuk laporan kunjungan adalah ...a. Bertamasya ke Candi Borobudurb. Naiknya Harga Sembakoc. Biografi Dahlan Iskand. Pengamatan Pembibitan Mangga32. Puisi Aku, Deru Campur Debu, dan Yang Terampas dan Yang Putus adalah puisi karya ...a. W.S Rendrab. Chairil Anwarc. Muhammad Yamind. Hartoyo Andangdjoyo33. Berikut ini yang termasuk ciri-ciri cerpen adalah ...a. terdiri atas beberapa kalimat.b. tokohnya anak-anak.c. menceritakan masa kecil tokoh hingga dewasa.d. hanya ada satu pokok cerita, tidak ada perubahan nasib pada tokoh.​

Jawaban:

29.C(Lambang digunakan sebagai alat komunikasi orang zaman dulu)

30.A(Menurut saya, hasil kerjamu ini sudah lumayan bagus ! Akan tetapi, akan lebih baik jika kamu mau mengulanginya lagi.)

31.A(Bertamasya ke Candi Borobudur)

32.B(Chairil Anwar)

33.D(Hanya ada satu pokok cerita, tidak ada perubahan nasib pada tokoh)

Thanks

Good Luck

12. Bahasa Indonesia | KD 3.6 dan 4.6 Apakah kamu masih ingat materi tentang pantun? Pantun merupakan puisi lama yang se- tiap baitnya memiliki sampiran dan isi. Berikut adalah ciri-ciri pantun secara umum. 1. Tiap bait terdiri dari empat baris. 2. Tiap baris terdiri dari 8-12 suku kata. 3. Setiap bait terdiri dari sampiran dan isi. Baris pertama dan kedua merupakan sampiran sednagkan baris ketiga dan keempat adalah isi. 4. Memiliki rima dengan sajak a-b-a-b. Amatilah pantun yang dibuat oleh Bagus berikut! Bermain egrang di tepi kali Tak mengenal kenal lelah rasa dibadan Belajar tekun tak kenal henti Genggam kesuksesan dimasa depan Ayo Menulis! KD (3.6 dan 4.6) Skor Berdasarkan pantun yang dibuat Bagus, jawablah pertanyaan-pertanya- an berikut. 1. Tulislah rima dari pantun di atas! Jawab: 2. Disebut apakah baris pertama dan kedua dalam pantun? Jawab:... 3. Tulislah isi dari pantun di atas! Jawab:... 4. Apa kesimpulan dari pantun di tersebut? Jawab:......​

Jawaban:

pantun adalah karya sastra yg memiliki struktur abab dimana pada baris pertama & kedua disebut sampiran sedangkan baris 3 dan 4 di sebut isi

Penjelasan:

jIka bnr tlng ksh bintang 5 ya :v

13. Waktu7. Penghayatan isi puisi dalam membacakan puisi akanrampak pada.....a. Pelatihane. Volume suarab. Eksfresi / mimik d. Intonasienal siapa8. Amanat cuplikan puisi di atas (no. 7) adalah....a. Hidup bebasb. Hidup merantauc. Mencari sinar matahari pagid. Memanfaatkan masa muda sebaik-baiknyaEelang,dari duadalah...9. Kami masih mudaYang tinggal tulang diliputi debuKenang, kenanglah kami..Citraan yang terdapat pada penggalan puisi di atas adalah..a. Penglihatanc. Penciumanb. Pendengarand. Perabaan10. Sawah di bawah emas paduPadi melambai, melalai terkulaiMajas pada penggalan puisi di atas adalah...a. personifikasic. perumpamaanb. metaforad. hiperbolaerajatdarikita11. Cerita yang menceritakan kehidupan hewan yangberperilaku menyerupai manusia disebut cerita.....a. legendac. fabelb. mithed. pewayanganya12 Di bawah ini yang bukan termasuk ciri umum fabeladalah...a. Hewan sebagai tokoh utama dapat bertingkah sepertimanusiab. Menggunakan setting alamc. Penceritaan yang panjang lebar.d. Menggunakan tokoh hewan dalam penceritaannya13.Fitur bahasa dalam fabel sering ditandai denganpenggunaan kata keterangan yang digunakan untukmenggambarkan.....Penampilan fisik dan watak tokohb. Latar, waktu, tempat, dan suasanac. Peristiwa yang dialami tokohd. Pesan moral dan nilai budi pekerti.a.Perhatikan penggalan cerita berikut untuk soal 14 - 15!Pada suatu hari di sebuah hutan, ada seekor kura-kura yang berniat untuk menantang seekor kelinci yangdikenal sombong dalam pertandingan adu cepat berlari.Kura-kura berani menantang kelinci karena sebelumnyatelah dihina oleh kelinci. Kura-kura dianggap sebagaibinatang yang lamban dan bodoh.14. Bagian cuplikan fabel di atas termasuk dalam bagian...a. Orientasic. Resolusib. Komplikasid. Koda​

7. D. intonasi

8. Puisi nomor 7 yang mana ?

9. A. penglihatan

10. C. Perumpamaan

11. C. Fabel

12. C. Pencitraan yang panjang lebar.

13. B. latar tempat waktu dan suasana.

14. A. orientasi.

14. B. Menyimpulkan Isi Puisi Rakyat 1. Menyimpulkan lsi Pantun Setelah mengenal ciri umum puisi rakyat, pada bagian ini kamu akan membaca berbagai puisi rakyat untuk memahami isi yang berupa nilai-nilai luhur warisan nenek moyangmu! Bacalah pantun berikut! (Nyanyikan dengan lagu Rasa Sayange) Simpulkan nilai pada pantun berikut! Pantun karya nenek moyang Pantun I Air surut memungut bayam, Sayur diisi ke dalam kantung; Jangan diikuti tabiat ayam, Bertelur sebiji riuh sekampung Pantun2 Baik bergalas baik tidak, Buli-buli bertali benang; Baik berbalas baik tidak, Asal budi sama dikenang Pantun 3 Ikan nila dimakan berang-berang, Katak hijau melompat ke kiri; Jika berada di rantau orang, Baik-baik membawa diri Pantun4 Akar keladi melilit selasih, Selasih tumbuh di hujung taman; kalungan budi junjungan kasih, Mesra kenangan sepanjang zaman. Pantun Baru Pantun 5 Pergi melaut membawa jala, Jala ditebar sambil mengingat; Meski hidup banyak kendala, Haruslah kita slalu semangat Pantun6 Enak rasanya bubur yang hangat, Enak dimakan bersama kerupuk; Hidup memang harus semangat, Janganlah mudah kita terpuruk Pantun 7 Kota Sampit di Kalimantan, Kota Makasar di Sulawesi; Teruslah berusaha jadi teladan, Raihlah cita raih prestasi. Pantun 8 Penghasil batik di Yogyakarta Kalaulah Brebes penghasil beras Berusaha terus mengejar cita Sambil berdoa dan kerja keras Tugas! 1. Carilah makna kata-kata yang bergaris bawah pada pantun di atas! 2. Uraikan dengan bahasa sendiri isi pantun tersebut! 3. Tulislah kembali nasihat dan ajakan yang terdapat dalam pantun!

Jawaban:

1. gak tau yg mana kalimat yang digaris bawahi.

2.

Penjelasan:

3. pantun 1 : jangan seperti ayam betina ketika kita bisa melakukan 1 hal kecil yang terlalu menyombongkan dengan memamerkan atau memberitahu orang-orang.

pantun 2 : kebaikan seseorang walaupun kita tidak mampu membalasnya setidaknya kita bisa mengenang kebaikan orang tersebut.

pantun 3 : ketika kita merantau di daerah orang baik baiklah berperilaku, ikuti semua aturan adat dan istiadat di tempat tersebut.

pantun 4 : ketika kita memiliki budi yang baik dan penuh kasih maka hidup pun akan damai.

pantun 5 : jangan pernah menyerah walau hidup penuh dengan cobaan.

pantun 6 : jangan mudah terpuruk dengan keadaan yang paling menyakitkan sekalipun tetaplah semangat menjalani hidup ini.

pantun 7: terus berusaha belajar sebaik mungkin agar kelak menjadi anak teladan dan terpenuhi semua cita-cita.

pantun 8; jangan pernah lupa untuk berdoa ketika ingin mengejar cita-cita dan terus berjuang bekerja keras tanpa ada rasa menyerah.

15. PILIHLAH JAWABAN YANG BENAR !1. Berakit- rakit ke huluBerenang - renang ketepianBersakit- sakit dahuluBersenang-senang kemudianKarya sastra di atas disebut ?A. SyairB. PantunC. Gurindam D. Seloka2. Terdiri dari dua baris dalam satu bait, tiap baris terdiri dari 10- 14 kataTiap baris memiliki rima sama serta merupakan satu kesatuan yang utuh.Merupakan ciri apakah pernyataan di atas ?A. SelokaB. PantunC. GurindamD. Syair3. Manakah berikut ini yang tidak termasuk Gurindam ?A. Carilah olehmu akan sahabat,Yang boleh dijadikan obat.B. Jika hendak mengenal orang mulia,Lihatlah pada kelakuan dia.C. Carilah olehmu akan guru,Yang boleh tahukan tiap seteru.D. Bila subuhmu selalu utuh,Rezekimu akan berlabuh.4. Ikan nila dimakan berang-berang,Katak hijau melompat ke kiri;Jika berada di rantau orang,Baik-baik membawa diri.Nasehat yang terdapat pada pantun di atas adalah ?A. Berhati-hatilah jika berada jauh dari rumah.B. Dimanapun berada harus banyak berdoa.C. Pandai-pandailah membawa diri bila jauh dari kampung halaman.D. Jika kamu berada di rantau harus jaga sikap jaga hati.5. Alangkah indahnya kepulauan IndonesiaWahai, rakyat Indonesia teruslah berjuang mempertahankan keutuhan bangsa.Disebut kalimat apa pernyataan di atas ?A. Kalimat seruB. Kalimat ajakanC. Kalimat perintahD. Kalimat saran6. 1. Setiap bait terdiri dari 4 baris2. Setiap baris terdiri atas 8-14 suku kata3. Bersajak a-a-a-a4. Semua baris adalah isi5. Bahasa yang digunakan adalah kiasanDisebut apakah karya sastra dengan ciri-ciri di atas ?A. GurindamB. SyairC. PuisiD. Pantun7. Jagalah kebersihan, buanglah sampah pada tempatnya.Termasuk kalimat apakah pernyataan di atas ?A. Kalimat perintahB. Kalimat seruC. Kalimat ajakanD. Kalimat saran8. Manakah kalimat berikut yang termasuk kalimat ajakan ?A. Jangan biarkan sampah berserakan di kelasmu.B. Sebaiknya kamu pupuk pohon itu agar cepat berbuah.C. Seharusnya semua bisa jaga jarak aman.D. Ayo kita tanam sejuta pohon.9. Di bawah ini yang termasuk kalimat saran adalah ?A. Seyogyanya kamu pikir dahulu sebelum ambil keputusan. B. Minumlah obat menurut petunjuk dokter.C. Pakailah masker setiap keluar rumah.D. Mohon tidak merokok di tempat umum.10. Inilah gerangan suatu madahMengerangkan syair terlalu indahMembetuli jalan tempat berpindahDi sanalah iktikat diperbetuli sudahKepada siapakah syair di atas dialamatkan ?A. Anak-anakB. Anak mudaC. Orang dewasaD. Orang tua11. Bagian struktur cerita fabel yang memuat pesan moral, yang disampaikan oleh pengarang kepada pembaca, disebut ?A. KomplikasiB. OrientasiC. ResolusiD. Koda12. Pagi yang indah, embun menetes di dedaunan,Dora membuka pintu jendela sambilMenghela nafas tersungging senyum di bibirnya,bukit itu masih sepi……Cuplikan cerita di atas adalah bagian orientasi yang berjenis ?A. Orientasi yang diawali dengan deskripsi latar.B. Orientasi yang diawali dengan deskripsi waktu.C. Orientasi yang diawali dengan deskripsi latar dan kegiatan tokoh.D. Orientasi yang diawali oleh deskripsi latar waktu dan kegiatan tokoh.13. Luwak itu bersembunyi dibalik pohon diantara hijaunya dedaunan,pemburu terus Mengejarnya. “Hup “, ia terperosok ke dalam lubang.Struktur cerita pada fabel di atas adalah ?A. KomplikasiB. ResolusiC. KodaD. Orientasi14. Biduri adalah kelinci yang lucu, bulunya putih bak mutiara, matanya sebening air danaubibirnya mungil nan merah menari- nari saat menyantap makanan.Apakah yang dideskripsikan oleh penulis pada fabel di atas ?A. Deskripsi kegiatan tokohB. Deskripsi fisik tokohC. Deskripsi latarD. Deskripsi waktu15. Akhirnya masalah menjadi jelas. Tak ada salah faham lagi diantara kelompok gajah dan semut.Ditelaah dari bentuk pengungkapan bahasa, cuplikan cerita di atas tergolong…………………fabel.A. Struktur komplikasiB. Struktur kodaC. Struktur resolusiD. Struktur orientasi​

Jawaban:1:d 2:c. 3:a.4:c.5:d.6: b. 7:a. 8:d. 9:c. 10:b 11:d. 12:c. 13:a. 14:a. 15:d.

Penjelasan:moga membantu maap klo slh:)