Bikin lah sebuah puisi yg judulnya"menumbuhkan nilai sumpah pemuda dalam diri pemuda indonesia masa kini"

1. Bikin lah sebuah puisi yg judulnya"menumbuhkan nilai sumpah pemuda dalam diri pemuda indonesia masa kini"

Lihatlah wahai manusia masa kini
Sadarlah bahwa dunia masih digengaman para pahlawan
Bagaikan sumur tidak ada airnya
Bangkitlah wahai manusia sejahtera
Manusiawi yang tak pernah melupakan sesuatu
Bagaikan orang yang pergi dan kembali lagi

2. Tuliskan sebuah puisi yg bertema "menumbuhkan nilai sumpah pemuada dalam diri pemuda indonesia masa kini"

kami putra putri pemuda indonsia
membela bangsa dan negara

kami berani mengerbangkan jiwa dan raga

3. Buatlah puisi dengan tema "Semangat Juang Kaum Pemuda Dimasa Pendemi" Perhatikan bentuk tulisan, diksi, Kesesuaian isi dengan tema!

Jawaban:

*Kemerdekaan Ini*

Kemerdekaan ini adalah usaha

Usaha tanpa menyerah para pahlawan

Kemerdekaan ini adalah keringat

Yang setia mencucur ruah hingga habis

Kemerdekaan ini adalah lelah

Lelah yang setia menghantu

Kemerdekaan ini adalah darah

Karena berjuta ton darah raib untuk kemerdekaan tergadai

Kemerdekaan ini adalah nyawa

Karena di Indonesia ini, beratus ratus tahun silam nyawa melayang

Semuanya untuk Indonesia

Semuanya untuk senyum anak Indonesia

Semuanya untuk masa depan Indonesia yang lebih cerah.

4. Puisi Dari Sabang sampai merauke Berjuta pemuda indonesia Dengan semangat yang membara Bagai api yang menyala Cintanya pada indonesia Mengalir terus sepanjang masa Oh pemuda indonesia Kaulah harapan bangsa Dengan akhlak yang mulia Berfikir positif dalam bekerja Oh pemuda indonesia Kau dijadikan panutan Tapi kini telah berganti dan hilang Pergaulan bebas meracuni mu Narkoba dan barang terlarang ditangan mu Cintamu pada indonesia telah sirna Oh pemuda indonesia Negri ini masih membutuhkan mu Dengan pengharapan yang besar Semoga kau kembali Kejalan benar dan mulia Tolong. Puisi ini benar apa salah. Mana yang harus ditambahkan dan harus di hilangkan?

Insyaallah sudah bagus.Membaca puisi ini harus dengan penghayatan yg sgt besar

udah bagus kok ga ada yang perlu di ganti dan kalo boleh tau judulnya apa

5. 1).Perhatikan pernyataan di bawah ini!1. Berjuang melalui pendidikan dan pengajaranuntuk membentuk rakyat yang cerdas2. Kesadaran untuk memperjuangkankehormatan bangsa sebagai bangsa yangbermartabat3. Perjuangan dengan semangat primodialismedan kedaerahan yang semakin solid4. Meningkatkan nasionalisme, hedonisme,pesimisme dan persatuan bangsa5. Mendorong semangat kebangkitan nasionaldalam perjuangan kemerdekaan IndonesiaHubungan antara perjuangan Budi Utomo dengankebangkitan nasional ditunjukkan denganpernyataan di atas yaitu ....A. 1, 2,5B. 1, 3,5C. 2, 3, 4D. 3,4,5​2). Tumbuhnya kesadaran nasional di kalanganpemuda ditandai dengan berdirinya organisasi-organisasi pemuda yang bersifat nasional. Padatahun 1927 para pemuda mendirikan organisasipemuda dengan nama Jong Indonesia. Karenabertujuan menyebarkan dan memperkuat cita-citakesatuan nasional Indonesia, maka nama JongIndonesia kemudian diubah menjadi ....A. Pemuda IndonesiaB. Indonesia MudaC. Pemuda Hindia BelandaD. Gerakan Pemuda Indonesia3). Sumpah Pemuda merupakan bukti otentik bahwapada tanggal 28 Oktober 1928 bangsa Indonesiadilahirkan. Proses kelahiran Bangsa Indonesia inimerupakan buah dari perjuangan rakyat yangselama ratusan tahun tertindas di bawahkekuasaan kaum kolonialis pada saat itu, kondisiketertindasan inilah yang kemudian mendorongpara pemuda pada saat itu untuk membulatkantekad demi mengangkat harkat dan martabathkup orang Indonesia asli, tekad inilah yang menjadikomitmen perjuangan rakyat Indonesia hinggaberhasil mencapai kemerdekaannya 17 tahunkemudian yaitu pada 17 Agustus 1945. Padamasa perjuangan kemerdekaan Indonesia,persatuan dan kesatuan menjadi faktor kunci. Artipenting persatuan dan kesatuan dalamperjuangan bangsa adalah sebagai berikut,kecuall ....A. sumber semangat kelompokB. sebagai sumber semangatC. penggerak perjuangan bangsaD. motivasi perjuangan4). Dalam peristiwa Sumpah Pemuda yangbersejarah, diperdengarkan lagu kebangsaanIndonesia untuk yang pertama kali yang diciptakanoleh W.R. Soepratman. Lagu Indonesia Rayadipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 padamedia cetak surat kabar Sin Po. Lagu itu sempatdilarang oleh pemerintah kolonial Hindia Belanda,tetapi para pemuda terus menyanyikannya.Semangat kebangsaan yang dimunculkan darilagu Indonesia Raya inilah yang menjadikannyaditetapkan sebagai ....A. lagu wajib nasionalB. lagu kebangsaan IndonesiaC. nyanyian wajib bagi pemudaD. lagu resmi kebangsaan5). Kebangkitan bangsa Indonesia ditandai denganberdirinya Boedi Oetomo (Budi Utomo) yangmendorong bermunculannya organisasi pemudaberikutnya. Berikut ini adalah organisasi pemudayang bersifat kedaerahan, kecuali ....A. Jong Islamiten BondB. Tri Koro DharmoC. Jong Sumatranen BondD. Sekar Rukun (Pasundan)6). Semangat Sumpah Pemuda harus tetap adasetelah kemerdekaan bangsa Indonesia diraih.Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia akanhancur apabila bangsa Indonesia tidak lagimemiliki semangat persatuan. Ikrar SumpahPemuda tanggal 28 Oktober 1928 memiliki peranyang sangat penting dalam membentuk persatuanbangsa karena membulatkan tekad untukmenyepakati satu kesatuan ....A. bahasa, bangsa, negaraB. bangsa, tanah air, bahasaC. negara, bahasa, bangsaD. tanah air, bangsa, bahasa7). Cita-cita persatuan yang dibangun oleh berbagaiorganisasi yang dipelopori oleh PerhimpunanPelajar Pelajar Indonesia (PPPI) cepat dapattertanam pada hati sanubari pemuda-pemudaIndonesia. Hal tersebut ditunjukkan pada KongresPemuda Indonesia I tanggal 30 April - 2 Mei tahun1926 di Yogyakarta. Kongres Pemuda IndonesiaI memiliki peran penting bagi terselenggaranyaKongres Pemuda Indonesia Il yaitu ....A. panitia Kongres Pemuda Indonesia Imerupakan panitia Kongres PemudaIndonesia IIB. hasil Kongres Pemuda Indonesia I samadengan hasil Kongres Pemuda Indonesia IIC. tempat Kongres Pemuda Indonesia I samadengan Kongres Pemuda Indonesia IID. Kongres Pemuda Indonesia I merupakanpersiapan Kongres Pemuda Indonesia II8). Semangat para pemuda memperjuangkankemerdekaan Indonesia tercermin dalamkeberanian menghadapi Belanda. Ir. Sukarnomenunjukkan keberanian menentang Belandadalam sidang pengadilan di Bandung melaluipidatonya yang berjudul....A. Indonesia MerdekaB. Bersatu melawan penjajahC. Indonesia MenggugatD. Merdeka atau Mati9). Dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia, parapemuda telah mampu memanfaatkan fase gejolakkepemudaan untuk diarahkan menjadi dayadorong dalam memperjuangkan kemerdekaanIndonesia. Seorang pemuda yang lahir di Medan,berjasa memberikan dukungan semangatkepada teman-teman seperjuangan dengan karyapuisinya, terkenal dengan karya ciptanya berupapuisi yang berjudul Aku dan mendapat julukan'Si Binatang Jalang' adalah ....A. Chairil AnwarB. Wolter MonginsidiC. WR. SupratmanD. W. Suprapto​

Jawaban:

1.A

2.A

3.A

4.D ATAU B tapi kalau paling bener pasti jawabannya D kan ada kata * resmi * jadi boleh 100 persen jawabannya D

5.D

6.A

7.D

8.D

9.A

Penjelasan:

semoga membantu :)

6. berikut ini merupakan puisi lama,kecuali.....a. barang siapa berbuat jasa mulia namanya sepanjang masab.kalau sampai waktuku kumau tak seorang kan merayutidak juga kau tak perlu sedu-sedan ituc.kota jambi kota beradat tempat tinggal sanak saudara mari kita belajar giatsupaya kelak tidak sengsarad.bunga melur cempaka birubunga rampai didalam puantujuh malam semalam rindu belum sampai pemuda tuan(tolong banget teman2 bantu jawab...yg jawab aku doain moga dapat pahala dan rezeki)⇨yg ingin jawab tetapi tidak bisa silahkan tulis jawaban kamu di kolom komentar

d.bunga melur cempaka biru
bunga rampai didalam puan
tujuh malam semalam rindu 
belum sampai pemuda tuanA.barang siapa berbuat jasa mulia namanya spanjang masa

7. Makna dan kaitan puisi ini dengan kehidupan sekarang apa sih gaes? Tolong bantu X TO 2 Tenggat: 16.00 Memaknai Puisi 100 poin Siti Nurjanah 10.51 Bacalah puisi di bawah ini, kemudian jelaskan makna yang terkandung di dalamnya sesuai dengan interpretasi kalian masing-masing. Kaitkan dengan kehidupan yang terjadi saat ini. COPY PASTE = NILAI NOL. Dikerjakan di Microsoft Word dengan ketentuan : 1. Jenis huruf : arial 2. Ukuran huruf : 12 3. Spasi : 1.5 Sajak Anak Muda karya W.S. Rendra Kita adalah angkatan gagap yang diperanakkan oleh angkatan takabur. Kita kurang pendidikan resmi di dalam hal keadilan, karena tidak diajarkan berpolitik, dan tidak diajar dasar ilmu hukum. Kita melihat kabur pribadi orang, karena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa. Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus, karena tidak diajar filsafat atau logika. Apakah kita tidak dimaksud untuk mengerti itu semua? Apakah kita hanya dipersiapkan untuk menjadi alat saja? Inilah gambaran rata-rata pemuda tamatan SLA, pemuda menjelang dewasa. Dasar pendidikan kita adalah kepatuhan. Bukan pertukaran pikiran. Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan, dan bukan ilmu latihan menguraikan. Dasar keadilan di dalam pergaulan. serta pengetahuan akan kelakuan manusia, sebagai kelompok atau sebagai pribadi, tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji. Kenyataan di dunia menjadi remang-remang. Gejala-gejala yang muncul lalu lalang, tidak bisa kita hubung-hubungkan. Kita marah pada diri sendiri. Kita sebal terhadap masa depan. Lalu akhirnya, menikmati masa bodoh dan santai. Di dalam kegagapan, kita hanya bisa membeli dan memakai, tanpa bisa mencipta. Kita tidak bisa memimpin, tetapi hanya bisa berkuasa, persis seperti bapak-bapak kita. Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat. Di sana anak-anak memang disiapkan untuk menjadi alat dari industri. Dan industri mereka berjalan tanpa henti. Tetapi kita dipersiapkan menjadi alat apa? Kita hanya menjadi alat birokrasi! Dan birokrasi menjadi berlebihan tanpa kegunaan - menjadi benalu di dahan. Gelap. Pandanganku gelap. Pendidikan tidak memberikan pencerahan. Latihan-latihan tidak memberi pekerjaan. Gelap. Keluh kesahku gelap. Orang yang hidup di dalam pengagnguran. Apakah yang terjadi di sekitarku ini? Karena tidak bisa kita tafsirkan, lebih enak kita lari ke dalam puisi ganja. Apakah artinya tanda-tanda yang rumit ini? Apakah ini? Apakah ini? Ah, di dalam kemabukan, wajah berdarah akan terlihat sebagai bulan. Mengapa harus kita terima hidup begini? Seseorang berhak diberi ijasah dokter, dianggap sebagai orang terpelajar, tanpa diuji pengetahuannya akan keadilan. Dan bila ada tirani merajalela, ia diam tidak bicara, kerjanya cuma menyuntik saja. Bagaimana? Apakah kita akan terus diam saja? Mahasiswa-mahasiswa ilmu hukum dianggap sebagai bendera-bendera upacara, sementar hukum dikhianati berulang kali. Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomi dianggap bunga plastik, sementara ada kebangkrutan dan banyak korupsi. Kita berada di dalam pusaran tata warna yang ajaib dan tak terbaca. Kita berada di dalam penjara kabut yang memabukkan. Tangan kita menggapai untuk mencari pegangan. Dan bila luput, kita memukul dan mencakar ke arah udara. Kita adalah angkatan gagap. Yang diperanakkan oleh angkatan kurang ajar. Daya hidup telah diganti oleh nafsu. Pencerahan telah diganti oleh pembatasan. Kita adalah angkatan yang berbahaya

Jawaban:

maknanya adalah kita wajib mengikuti puisi

8. 1.ada gula ada semut, yang bernama chika memang imut 2.wahai engkau para pemuda engkaulah para pewaris bangsa giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara jelaskan perbedaan kedua puisi lama tersebut​

1. Ada gula ada semut,

  Yang bernama Chika memang imut.

Puisi di atas termasuk puisi lama yang dikenal dengan Karmina.

2. Wahai engkau para pemuda

   Engkaulah para pewaris bangsa

   Giatlah belajar sepanjang masa

   Untuk membangun bangsa negara

Puisi yang kedua ini termasuk Puisi lama yang dinamakan Syair.

Penjelasan:

Puisi pertama disebut Karmina karena memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

Puisinya terdiri atas 2 baris,Baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi dari puisi,Setiap baris dari puisi lama ini terdiri dari 4 suku kata atau 8-12 suku kata,Sampiran dan isi dari puisi tersebut tidak saling berkaitan, tapi memiliki sajak a-a atau b-b,Baris awal berakhir dengan tanda koma dan baris terakhir tanda titik.

Puisi yang kedua merupakan salah satu contoh puisi lama yang dikenal dengan kata 'syair' dikarenakan memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

Puisinya terdiri dari 4 baris dalam 1 bait,Setiap baitnya mengandung makna,Setiap barisnya terdiri dari 4-5 kata,Biasanya berisi nasihat,Memiliki rima a-a-a-a atau a-b-a-b,Bahasa yang digunakan merupakan bahasa kiasan.Pelajari lebih lanjut

Materi tentang Perbedaan Puisi lama dan Puisi Baru https://brainly.co.id/tugas/14351689

Materi tentang Bentuk-Bentuk Puisi lama dan Puisi Baru https://brainly.co.id/tugas/4231683

#BelajarBersamaBrainly

9. LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 11"Ulangan Tengah Semester (UTS)"Mata PelajaranKelas/SemesterTahun AjaranNama Peserta Didik/Kelas: PKN: VIII/Genap: 2020/2021MUH SHIDDIQ /Jawablah pertanyaan berikut :1. Tuliskan pahlawan nasional yang berjuang sebelum tahun 1908!2. Tuliskan pengertian Boedi Oetomo !3. Menurut laporan dari kemenpora RI, ada 10 masalah generasi pemuda, Tuliskan!4. Tuliskan 5 keunggulan-keunggulan yang dimiliki bangsa Indonesia!5. Tuliskan 3 visi mulia dari Trikoro Dharmo!5. Kapankah lagu Indonesia Raya dipublikasikan !7. Tuliskan beberapa pejuang Nasional yang berjuang dan meninggal diusia muda!B. siapakah yang menciptakan puisi yang berjudul " Krawang Bekasi"!LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 12nerkuat Komitmen Kebangsaan"​

Jawaban:

1. sultan ageng tirtayasa, sultan hassanuddin, imam bonjol, pangeran diponegoro dan kapiten patimura

2. Budi Utomo adalah sebuah organisasi pemuda yang didirikan oleh Dr. Soetomo dan para mahasiswa STOVIA yaitu Goenawan Mangoenkoesoemo dan Soeraji pada tanggal 20 Mei 1908. Digagaskan oleh Dr. Wahidin Sudirohusodo. Organisasi ini bersifat sosial, ekonomi, dan kebudayaan tetapi tidak bersifat politik.

3. • Masih maraknya tingkat kekerasan di kalangan pemuda.

• Adanya kecenderungan sikap ketidakjujuran yang makin membudaya.

• Berkembangnya rasa tidak hormat kepada orantua, guru dan pemimpin.

• Sikap rasa curiga dan kebencian satu sama lain.

• Penggunaan bahasa Indonesia makin memburuk.

• Berkembangnya perilaku menyimpang di kalangan pemuda seperti merokok, narkoba dan sebagainya.

• Kecenderungan mengadopsi nilai-nilai budaya asing.

• Melemahnya idealisme, patriotisme serta mengendapnya semangat kebangsaan.

• Meningkatnya sikap pragmatisme dan hedonisme.

• Makin kabur pedoman yang berlaku dan sikap acuh tak acuh terhadap pedoman ajaran agama.

4. • Jumlah dan potensi penduduknya yang sangatlah besar.

• Memiliki keanekaragaman budaya dalam berbagai aspek kehidupan dan sosial.

• Tanah di Indonesia yang sangat subur dan kaya akan sumber daya alam.

• Indonesia sangat kaya akan keindahan alamnya.

• Iklim tropis berperan dalam membuat Indonesia sangat baik untuk perkebunan, pertanian, maupun peternakan. Maka tidak heran jika sumber daya alam yang dimiliki Indonesia berlimpah ruah.

5. sakti berarti kekuasaan dan kecerdasan, budi berarti bijaksana, dan bhakti berarti kasih sayang.

6. Lagu Indonesia Raya diperdengarkan kepada khalayak umum untuk pertama kalinya pada saat Kongres Pemuda II yang dilaksanakan pada 28 Oktober 1928 di Batavia (nama Jakarta saat itu).

7. • ra kartini (25)

• supriyadi (22)

• pierre tandean (26)

• i gusti ngurah rai (29)

10. a.makan singkong ditemani talas tapi gula pun tak punya lelah hati menjadi orang yang malas bagaimana bisa aku merubahnya bikin tugas dikira plagiat padahal nugas tak kenal malas yang utama tentunya niat perbaiki diri agar tak malas b. wahai engkau para pemuda engkaulah pewaris bangsa giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara ilmu bukanlah untuk harta semata ilmu tak akan lekang oleh usia sebab ilmu akan membuatmu terjaga dan ilmu akan membuatmu dewasa belajarlah tanpa malas hormatilah semua penghuni kelas masa depan perlu kerja keras kalau perlu energi terkuras hormatilah para guru pandanglah sebagai orangtuamu ilmu senantiasa akan masuk dalam kalbu bersama berkah untuk jiwamu c. jika hendak mengenal orang yang baik perangai lihat pada bercampur dengan orang ramai jika hendak mengenal orang berbangsa lihat kepada Budi dan bahasa 4. temukan kata-kata sulit pada puisi rakyat tersebut,kemudian carilah makna dari kata-kata tersebut! 5. simpulkan pula nilai-nilai moral/nasihat yang terdapat pada puisi rakyat tersebut! #tolong dibantu# #no ngasal#​#mau dikumpulkan#​

Jawaban:

kapan gys kamu harus tau kalo saya juga gak tau jawabannya

11. 1.Kegiatan berbicara di depan umum / orang banyak untuk menyampaikan informasi, gagasan, pikiran, atau perasaan untuk mencapai tujuan tertentu adalah merupakan pengertian dari ...a. Ceramah,b. Pantunc. Pidato,d. Puisi2.Tujuan pidato persuasif tercapai jika, ....a. Pendengar mendapat pengetahuan yang baru.b. Pendengar mendapat hiburan dari isi pidato,c. Pendengar meyakini dan melakukan apa yang ada dalam isi pidato.3.Suatu pidato akan berhasil baik, jika dilakukan persiapan - persiapan berikut ini kecuali ....a. Menghargai perbe daan pendapat,b. Membuat kerangka pidato,c. Mengumpulkan ba- han,d. Memilih masalah yang tepat.4.Pidato yang dilakukan secara sepontan di sebut dengan metode ....a. Impromptu,b. Manuskrip,c. Memorier,d. Membaca naskah.5.Berikut ini adalah hal hal yang harus ada dalam naskah pidato :1. Salam penutup,2. Isi pidato,3. Pembuka, 4. Penutup,5. Salam penutup.Tata urutan yang baik dalam naskah pidato adalah ....a. 3--5--2--1--4,b. 5--3--2--4--1,c. 3--5--2--4--1,d. 5--3--2--1--4. 6. SMP N 6 Nganjuk melaksanakan pelantikan ketua OSIS yang baru terpilih Mahardika Bagas, sebagai ketua OSIS SMP N 6 Nganjuk yang baru terpulih memberikan sambutan. Bagian pembukaan pidato yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ....a. Saya berharap kepemimpinan saya ke depan, saya tetap mohon dukungan. Dengan begitu akan tercipta suasana yang kondusif.b. Saya menyampaikan ribuan kata maaf, bila ada kata - kata yang kurang berkenan di hati Bapak dan Ibu serta teman - teman,c. Baoak dan Ibu yang kami hormati, puji dyukur kepada Tuhan karena kita di pertemukan dalam suasana yang bahagia ini. Tujuan kami datang ingin memberikan bingkisan, d.Pada kesempatan yang baik ini, marilah kita bersyukur kepada Tuhan YME karena kita masih dilimpahkan kesehatan sehingga kita dapat melaksanakan pelantikan OSIS.7. Pemuda tulang punggung bangsa. Masa depan bangsa ada di tangan pemuda .................. Inilah makna dari hari sumpah pemuda.Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ....a. Pemuda yang ber- sekolah tinggi harap an semua bangsa,b. Gambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemuda nya saat ini,c. Banyak pemuda yang terlibat pada hal-hal yang bersifat Negatif,d. Pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda - pemuda masa lalu.8.Kalimat penutup pidato yang tepat adalah ....a. Berhubung waktunya mepet, pidato ini di akhiri saja yach.b. Rasanya pidato ini tidak perlu panjang - panjang,c. Sekian dulu pidato saya, saya harap saudara - saudara mencerna pidato saya dengan baik, d.Sebekum pidato ini saya akhiri, mohon di maafkan kalau ada kata - kata yang kurang berkenan.9.RembulanDengan lembut kau pancarkan keagunganmu walau hanya sesaatRembulan Kau berjalan di atas bumi pertiwiDengan sinar keagungan kuterpesona memandangmu walau hanya sesaat kita bertemuDi malam purnama itu..Majas personifikasi dalam puisi pidato di atas terletak pada larik, ....a. Kedua,b. Kelima, c. Ketujuh, d. Kedelapan.10.Kalimat di bawah ini, yang menggunakan huruf kapital yang benar adalah ....a.Adik minta dibelikan jeruk bali, b. Adik minta dibelikan Jeruk bali,c.Adik minta dibelikan jeruk Bali,d. Adik minta dibelikan Jeruk Bali.Perintah soal.Jawablah pertanyaan berikut di bawah ini.1.apakah yang di maksud pidato persuasif ?2.Tuliskan 4 metode teks pidato persuasif..!3. Apa perbedaan metode manuskrip dengan metode ekstemporan dalam teks pidato persuasif....!4.Hal - hal apa saja yang di kemukakan dalam pidato sambutan...?5. Tulislah 4 tujuan pidato.​

1.Kegiatan berbicara di depan umum / orang banyak untuk menyampaikan informasi, gagasan, pikiran, atau perasaan untuk mencapai tujuan tertentu adalah merupakan pengertian dari ...

a. Ceramah,

b. Pantun

c. Pidato,

d. Puisi

2.Tujuan pidato persuasif tercapai jika, ....

a. Pendengar mendapat pengetahuan yang baru.

b. Pendengar mendapat hiburan dari isi pidato,

c. Pendengar meyakini dan melakukan apa yang ada dalam isi pidato.

3. Suatu pidato akan berhasil baik, jika dilakukan persiapan - persiapan berikut ini kecuali ....

a. Menghargai perbedaan pendapat,

b. Membuat kerangka pidato,

c. Mengumpulkan ba-han,

d. Memilih masalah yang tepat.

4.Pidato yang dilakukan secara sepontan di sebut dengan metode ....

a. Impromptu,

b. Manuskrip,

c. Memorier,

d. Membaca naskah.

5. Berikut ini adalah hal hal yang harus ada dalam naskah pidato :

1. Salam penutup,

2. Isi pidato,

3. Pembuka,

4. Penutup,

5. Salam penutup.

Tata urutan yang baik dalam naskah pidato adalah ....

a. 3--5--2--1--4,

b. 5--3--2--4--1,

c. 3--5--2--4--1,

d. 5--3--2--1--4.

6. SMP N 6 Nganjuk melaksanakan pelantikan ketua OSIS yang baru terpilih Mahardika Bagas, sebagai ketua OSIS SMP N 6 Nganjuk yang baru terpulih memberikan sambutan.

Bagian pembukaan pidato yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ....

a. Saya berharap kepemimpinan saya ke depan, saya tetap mohon dukungan. Dengan begitu akan tercipta suasana yang kondusif.

b. Saya menyampaikan ribuan kata maaf, bila ada kata - kata yang kurang berkenan di hati Bapak dan Ibu serta teman - teman,

c. Bapak dan Ibu yang kami hormati, puji dyukur kepada Tuhan karena kita di pertemukan dalam suasana yang bahagia ini. Tujuan kami datang ingin memberikan bingkisan,

d. Pada kesempatan yang baik ini, marilah kita bersyukur kepada Tuhan YME karena kita masih dilimpahkan kesehatan sehingga kita dapat melaksanakan pelantikan OSIS.

7. Pemuda tulang punggung bangsa. Masa depan bangsa ada di tangan pemuda ..................

Inilah makna dari hari sumpah pemuda.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ....

a. Pemuda yang bersekolah tinggi harapan semua bangsa,

b. Gambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemuda

nya saat ini,

c. Banyak pemuda yang terlibat padahal-hal yang bersifat Negatif,

d. Pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda - pemuda masa lalu.

8.Kalimat penutup pidato yang tepat adalah ....

a. Berhubung waktunya mepet, pidato ini di akhiri saja yach.

b. Rasanya pidato ini tidak perlu panjang - panjang,

c. Sekian dulu pidato saya, saya harap saudara - saudara mencerna pidato saya dengan baik,

d.Sebelum pidato ini saya akhiri, mohon di maafkan kalau ada kata - kata yang kurang berkenan.

9.

Rembulan

Dengan lembut kau pancarkan

keagunganmu walau hanya sesaat

Rembulan

Kau berjalan di atas bumi pertiwi

Dengan sinar keagungan kuterpesona memandangmu walau hanya sesaat kita bertemu

Di malam purnama itu..

Majas personifikasi dalam puisi pidato di atas terletak pada larik, ....

a. Kedua,

b. Kelima,

c. Ketujuh,

d. Kedelapan.

10. Kalimat di bawah ini, yang menggunakan huruf kapital yang benar adalah ....

a. Adik minta dibelikan jeruk bali,

b. Adik minta dibelikan Jeruk bali,

c. Adik minta dibelikan jeruk Bali,

d. Adik minta dibelikan Jeruk Bali.

Jawaban dari pertanyaan berikut di bawah ini adalah

1. Yang di maksud dengan pidato persuasif adalah pidato yang bertujuan mengajak atau mempengaruhi pendengar untuk bertindak sesuai dengan isi pidato ataupun yakin dan sepakat dengan isi pidato.

2.4 metode teks pidato persuasif adalah sebagai berikut:

Metode impromptuMetode ekstemporanMetode membaca naskah, danMetode menghafal

3. Perbedaan metode manuskrip dengan metode ekstemporan dalam teks pidato persuasif adalah pada metode manuskrip, pembicara diperbolehkan membaca naskah yang ada (manuskrip). Sedangkan dalam metode ekstemporan, pembicara hanya diperbolehkan membuat kerangka pidato namun tidak diperbolehkan membaca naskah.

4. Hal - hal yang dikemukakan dalam pidato sambutan adalah

pembuka yang biasanya berisi salam pembuka, ucapan syukur dan terkadang mengenai acara secara umumIsi yang berisi ungkapan perasaan seperti senang, sedih, kesan dan pesan.Penutup yang berisi ucapan terima kasih, permohonan maaf, dan salam penutup.

5. 4 tujuan pidato adalah sebagai berikut:

Memberikan informasiMempengaruhi audiensMeyakinkan pendengar, danMenghibur

Pembahasan

Pidato merupakan sebuah bentuk orasi di depan umum untuk menyampaikan aspirasi atau memberikan informasi. Pidato persuasif merupakan pidato yang berfungsi untuk mempengaruhi audiens. Sedangkan pidato sambutan merupakan pidato yang berfungsi untuk memberi sambutan bagi pengunjung acara.

Struktur pidato pada umumnya adalah

Salam pembukaPembukaIsiPenutupSalam penutup

Pelajari lebih lanjutMateri tentang contoh soal pidato https://brainly.co.id/tugas/26603232Materi tentang pidato https://brainly.co.id/tugas/21867045Materi tentang pidato persuasif https://brainly.co.id/tugas/6435280Detail jawaban

Kelas : 1 SMP

Mapel : Bahasa Indonesia

Bab : 10 - Pidato

Kode : 7.1.10

#AyoBelajar

12. a.makan singkong ditemani talas tapi gula pun tak punya lelah hati menjadi orang yang malas bagaimana bisa aku merubahnya bikin tugas dikira plagiat padahal nugas tak kenal malas yang utama tentunya niat perbaiki diri agar tak malas b. wahai engkau para pemuda engkaulah pewaris bangsa giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara.ilmu bukanlah untuk harta semata ilmu tak akan lekang oleh usia sebab ilmu akan membuatmu terjaga dan ilmu akan membuatmu dewasa.belajarlah tanpa malas hormatilah semua penghuni kelas masa depan perlu kerja keras kalau perlu energi terkuras. hormatilah para guru pandanglah sebagai orangtuamu ilmu senantiasa akan masuk dalam kalbu bersama berkah untuk jiwamu.c. jika hendak mengenal orang yang baik perangai lihat pada bercampur dengan orang ramai jika hendak mengenal orang berbangsa lihat kepada Budi dan bahasa 4. temukan kata-kata sulit pada puisi rakyat tersebut,kemudian carilah makna dari kata-kata tersebut! 5. simpulkan pula nilai-nilai moral/nasihat yang terdapat pada puisi rakyat tersebut! #tolong dibantu# #no ngasal#​​

Jawaban:

4-plagiat

-lekang

Penjelasan:

5.kita harus selalu belaja meskipun di usia tua maupun muda

dan jangan malas untuk belajar agar kita bisa sukses

13. 11. Perhatikan ilustrasi berikut :1. kecenderungan mengadaptasi nilai-nilai budaya asing2. masih maraknya tingkat kekerasan di kalangan para pemuda 3. penggunaan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam pergaulan sehari-hari4. berkenbangnya rasa tidak hormat para pemuda terhadap orang tua , guru dan pada pemimpin Dari pernyataan tersebut diatas yang merupakan kemunduran jiwa dan semangat kebangsaan pada diri pemuda ditunjukkan pada nomor... *4 points1, 2, dan 31, 2, dan 41, 3, dan 42, 3, dan 412. Perhatikan tabel data berikut :1. Sejarah, bahasa, hukum adat pendidikan dan kemauan2. Sejarah , kekuatan , perjuangan, pendidikan dan kemauan3. Bahasa , hukum adat istiadat , pendidikan dan perjuangan 4. Perjuangan , keagamaan , pendidikan , demras dan hukum adatMohammad Yamin mengemukakan pengertian dan arti hubungan persatuan dan pemuda yang dipengaruhi 5 faktor yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan Indonesia ditunjukkan pada nomor.... *4 points123413. Perjuangan bangsa Indonesia untuk mencapai kemerdekaan harus ditempuh dengan perjuangan yang panjang. Perlawanan rakyat Indonesia diberbagai daerah sudah dilakukan khususnya perlawanan secara fisik. Semangat juang telah dikobarkan dalam pertempuran,namun alhasil belum bisa mengusir penjajah daribumi pertiwi. Kegagalan demi kegagalan menyadarkan bangsa Indonesia untuk lebih cerdik dalam menghadapi penjajah. Pada tahun 1908 dipelopori para pemuda akhirnya Indonesia mulai bangkit. Mereka bergerak mendirikan organisasi yang dapat mempersatukan bangsa dan menyadarkan sebagai bangsa yang memiliki kehormatan dimata dunia. Mereka bersatu dalam sebuah kekuatan besar yang dikobarkan melalui Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928. Sumpah Pemuda bukan hanya menggerakkan para pemuda untuk meraih kemerdekaan, tetapi juga mempertegas jati diri diri bangsa untuk sebuah negara merdeka. Berdasarkan uraian di atas Sumpah Pemuda memiliki makna .... *4 pointsbangsa Indonesia telah lama berjuang melawan penjajah dengan semangat untuk mencapai kemerdekaanpara pemuda mempelopori bangsa Indonesia untuk melawan penjajah dengan mengangkat senjatamenggerakkan para pemuda dan mempertegas jati diri bangsa untuk mencapai kemerdekaan.pemuda merupakan pejuang yang dapat mengusir penjajah dengan kemampuan yang dimiliki14. Organisasi Trikoro Dharmo yang didirikan oleh R. Satiman Wiryosanjoyo memiliki tiga visi, yaitu.... *4 pointsSakti, bhakti, dan suciBhakti, sakti, dan budiBhakti, suci, dan muliaSakti, budi, dan suci15. Perhatikan ilustrasi berikut ini :Seorang pemuda yang lahir pada tahun 1922 di Medan. Ia seorang putra Bupati Indragiri. Setelah tamat sekolah ia menguasai tiga bahasa, Inggris, Belanda, dan Jerman. Ia terkenal berkat puisinya yang berjudul “Binatang Jalang”. Pemuda ini bernama ... *4 pointsChairil AnwarWage Rudolf SupratmanWolter MonginsidiI Gusti Ngurah Rai16. Rumusan teks Sumpah Pemuda yang ditetapkan pada tanggal 28 Oktober 1928 ditulis oleh .... *4 pointsIr. SoekarnoMr. Soegondo DjojopoespitoR.M. Joko MarsaidMr. Moh.Yamin17. Sumpah pemuda berisi ikrar satu tanah air,satu bangsa,dan satu bahasa,yaitu bahasa Indonesia.Inilah wujud dari rasa cinta bangsa dan tanah air (nasionalisme) yang dinyatakan para pemuda di tahun 1928.Pernyataan tersebut sesuai dengan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah pemuda yaitu.... *4 pointscinta bangsa dan tanah airpersatuan dan kesatuansikap rela berkorbanmengutamakan kepentingan bangsa18. Sikap yang mencerminkan nilai sumpah pemuda dalam kehidupan bermasyarakat adalah.... *4 pointsbertindak semaunyapertikaian dan pertentanganmengejek tetangga yang tidak mampumenolong tetangga yang kesusahan19. Raga Boleh Mati,Tapi perjuangan Jalan Terus”,”Jangan takut melihat masa yang akan datang.Saya telah turut membersihkan jalan bagi kalian meskipun belum semua tenagaku kukeluarkan.””Memang betul,bahwa ditembak bagi saya berarti kemenangan batin dan hukuman apa pun tidak membelenggu jiwa...”Makna dari tulisan Wolter Monginsidi adalah.... *4 pointsberjuang sampai titik darah penghabisanperjuangan berhenti ketika pahlawan gugurcinta tanah air dan bangsarela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara20. Sari adalah seorang pelajar sebuah SMP ternama di kotanya. Ia sangat suka mempelajari komputer.Oleh karena itu,ia membaca banyak buku pemrograman komputer.Ia ingin menjadi seorang pemogram yang unggul dan berguna bagi bangsa.Tindakan yang dilakukan Sari mencerminkan penghayatan terhadap makna.... *4 pointscita-cita nasionalcinta tanah airkemajuan teknologikebangkitan nasional​

Jawaban:

11. A. 1, 2, dan 3

12. C. 3

13. A. bangsa Indonesia telah lama berjuang melawan penjajah dengan semangat untuk mencapai kemerdekaan.

14. B. Bhakti, sakti, dan budi

15. A. Chairil Anwar

16. D. Mr. Moh.Yamin

17. A. cinta bangsa dan tanah air

18. D. menolong tetangga yang kesusahan

19. D. rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara.

20. A. cita-cita nasional

maaf kalau salah

Semoga membantu

14. SMA Pemuda akan memperingati Hari Pendidikan Nasional penyedia acara tersebut akan menyelenggarakan beberapa lomba diantaranya lomba penulisan puisi dan penulisan cerpen dengan tema pendidikan.latar belakang yang tepat digunakan dalam proposal kegiatan tersebut adalah .....A. ujian ini akan dilaksanakan tanggal 1 sampai 6 Mei 2017 atau tempat Ya Allah SMA Pemuda dan kebencian lomba penulisan puisi dan mengembangkan cerpen dengan tema pendidikan dilaksanakan mulai tanggal 1 Mei dengan batas pengiriman naskah sampai tanggal 4 Mei.B. kegiatan peringatan Hari Pendidikan Nasional dilakukan agar generasi Pemuda pada umumnya dan siswa SMA Pemuda pada khususnya dapat Memahami pentingnya pendidikan bagi masa depan mereka serta masa depan bangsa dan negara ini.C. pelaksanaan kegiatan yang diserahkan kepada pengurus OSIS dibawah tanggung jawab Kepala Sekolah Menengah Atas pemuda dengan susunan panitia sebagai berikut.D. pendidikan adalah sumber masa depan bagi generasi muda muda dari generasi muda ditunjukkan oleh tingkat pendidikan yang ada pada generasi muda tersebut dewasa ini banyak anak bangsa yang mulai melupakannya pentingnya pendidikan.E. dengan kegiatan ini diharapkan para siswa dapat Memahami pentingnya pendidikan bagi masa depan mereka serta masa depan bangsa dan negara ini.

jawabannya =D

semoga membantuJawabannya adalah B

Maaf tidak ada penjelasan

Semangat Belajarnya yah

15. perhatikan puisi Rakyat berikut 1 ada gula ada semut yang bernama jika memang imut2 wahai engkau para pemuda engkaulah pewaris bangsa giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara jelaskan perbedaan kedua puisi lama tersebut​

Jawaban:

perbedaan

1. puisi lama no 1 merupakan gurindam sedangkan yang no 2 adalah syair

2. puisi lama no 1 berisi tentang keromantisan sedangkan yang no 2 berisi tentang nasihat untuk anak muda

Penjelasan:

maaf kalau salah

16. a.makan singkong ditemani talas tapi gula pun tak punya lelah hati menjadi orang yang malas bagaimana bisa aku merubahnya bikin tugas dikira plagiat padahal nugas tak kenal malas yang utama tentunya niat perbaiki diri agar tak malas b. wahai engkau para pemuda engkaulah pewaris bangsa giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara ilmu bukanlah untuk harta semata ilmu tak akan lekang oleh usia sebab ilmu akan membuatmu terjaga dan ilmu akan membuatmu dewasa belajarlah tanpa malas hormatilah semua penghuni kelas masa depan perlu kerja keras kalau perlu energi terkuras hormatilah para guru pandanglah sebagai orangtuamu ilmu senantiasa akan masuk dalam kalbu bersama berkah untuk jiwamu c. jika hendak mengenal orang yang baik perangai lihat pada bercampur dengan orang ramai jika hendak mengenal orang berbangsa lihat kepada Budi dan bahasa 4. temukan kata-kata sulit pada puisi rakyat tersebut,kemudian carilah makna dari kata-kata tersebut! 5. simpulkan pula nilai-nilai moral/nasihat yang terdapat pada puisi rakyat tersebut! #tolong dibantu# #no ngasal#​ #mau dikumpulkan besok pagi#​

Jawaban:

4 a. Plagiat dan nugas

Plagiat = membuat salinan yg sudah pernah di buat orang lain/ mencontek/ buatannya tidak asli karya sendiri.

nugas = membuat tugas.

b. Pewaris = yang meneruskan

Tak akan Lekang = abadi/ kekal

Dalam kalbu = dalam hati yg paling dalam

c. perangai = watak / sifat

Penjelasan:

5. a. Nilain moralnya : rajin tidak kenal lelah, maju terus pantang mundur, tidak mudah putus asa.

b. rajin belajar karena ilmu itu bisa jadi berguna untuk bekal hidup, ilmu itu abadi tidak akan habis.

Dan harus menghargai dan menghormati para guru dengan iklas maka ilmu juga yg di terima akan berguna.

c. Jika ingin mengetahui watak dan kepribadian seseorang bisa di lihat dari bahasa dan tingkah lakunya.

17. MENCARI UNSUR BATINSuasana? isi puisi?wahai engkau para pemudaengkaulah pewaris bangsa giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara ilmu bukan untuk harta sematailmu takkan lekang oleh sia sebab ilmu akan membuatmu terjaga dan ilmu akan membuatmu dewasa belajar tanpa malas Hormatilah semua penghuni kelas masa depan perlu kerja keras kalau perlu energi berkurang Hormatilah para guru pandang sebagai orang tuamuilmu senantiasa akan masuk dalam kalbubersama berkah untuk jiwamu

Suasana dari puisi tersebut adalah PENUH HARAPAN TERHADAP GENERASI MUDA, sementara isinya adalah nasihat pada generasi muda agar giat belajar demi mempersembahkan hasil terbaik bagi bangsa dan negara.

Pembahasan

Latar suasana dan isi merupakan dua hal yang dapat kita pelajari dari sebuah puisi. Dengan memperoleh informasi ini, kita setidaknya dapat mepmeroleh wawasan tentang inti sebuah puisi. Adapun puisi dapat diartikan sebagai karya sastra yang terikat dengan unsur pembangunnya, mulai dari rima, larik, bait, majas, diksi, citraan, dan lain sebagainya.

Adapun unsur pembangun puisi dapat dibedakan menjadi dua jenis yaitu fisik dan batin. Unsur pembangun fisik terdiri dari dua jenis yaitu unsur intrinsik dan ekstrinsik. Sementara salah satu contoh unsur pembangun batin adalah citraan atau imaji.

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk mencari suasana dan isi dari sebuah puisi. Berikut kakak sajikan kembali puisi yang dimaksud oleh soal.

wahai engkau para pemuda

engkaulah pewaris bangsa  

giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara  

ilmu bukan untuk harta semata

ilmu takkan lekang oleh sia sebab ilmu akan membuatmu terjaga dan ilmu akan membuatmu dewasa belajar tanpa malas Hormatilah semua penghuni kelas masa depan perlu kerja keras kalau perlu energi berkurang Hormatilah para guru pandang sebagai orang tuamu

ilmu senantiasa akan masuk dalam kalbu

bersama berkah untuk jiwamu

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang puisi:

https://brainly.co.id/tugas/2072217

Detil jawaban

Kelas: VIII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 1  - Sastra

Kode kategori: 8.1.1

Kata kunci: unsur batin, suasana, isi puisi, terikat, unsur pembangun, fisik

18. analisalah puisi dibawah ini Tim Medis, Heroku Dahulu, Aku dikenalkan tentang pahlawan Sosok yang berjuang tanpa senapan Hanya berbekal keberanian Rela tumpahkan darah Demi kemerdekaan bangsa dari penjajah Mati menjadi tujuan suci Janji surgawi telah menanti Kini, Patah tumbuh hilang berganti Engkau hadir dalam wujud tim medis Sosok lebih humanis Pengabdian tak sekadar sumpah jabatan Namun, panggilan kemanusiaan Keluarga engkau tinggal Demi nyawa manusia yang tak kau kenal Basmi korona tanpa gentar Walau virus semakin sangar APD terbatas tak buatmu malas Tetap semangat demi sebuah harkat Selalu kuat untuk martabat Baktimu panggilan jiwa Nyawa sekalipun pertaruhannya Tak gentar lawan korona Meski hidup gundah gulana Tim Medis, Jasamu kan kami kenang Sebagai teladan di masa datang Laramu adalah lara kami Dukamu menjadi duka kami Tuhan, Berikanlah kesehatan, kekuatan, dan kebahagiaan Untuk pahlawan kami Hingga akhir hayat nanti Wahai para pemuda! Singsingkan lengan Atur barusan Bantu sesama! Selamatkan nyawa Karena pada setiapnya Sungguh berharga Jakarta, 05 April 2020

Jawaban:

dulu seorang pahlawan ... yang rela berkorban hingga akhir hayat. dia mengajak semua untuk berani melawan musuh dengan sama-sama.

19. Berita Pilihlah salah satu jawaban dari A. B, C, atau D yang paling benar! 1. Sepuluh hari menjelang lebaran , Sabtu (15/11), pelabuhan penyebrangan merak mulai didapati truk Truk - truk tersebut mengakut barang nonsembilan bahan pokok ( nonsembako) Tingginya arus truk dalam dua hari terakhir berkaitan dengan adanya larangan melintas bagi truk nonsembilan bahan pokok (non sembako ) pada tanggal 21 - 25 November larangan tersebut berlaku bagi truk bersumbu lebih dua hari. Truk gandingan, truk tempelan, dan truk container Penumpukan truk bersumbu dua tersebut seperti di pelabuhan merak menyebabkan antrean truk sekitar 100 meter dari pintu masuk kapal. Antrean terjadi di dermaga satu hingga empat, antrean tersebut masih dalam batas normal. Paragraf di atas merupakan salah satu contoh..... C. Pidato A. Iklan B. Puisi 2. Di bawah ini yang termasuk kegunaan atau manfaat berita kecuali.... A. Dapat menamba wawasan C. Untuk memperkaya kosakata B. Menjadi sumber referensi Berpidato di depan kelas 3. Di bawah ini yang termasuk salah satu contoh berita kecuali..... A. Gempa Bumi Struktur bahasa dan muda dimengerti B. Kebakaran D Perampokan truk pengakut barang nonsembako pada sepuluh 4. Pelabuhan merak didapati oleh truk menjelang lebara Sabtu ( 15/11). Kondisi tersebut disebabkan adanya larangan melintas bagi truk nonsembako pada tanggal 21-25 November. Paragraf di atas termasuk salah satu contoh.... C.Paragraf Deskripsi A.Paragraf Eksposisi B.Paragraf Narasi D.Paragraf Argumentasi 5. Di bawah ini yang termasuk salah satu contoh menyimpulkan dan meringkas berita adalah.... W.Menyimak pembicaraan orang lain C. Berpidato di depan kelas B. Berbicara di depan umum D. Berbicara tentang berita 6. Di bawah ini yang termasuk salah satu contoh menyimpulkan dan meringkas berita kecuali.... Kaidah kebahasaan A. Menyimpulkan isi berita D. Ringkasan berita B. Tanggapan terhadap isi berita 7. Di bawah ini yang ini yang termasuk contoh kaidah berita adalah X Struktur berita C. Menyimpulkan isi berita B. Ringkasan berita D. Tanggapan terhadap isi berita 8. Pemuda adalah harapan bangsa demikian kata orang bijak. Kenyataan memang demikian. Masa depan bangsa dan negara berada ditangan para pemuda. Bagaimana keadaan bangsa dan negara kita pada masa yang akan datang dapat dilihat bagaimna kegiatan para pemuda masa sekarang​

Jawaban:

1. D

2. D

3. B

4. C

5. C

6. D

7. C

20. Sajak Anak Muda karya W.S RendraKita adalah angkatan gagapyang diperanakkan oleh angkatan takabur.Kita kurang pendidikan resmidi dalam hal keadilan,karena tidak diajarkan berpolitik,dan tidak diajar dasar ilmu hukum.Kita melihat kabur pribadi orang,karena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa.Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus,karena tidak diajar filsafat atau logika.Apakah kita tidak dimaksuduntuk mengerti itu semua?Apakah kita hanya dipersiapkanuntuk menjadi alat saja?Inilah gambaran rata-ratapemuda tamatan SLA,pemuda menjelang dewasa.Dasar pendidikan kita adalah kepatuhan.Bukan pertukaran pikiran.Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan,dan bukan ilmu latihan menguraikan.Dasar keadilan di dalam pergaulan.serta pengetahuan akan kelakuan manusia,sebagai kelompok atau sebagai pribadi,tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji.Kenyataan di dunia menjadi remang-remang.Gejala-gejala yang muncul lalu lalang,tidak bisa kita hubung-hubungkan.Kita marah pada diri sendiri.Kita sebal terhadap masa depan.Lalu akhirnya,menikmati masa bodoh dan santai.Di dalam kegagapan,kita hanya bisa membeli dan memakai,tanpa bisa mencipta.Kita tidak bisa memimpin,tetapi hanya bisa berkuasa,persis seperti bapak-bapak kita.Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat.Di sana anak-anak memang disiapkanuntuk menjadi alat dari industri.Dan industri mereka berjalan tanpa henti.Tetapi kita dipersiapkan menjadi alat apa?Kita hanya menjadi alat birokrasi!Dan birokrasi menjadi berlebihantanpa kegunaan –menjadi benalu di dahan.Gelap. Pandanganku gelap.Pendidikan tidak memberikan pencerahan.Latihan-latihan tidak memberi pekerjaan.Gelap. Keluh kesahku gelap.Orang yang hidup di dalam pengagnguran.Apakah yang terjadi di sekitarku ini?Karena tidak bisa kita tafsirkan,lebih enak kita lari ke dalam puisi ganja.Apakah artinya tanda-tanda yang rumit ini?Apakah ini? Apakah ini?Ah, di dalam kemabukan,wajah berdarahakan terlihat sebagai bulan.Mengapa harus kita terima hidup begini?Seseorang berhak diberi ijasah dokter,dianggap sebagai orang terpelajar,tanpa diuji pengetahuannya akan keadilan.Dan bila ada tirani merajalela,ia diam tidak bicara,kerjanya cuma menyuntik saja.Bagaimana? Apakah kita akan terus diam saja?Mahasiswa-mahasiswa ilmu hukumdianggap sebagai bendera-bendera upacara,sementar hukum dikhianati berulang kali.Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomidianggap bunga plastik,sementara ada kebangkrutan dan banyak korupsi.Kita berada di dalam pusaran tata warnayang ajaib dan tak terbaca.Kita berada di dalam penjara kabut yang memabukkan.Tangan kita menggapai untuk mencari pegangan.Dan bila luput,kita memukul dan mencakarke arah udara.Kita adalah angkatan gagap.Yang diperanakkan oleh angkatan kurang ajar.Daya hidup telah diganti oleh nafsu.Pencerahan telah diganti oleh pembatasan.Kita adalah angkatan yang berbahaya. dari puisi ini tentukan suasana yg terdapat dalam bait bait di puisi tersebut.tolng dibantu yhc. makasih.55 poin loh

suasananya sangat mengharukan dan memprihatinkan karena semakin hari kemaksiatan semakin merajarela sesuatu yang terjadi dimasa lalu terjadi lagi di masa depan (masa jahiliyah) bahkan lebih parah lagi


maaf apabila ada kata2 yang gk jelas

21. a. Makan singkong ditemani talas Tapi gula pun tak punya Lelah hati menjadi orang yang malas Bagaimana bisa aku merubahnya Bikin tugas dikira plagiat Padahal nifas tak kenal malas Yang utama tentunya niat Perbaiki diri agar tak malasb. Wahai engkau para pemuda Engkaulah pewaris bangsa Giatlah belajar sepanjang masa Untuk membangun bangsa negara Ilmu bukanlah untuk harta semata Ilmu tak akan lekang oleh usia Sebab ilmu akan membuatmu terjaga Dan ilmu akan membuatmu dewasa Belajarlah tanpa malas Hormatilah semua penghuni kelas Masa depan perlu kerja keras Kalau perlu energi terkuras Hormatilah para guru Pandanglah sebagai orang tuamu Ilmu senantiasa akan masuk dalam kalbu Bersama berkah untuk jiwamuc. Jika hendak mengenal orang yang baik perangai Lihat pada bercampur dengan orang ramai Jika hendak mengenal orang berbangsa Lihat kepada budi dan bahasa 1. Identifikasilah karakteristik masing masing puisi rakyat tersebut!​

Jawaban:

saya g tau saya juga lgi nyari jawaban ini

22. Tolong jawab... 1. berikut ini merupakan puisi lama kecuali... a. Barangsiapa berbuat jasa Mulia namanya sepanjang masa b. Kalau sampai waktuku Kumau tak seorang kan merayu Tidak juga kau Tak perlu sedu-sedan itu c. Kota Jambi kota beradat Tempa tinggal sanak saudara Mari kita belajar giat Supaya kelak tidak sengsara d. Bunga melur cempaka biru, bunga rampai di dalam puan. Tujuh malam semalam rindu, belum sampai pemuda tuan 2. Engkau datang mengintai hidup Engkau daang menunjukkan muka Tapi sekejap matamu kau tutup Melihat erang anakku tak suka .......................................................... Dilihat dari rimanya, puisi di atas termasuk... a. syair b. gurindam c. karmina d. pantun

1. A
2. D. Pantun
(Kalo ga salah)

23. Di bawah ini yang tidak termasuk puisi lama adalah..... a. Kurang pikir kurang siasat Kelak hidupmu akan tersesat b. Kalau sampai waktuku Kumau tak seorang kan merayu Tidak juga kau Tak perlu sedu -sedan itu c. Barangsiapa berbuat jasa , Mulia namanya sepanjang masa. d. Kota Jambi kota beradat Tempat tinggal sanak saudara Mari kita belajar giat Supaya kelak tidak sengsara e. Bunga melur cempaka biru , bunga rampai di dalam puan . Tujuh malam semalam rindu , belum sampai pemuda tuan .

Jawaban singkat:

b. Kalau sampai waktuku

Kumau tak seorang kan merayu

Tidak juga kau

Tak perlu sedu -sedan itu

Penjelasan panjang:

Bila dibaca baik-baik, pilihan jawaban a dan c termasuk dalam bait-bait gurindam (termasuk puisi lama).

Sedangkan pilihan jawaban d dan e termasuk pantun yang terdiri dari sampiran dan isi (termasuk puisi lama).

Sementara pilihan jawaban b termasuk dalam puisi baru yang ditulis oleh tokoh bernama Chairil Anwar (puisi berjudul Aku)

Yang dicantumkan pada pilihan jawaban b ialah baik-bait awal puisi tersebut (amatilah lampiran)

24. 1. Baca dan cermatilah ketiga puisi rakyat berikut! a. Makan singkong ditemani talas Tapi gula pun tak punya Lelah hati menjadi orang yang malas Bagaimana bisa aku merubahnya Bikin tugas dikira plagiat Padahal nugas tak kenal malas Yang utama tentunya niat Perbaiki diri agar tak malas b. Wahai engkau para pemuda Engkaulah pewaris bangsa Giatlah belajar sepanjang masa Untuk membangun bangsa negara Ilmu bukanlah untuk harta semata Ilmu tak akan lekang oleh usia Sebab ilmu akan membuatmu terjagaDan ilmu akan membuatmu dewasaBelajarlah tanpa malasHormatilah semua penghuni kelas Masa depan perlu kerja kerasKalau perlu energi terkurasHormatilah para guruPandanglah sebagai orang tuamu Ilmu senantiasa akan masuk dalam kalbu Bersama berkah untuk jiwamuc. Jika hendak mengenal orang yang baik perangai Lihat pada bercampur dengan orang ramai Jika hendak mengenal orang berbangsa Lihat kepada budi dan bahasaTemukan kata-kata sulit dari puisi rakyat tersebut, kemudian carilah makna dari kata-kata tersebut!​

Jawaban:

plagiat=pendapat seseorang yang menjadikan seolah-olah karangan

perangai=sifat manusia yang mempengaruhi segenap perbuatan

Penjelasan:

maag klo salah

25. 1) Ada gula ada semutYang bernama Cika memang imut2) Wahai engkau para pemudaEngkaulah pewaris bangsaGiatlah belajar sepanjang masaUntuk membangun bangsa negaraJelaskan perbedaan kedua puisi lama tersebut!​

Jawaban:

Puisi 1 :

Materi tentang Yang bernama cika itu imut

Puisi 2 :

Materi tentang wajibnya belajar bagi para pemuda agar membangun bangsa yang lebih baik

26. suasana apa saja yang terdapat pada puisi sajak anak muda karya w.s rendra? Kita adalah angkatan gagapyang diperanakkan oleh angkatan takabur.Kita kurang pendidikan resmidi dalam hal keadilan,karena tidak diajarkan berpolitik,dan tidak diajar dasar ilmu hukum.Kita melihat kabur pribadi orang,karena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa.Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus,karena tidak diajar filsafat atau logika.Apakah kita tidak dimaksuduntuk mengerti itu semua?Apakah kita hanya dipersiapkanuntuk menjadi alat saja?Inilah gambaran rata-ratapemuda tamatan SLA,pemuda menjelang dewasa.Dasar pendidikan kita adalah kepatuhan.Bukan pertukaran pikiran.Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan,dan bukan ilmu latihan menguraikan.Dasar keadilan di dalam pergaulan.serta pengetahuan akan kelakuan manusia,sebagai kelompok atau sebagai pribadi,tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji.Kenyataan di dunia menjadi remang-remang.Gejala-gejala yang muncul lalu lalang,tidak bisa kita hubung-hubungkan.Kita marah pada diri sendiri.Kita sebal terhadap masa depan.Lalu akhirnya,menikmati masa bodoh dan santai.Di dalam kegagapan,kita hanya bisa membeli dan memakai,tanpa bisa mencipta.Kita tidak bisa memimpin,tetapi hanya bisa berkuasa,persis seperti bapak-bapak kita.Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat.Di sana anak-anak memang disiapkanuntuk menjadi alat dari industri.Dan industri mereka berjalan tanpa henti.Tetapi kita dipersiapkan menjadi alat apa?Kita hanya menjadi alat birokrasi!Dan birokrasi menjadi berlebihantanpa kegunaan –menjadi benalu di dahan.Gelap. Pandanganku gelap.Pendidikan tidak memberikan pencerahan.Latihan-latihan tidak memberi pekerjaan.Gelap. Keluh kesahku gelap.Orang yang hidup di dalam pengagnguran.Apakah yang terjadi di sekitarku ini?Karena tidak bisa kita tafsirkan,lebih enak kita lari ke dalam puisi ganja.Apakah artinya tanda-tanda yang rumit ini?Apakah ini? Apakah ini?Ah, di dalam kemabukan,wajah berdarahakan terlihat sebagai bulan.Mengapa harus kita terima hidup begini?Seseorang berhak diberi ijasah dokter,dianggap sebagai orang terpelajar,tanpa diuji pengetahuannya akan keadilan.Dan bila ada tirani merajalela,ia diam tidak bicara,kerjanya cuma menyuntik saja.Bagaimana? Apakah kita akan terus diam saja?Mahasiswa-mahasiswa ilmu hukumdianggap sebagai bendera-bendera upacara,sementar hukum dikhianati berulang kali.Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomidianggap bunga plastik,sementara ada kebangkrutan dan banyak korupsi.Kita berada di dalam pusaran tata warnayang ajaib dan tak terbaca.Kita berada di dalam penjara kabut yang memabukkan.Tangan kita menggapai untuk mencari pegangan.Dan bila luput,kita memukul dan mencakarke arah udara.Kita adalah angkatan gagap.Yang diperanakkan oleh angkatan kurang ajar.Daya hidup telah diganti oleh nafsu.Pencerahan telah diganti oleh pembatasan.Kita adalah angkatan yang berbahaya​

Mengharukan

Maaf kalau salah

Suasana sedih dan mengharukan

27. Tolong di jawab kak 1. Makna Devide et Impera 2. Makna dan pencetus Cultuurstelsen 3. Politik Balas Budi dari Belanda untuk Indonesia. 4. Pahlawan Nasional masa Kebangkitan Nasional 5. Perang yang dipimpin oleh Imam Bonjol 6. Tokoh berdirinya Organisasi Boedi Oetomo 7. Makna dan terbentuk nya Boedi Oetomo 8. Tahap Pembinaan Persatuan 9. Nilai yang terkandung dalam peristiwa Kebangkitan Nasional 10. Pesawat pertama yang dibuat oleh PT Dirgantara Indonesia 11. Ketua Kongres Pemuda II 12. Tempat Kongres Pemuda Il 13. Pengarang lagu Indonesia Raya 14. Arti dan Makna Sumpah Pemuda bagi Indonesia 15. Pengarang puisi "AKU" 16. Perjuangan pemuda masa kini 17. Hari Sumpah Pemuda 18. Kapan diselenggarakannya Kongres Pemuda I 19. Nilai Cinta Tanah Air 20. Tokoh Jong Java 21. Nilai Luhur Sumpah Pemuda 22. Undang undangan yang mengatur tentang Simbol negara 23. Isi Sumpah Pemuda 24. Sikap membina persatuan 25. Cara menghindari perpecahan

Jawaban:

1.Devide et Impera didefinisikan sebagai pembagian struktur kekuasaan yang sudah ada menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan mencegah kelompok-kelompok kecil tersebut untuk bersatu bekerjasama

5.perang padri

6.soetomo

goenawan mangoenkoes

soeraji

11. Soegondo djojopoespito

12.di jakarta

13.wage rudolf Soepratman

15. chairil anwar

17. hari sumpah pemuda diperkirakan pada tanggal 28 Oktober

18. tanggal 30 april hingga 2 Mei 1926

28. Prosa dari puisi di bawah ini : Jalani hidup penuh juang Tatap masa depan cerah penuh harapan Jangan biarkan kesalahan buat keputusasaan Belajar dari pengalaman bangsa Jangan terusik oleh kesukaran Hadapilah sebagai tantangan Berdayakan dirimu oleh keberanian Pelajarilah hal baru dalam hidup Buat bumi Indonesia bersinar Indonesia milik kita Indonesia bukanlah milik mereka Pemuda bangsa antianarkisme Maju bersatu dalam kebersamaan Kekuatan dalam satu hati Memandu puncak kejayaan Bangkitlah Indonesia!!!!

prosa naratif

atau

prosa lama (sejarah)

29. Saat ini Bangsa kita tengah menghadapi persoalan yang sangat serius, yaitu menurunnya moral di kalangan remaja. Banyak remaja yang sudah terpengaruh oleh sikap hidup hedonis dan kehidupan yang mengabaikan nilai-nilai dan norma yang berlaku di negara yang kita cintai ini.” Kalimat di atas adalah bagian pembukaan pidato yang bertujuan untuk… *10 poinMerebut perhatian audiensMenunjukan kelayakan berbicaraMenyampaikan tujuanOpsi 3Menunjukkan hubungan dengan audiensBacalah kutipan pidato berikut! Pemuda tulang punggung bangsa. Masa depan bangsa ada di tangan pemuda [...]. Inilah makna dari Hari Sumpah Pemuda. *10 poinPemuda yang bersekolah tinggi harapan semua bangsa.Banyak pemuda yang terlibat pada hal-hal yang bersifat negatifPemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda-pemuda pada masa lalu.Gambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemudanya saat ini.… perlombaan yang dimaksud yaitu baca puisi pada tanggal 13 Mei 2020, menulis cerpen pada tanggal 14 Mei 2018, dan pementasan drama pada tanggal 16 Mei 2020. Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggalan pidato dengan tema kegiatan sekolah tersebut … *10 poinKegiatan menyambut hari ulang tahun sekolah kita meriahkan dengan perlombaan seniPerlombaan menyambut hari ulang tahun sekolah kita laksanakan sangat sederhana dengan berbagai perlombaan seni.Festival menyambut perayaan hari ulang tahun sekolah kita berjalan lebih cepat dan sangat sederhanaOpsi 3Perlombaan menyambut hari ualang tahun sekolah kita berlangsung lancer tanpa gangguan apapun.Dengan pendidikan kalian akan mendapatkan ilmu. Ilmu tersebut dapat kalian jadikan bekal untuk masa depan. Ilmu merupakan harta yang takkan pernah habis. Uang dan harta yang kamu miliki sewaktu-waktu dapat habis. Namun, ilmu dapat kalian bawa sampai mati. Paragraf di atas merupakan ciri struktur pidato persuasif yaitu ... *10 poinPendapat atau pendirianpernyataan posisipernyataan pengutan pososiPernyatan argumentasi(1)Saya merasa takut berada di bawah sinar matahari karena berlubangnya lapisan ozon. (2)Saya merasa takut untuk bernapas karena saya tidak tahu ada bahan kimia apa yang dibawa oleh udara. (3) Saya sering memancing di Vancouver bersama ayah saya, hingga Beberapa tahun yang lalu kami menemukan bahwa ikan-ikannya penuh dengan kanker. (4) Sekarang kami mendengar bahwa binatang-binatang dan tumbuhan satu persatu mengalami kepunahan tiap harinya hilang selamanya. Kalimat yang menggunakan model repetisi pada kutipan pidato persuasif di atas adalah … *10 poin1-22-33-42-4​

Bangsa kita saat ini sedang dalam persoalan yang cukup serius. Menurunnya moral dalam kalangan remaja, banyak sekali remaja yang telah dipengaruhi oleh sikap hedonisme serta kehidupan yang mengabaikan norma dan nilai-nilai yang ada di negara ini. Kalimat tersebut adalah bagian pembukaan pidato yang memiliki tujuan untuk A. Merebut perhatian audiens.Pemuda tulang punggung bangsa. Masa depan bangsa ada di tangan pemuda. D. Gambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemudanya saat ini. Inilah makna dari Hari Sumpah Pemuda.A. Kegiatan menyambut hari ulang tahun sekolah kita meriahkan dengan perlombaan seni. Perlombaan yang dimaksud yaitu baca puisi pada tanggal 13 Mei 2020, menulis cerpen pada tanggal 14 Mei 2018, dan pementasan drama pada tanggal 16 Mei 2020. Dengan pendidikan kalian akan mendapatkan ilmu. Ilmu tersebut dapat kalian jadikan bekal untuk masa depan. Ilmu merupakan harta yang takkan pernah habis. Uang dan harta yang kamu miliki sewaktu-waktu dapat habis. Namun, ilmu dapat kalian bawa sampai mati. Paragraf di atas merupakan ciri struktur pidato persuasif yaitu D. Pernyataan argumentasi.Kalimat yang menggunakan model repetisi pada kutipan pidato persuasif di atas adalah A. 1-2.

Pembahasan

Pidato adalah kegiatan berbicara di depan sekelompok besar orang. Pidatonya tersampaikan dengan baik dan diterima oleh pendengar. Secara umum, seorang pembicara mengkomunikasikan pikirannya kepada orang lain dan pendengar. Konten percakapan dalam pidato menggambarkan ide dan instruksi. Bukan hal yang aneh bagi pembicara untuk memberikan nasihat kepada audiensnya. Itu tergantung pada konteks dan keadaan pembicaraan. Pada umumnya pidato disampaikan oleh orang-orang yang dianggap penting. Di satu sisi, orang tersebut harus menyampaikan pernyataan atau sudut pandang. Yang disampaikan antara lain informasi dengan memberikan pidato.

Salah satu tujuan pidato adalah untuk memberi sapaan. Acara dan kegiatan biasanya dibuka dengan salam. Jadi kita butuh percakapan. Pidato untuk tujuan ini terdiri dari memberikan pembukaan atau salam kepada pendengar atau masyarakat umum. Contohnya adalah pidato peresmian gedung. Selain itu, pembukaan rapat dan kegiatan juga diisi dengan sambutan-sambutan yang ditujukan untuk salam.

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang pengertian pidato https://brainly.co.id/tugas/1576492Materi tentang contoh teks pidato https://brainly.co.id/tugas/1438744Materi tentang pararaf argumentasi https://brainly.co.id/tugas/4906832

Detail Jawaban

Kelas : 6

Mapel : Bahasa Indonesia

Bab : Pidato

Kode : -

#AyoBelajar #SPJ5

30. Tugas! Cermati kutipan puisi berikut ini! SAJAK ANAK MUDA Kita adalah angkatan gagap yang diperanakkan oleh angkatan takabur. Kita kurang pendidikan resmi di dalam hal keadilan, karena tidak diajarkan berpolitik, dan tidak diajar dasar ilmu hukum Kita melihat kabur pribadi orang, karena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa. Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus, karena tidak diajar filsafat atau logika. Apakah kita tidak dimaksud untuk mengerti itu semua ? Apakah kita hanya dipersiapkan untuk menjadi alat saja ? inilah gambaran rata-rata pemuda tamatan SLA, pemuda menjelang dewasa. Dasar pendidikan kita adalah kepatuhan. Bukan pertukaran pikiran. Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan, dan bukan ilmu latihan menguraikan. Dasar keadilan di dalam pergaulan, serta pengetahuan akan kelakuan manusia, sebagai kelompok atau sebagai pribadi, tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji. Kenyataan di dunia menjadi remang-remang. Gejala-gejala yang muncul lalu lalang, tidak bisa kita hubung-hubungkan. Kita marah pada diri sendiri Kita sebal terhadap masa depan. Lalu akhirnya, menikmati masa bodoh dan santai. Di dalam kegagapan, kita hanya bisa membeli dan memakai tanpa bisa mencipta. Kita tidak bisa memimpin, tetapi hanya bisa berkuasa, persis seperti bapak-bapak kita. Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat. Di sana anak-anak memang disiapkan Untuk menjadi alat dari industri. Dan industri mereka berjalan tanpa berhenti. Tetapi kita dipersiapkan menjadi alat apa ? Kita hanya menjadi alat birokrasi ! Dan birokrasi menjadi berlebihan tanpa kegunaan – menjadi benalu di dahan. Gelap. Pandanganku gelap. Pendidikan tidak memberi pencerahan. Latihan-latihan tidak memberi pekerjaan Gelap. Keluh kesahku gelap. Orang yang hidup di dalam pengangguran. Apakah yang terjadi di sekitarku ini ? Karena tidak bisa kita tafsirkan, lebih enak kita lari ke dalam puisi ganja. Apakah artinya tanda-tanda yang rumit ini ? Apakah ini ? Apakah ini ? Ah, di dalam kemabukan, wajah berdarah akan terlihat sebagai bulan. Mengapa harus kita terima hidup begini ? Seseorang berhak diberi ijazah dokter, dianggap sebagai orang terpelajar, tanpa diuji pengetahuannya akan keadilan. Dan bila ada ada tirani merajalela, ia diam tidak bicara, kerjanya cuma menyuntik saja. Bagaimana ? Apakah kita akan terus diam saja. Mahasiswa-mahasiswa ilmu hukum dianggap sebagi bendera-bendera upacara, sementara hukum dikhianati berulang kali. Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomi dianggap bunga plastik, sementara ada kebangkrutan dan banyak korupsi. Kita berada di dalam pusaran tatawarna yang ajaib dan tidak terbaca. Kita berada di dalam penjara kabut yang memabukkan. Tangan kita menggapai untuk mencari pegangan. Dan bila luput, kita memukul dan mencakar ke arah udara Kita adalah angkatan gagap. Yang diperanakan oleh angkatan kurangajar. Daya hidup telah diganti oleh nafsu. Pencerahan telah diganti oleh pembatasan. Kita adalah angkatan yang berbahaya. Tentukan: 1. Tema puisi tersebut! 2. makna yang terdapat dalam masing-masing bait puisi 3. makna keseluruhan yang terdapat dalam puisi tersebut! 4. suasana yang terdapat dalam puisi tersebut!

Jawaban: Puisi adalah salah satu karya sastra Indonesia yang berasal dari dua periode yang berbeda. Salah satunya berasal dari sastra lama, sementara yang lainnya berasal dari periode sastra baru. Puisi yang berasal dari periode sastra baru lebih kita kenal dengan sebutan puisi kontemporer, sebuah puisi yang berupaya melepaskan diri dari berbagai ketentuan yang mengikat puisi lama.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan makna dan larik puisi sajak anak muda. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

Sajak Anak Muda

Kita adalah angkatan gagap yang diperanakkan oleh angkatan takabur Kita kurang pendidikan resmi di dalam hal keadilan, karena tidak diajarkan berpolitik. dan tidak diajar dasar ilmu hukum

makna: menggambarkan kondisi anak muda indonesia yang tidak memahami keadilan karena tidak diajarkan tentang ilmu politik dan hukum.

kita melihat kabur pribadi orang karwena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa. Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus, karena tidak diajar filsafat atau logika.  

makna: memiliki mental menjadi orang yang suka berprasangka dan suka menilai orang lain tanpa dasar yang kuat

Apakah kita tidak dimaksud Untuk mengerti itu semua? Apakah kita hanya dipersiapkan Untuk menjadi alat saja?

makna: mempertanyakan tentang posisi anak muda yang kemungkinan hanya akan menjadi alat saja

Inilah gambaran rata-rata Pemuda tamatan S.L.A., Pemuda menjelang dewasa

makna: menggambarkan kondisi pemuda saat itu secara umum

Dasar pendidikan kita adal;ah kepatuahn Bukan pertukaran pikiran.  

makna: menggambarkan pemuda saat ini dikondisikan untuk patuh, bukan berdialektika dan berpikir.

Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan, Dan bukan ilmu latihan menguraikan.

makna: ilmu haya sekadar dihafalkan, bukan dipahami

Dasar keadilan di dalam pergaulan, Serta pengetahuan akan kelakuan manusia, Sebagai kelompok atau sebagai pribadi Tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji.

makna: hakikat kemanusiaan yang sesungguhnya diangap sebagai ilmu yang tidak penting

Kenyataan di dunia menjadi remang-remang Gejala-gejala yang muncul jadi lalu lalang Tidak bisa kita hubung-hubungkan. Kita marah pada diri sendiri. Kita sebal terhadap masa depan. Lalu akhirnya, Menikmati masa bodoh dan santai

makna: dengan segala keadaan yang tidak menentu tersebut, akhirnya pemuda cenderung untuk menikmati masa bodoh dan hidup santai.

Di dalam kegagapan Kita hanya bisa membeli dan memakai, Tanpa bisa mencipta Kita tak bisa memimpin, Tetapi hanya bisa berkuasa Persis seperti bapa-bapa kita

makna: menggambarkan kondisi manusia yang hanya menjadi konsumen dan dikuasai sebagaimana generasi sebelumnya

Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat Di sana anak-anak memang disiapkan Untuk menjadi alat dari industri Dan industri mereka berjalan tanpa berhenti. Tetapi kita dipersiapkan untuk menjadi alat apa? Kita hanya menjadi alat birokrasi! Dan birokrasi menjadi berlebihan Tanpa kegunaan Menjadi benalu di dahan

makna: menggambarkan kondisi tentang manusia yang hanya menjadi alat birokrasi, ilmu didominasi barat, dan haya menjadi benalu negara

Gelap pandanganku gelap Pendidikan tidak memberikan pencerahan Latihan-latihan tidak memberikan pekerjaan Gelap, keluh kesahku gelap Orang yang hidup di dalam pengangguran

makna: menceritakan kebingungan terhadap kondisi saat itu yang melihat banyak pengangguran karena pendidikan tidak memiliki pengaruh apa-apa.

Apakah yang terjadi di sekitarku ini? Karena tak bisa kita tafsirkan, Lebih enak kita lari dalam puisi ganja.

makna: rasa frustasi membuat penulis ingin melarikan diri ke ranah-ranah estetika, yaitu puisi

Apa artinya tanda-tanda yang rumit ini? Apakah ini? Apakah ini? Ah, di dalam kemabukan Wajah berdarah Aku terlihat sebagai bulan.

makna: penulis melihat semua fenomena yang terjadi sebagai sebuah tanda tentang kecarut-marutan.

Mengapa kita harus terima hidup begini? Seseorang berhak diberi ijazah dokter, Dianggap sebagai orang terpelajar, Tanpa diuji pengetahuannya akan keadilan, Dan bila ada tirani yang merajalela ia diam tidak bicara kerjanya hanya menyuntik saja

makna: banyak penguasa yang dipilih tanpa melihat kemampuannya. Di dalam bait ini disimbolkan sebagai ijazah dan terpelajar

Bagaimana? Apakah kita akan terus diam saja Mahasiswa-mahasiswa ilmu hukum Dianggap sebagai bendera-bendera upacara, Sementara hukum dikhianati berulang kali Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomi Dianggap bunga plastik, Sementara ada kebangkrutan dan banyak korupsi.

Makna: semua yang seharusnya dihormati dan dilaksanakan hanya dianggap sebagai perhiasan smata. Hukum ada tetapi dilanggar

Penjelasan: semoga benar

31. PuisiDari Sabang sampai Merauke Berjuta pemuda indonesia Dengan semangat yang membaraBagai api yang menyala Cintanya pada indonesia Mengalir terus sepanjang masaOh pemuda indonesia Kaulah harapan bangsadengan akhlak yang muliaBerfikir positif dalam bekerjaOh pemuda indonesia Kau dijadikan panutan Tapi kini telah berganti dan hilang Pergaulan bebas meracunimu Narkoba dan barang terlarang ditangan muCintamu pada indonesia telah sirnaOh pemuda indonesiaNagri ini masih membutuhkan muDengan pengharapan yang besarSemoga kau kembaliKejalan benar dan muliaTolong ini puisi nya benar atau salah. Mana yang harus ditambah dan dibuang? ​

Sudah benar

Semoga bermanfaat:)

32. 1. akhir akhir ini masalah limbah menjadi topik utama dimedia cetak maupun media elektrkonik. akibat kemajuan bidang indusri dan teknologi maka limbah pun mulai jadi masalah. paragraf diatas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu... a. kegunaan penelitian b. manfaat penulisan c. ltujuan penulisan d. latar belakang masalah 2. pernyataan berikut merupakan ciri karya tulis ilmiah, kecuali... a. menggunakan pola pikir ilmiah b. disusun secara sistematis c. berdasarkan fakta hasil pengamatan d. bersifet subjektif 3. suatu podato akan berhasil baik jika dilakukan persiapan persiapan berikut ini, kecuali... a. membuat kerangka pidato b. mengumpulkan bahan c. memilih masalah yg tepat d. menghargai perbedaan pendapat 4. pidato yg dilakuakn seseorang diharapkan pendengaran yg membicararakan suatu hal disebut... a. berbicara b. sambutan c. khotbah d. ceramah 5. pidato pada intinya adalah... a. penyajian lisan kepada sekelompok masa b. berbicara diatas podium c. pembicaraan tentang masalah sosial d. keterampilan dalam berbahasa lisan 6. berikut ini hal pendukung dalam berpidato, kecuali... a. intonasi b. artikulasi c. volume d. sapaan 7. kegiatan berbicara didepan umum/orang banyak untuk menyampaikan, informasi, gagasan, pikiran, atau perasaan untuk mencapai tujuan tertentu pengertian dari... a. ceramah b. pantun c. pidato d. puisi 8. dibawah ini yang bukan teknik penyajian berpidato yg baik adalah... a. bahasa mudah dipahami b. menggunakan contoh dan ilustrasi c. menyajikan program yg jelas d. menggunakan kata kata yg berlebihan 9. hadirin yg berbahagia, marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan yg mahakuasa atas rahmat dan karuniaNya sehingga kita dapat melaksanakan acara "bersih desa" yg diadakan pada hari minggu pagi ini. kutipan diatas merupakan teks pidato bagian... a. pembukan b. penutupan c. isi d. akhir 10. pemuda tulang punggung bangsa. masa depan bangsa ada ditangan pemuda ... inilah makna dari hari sumpah pemuda. kalimat yg tepat untuk melengkapi teks pidaro tersebut adalah... a. pemuda yg bersekolah tinggi harapan semua bangsa b. banyak pemuda yg terlibat pada hal hal yg bersifat negatif c. pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda pemuda masalalu d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini 11. kalimat penutup pidato yg tepat adalah... a. berhubung waktunya mepet, pidato ini diakhiri saja yach b. rasanya pidato ini tidak perlu panjang panjang c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara saudara mencerna pidato saya dengan baik d. sebelumpodato ini saya akhiri, mohon dimaafkan kalau ada kata kata yg kurang berkenan tlg dijawab arigatoo

Jawaban:

1. d. latar belakang masalah

2. d. bersifat subjektif

3. d. menghargai perbedaan pendapat

4. c. khotbah

5. a. penyajian lisan kepada sekelompok massa

6. d. sapaan

7. c. pidato

8. d. menggunakan kata-kata yang berlebihan

9. a. pembukaan

10. d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini

11. c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik

Semoga jawaban ini membantu!

33. 38. Perhatikan syair berikut! Hai muda arif budiman Hasilkan kemudi dengan pedoman Alat perahumu jua kerjakan Itulah jalan membetuli insan Tema syair tersebut adalah… a. Kehilangan arah hidup c. Mencampuri urusan orang lain b. Pemuda yang sedang mengarungi kehidupan d. Perjalanan menggunakan perahu 39. Amanat dari syair tersebut adalah… a. Perbaiki dulu diri, baru perbaiki orang lain. c. Harus ikut campur urusan orang lain. b. Jangan urusi orang lain. d. Hidup itu jangan diambil susah. 40. Perhatikan puisi “Rindu” karya Prian Alfan berikut! Rindu ini membucah pecah Selayak rindu penyu panda pepasir Semisal rindu burung pada sangkar Aku ingin pulang Menyemai sayang di kampung halaman Bertahun menyisir hidup di ibukota Penat atas segala rutinitas Bosan, pengap! Bau polusi Kerasnya kota Membuat diri hampa Aku merindui kedamaian, Syahdu kampung halaman Kalimat pujian yang tepat untuk puisi tersebut adalah… a. Puisinya sangat jelek, tidak berirma. b. Sudah bagus, hanya diksinya perlu ditingkatkan. c. Bagus, karena saya belum bisa menulis puisi. d. Diksinya pas, seakan-akan kita dapat merasakan kerinduan yang dirasakan penyair 41. Perhatikan puisi karya PW berikut… Muda Tenaga prima Tinggi cecita Gunakan penuh seluruh Gapai impian Bukan tuk hancurkan badan Pesan puisi tersebut adalah… a. Jangan suka menghancurkan badan b. Masa muda harus digunakan sebaik mungkin c. Kita harus punya cita-cita d. Tenaga anak muda masih kuat 42. Berikut adalah penulisan kalimat yang tepat adalah… a. Hidup adalah per juangan. c. Andini melihat kupukupu. b. Jangan merokok disini. d. Taman adalah paru-paru kota.

38. b
39. a
40. b
41. b
42. d

34. 1.anganku melayang ke masa depan aku ingin menjadi seorang guru guru adalah pejuang ilmu digaris depan guru tanpa pamrih berbagi ilmu puisi diatas bersajak... 2.menjadi pengusaha diusia muda mungkin bukan tujuannya. Ia hanya ingin membangun usaha mandiri sesuai kuliah. Seorang pemuda yang bernama triyono merintis usaha peternakan bebek potong sejak tahun 2006 dengan modal seadanya. Berbekal ilmu peternakan yg di dptnya dr tmpt ia belajar universitas sebelas maret. Ia memulai usahanya. Usaha yangdilakukan triyono dalam mencapai cita ciranya adalah... 3.andrea hirata tlh mrmbuktikan kekuatan mimpinya. Iapun memiliki beberapa org di sekelilingnya yg sangat mendukung usahanya untk mencapai mimpinya. Meskipun miskin., bahkantinggal didaerah terpecil. Mimpinya telah membawanya kpd prestasi yg luar biasa. Salah satu prestasi yg diraih adl mnjd seorg penulis novel yg berjudul... ​

Jawaban:

laskar pelangi

Penjelasan:

karena dia dapat banyak penghargaan atas karyanya tersebut

35. 1.Wahai Maha Patih Gajah Mada Sejarahmu tidak akan pernah sirna Tak akan hilang dari benak kami pemuda bangsa Semangat dan usaha keras mewujudkan cita-citamu Kami akan terus membangun bangsa ini Menjaga persatuan dan kesatuan negara ini Kami akan selalu menghormatimu, pahlawan kami Makna yang tepat dalam puisi diatas adalah 2.ilmu datang menghampiriku menyampaikan sesuatu kepadaku menyampaikan tentang masa depanku yang kan kuraih cita-citaku dengan sekuat tenaga ku makna puisi diatas adalah..

Jawaban:

no 1. makna yang terkandung dalam puisi di atas adalah kita harus terus menghormati pahlawan.

no 2. belajar dengan giat supaya cita cita tercapai

36. 35. Di bawah ini yang termasuk puisi baru adalah … A. Kurang pikir kurang siasat Kelak hidupmu akan tersesat B. Kalau sampai waktuku Ku mau tak seorang kan merayu Tidak juga kau Tak perlu sedu-sedan itu C. Barang siapa berbuat jasa Mulia namanya sepanjang masa D. Kota Jambi kota beradat Tempat tinggal sanak saudara Mari kita belajar giat Supaya kelak tidak sengsara E. Bunga melur cempaka biru bunga rampai di dalam puan Tujuh malam semalam rindu belum sampai pemuda tuan

A.KURANG PIKIR KURANG SIASAT

MAAF KALAU SALAH:)

Jawaban:

b.kalau sampai waktuku ku mau tak seorang kan merayu tidak juga kau tidak perlu sedu sedan itu

37. Wahai engkau para pemuda Engkaulah pewaris bangsaGiatlah belajar sepanjang masaUntuk membangun bangsadan negaraIlmu bukanlah untuk harta semataIlmu tak akan lekang oleh usiaSebab ilmu akan membuatmu terjagaDan ilmu akan membuatmu dewasakarakteristik puisi rakyat tersebut dan rimanya beserta maknanya​

Pendahuluan:

Puisi rakyat merupakan warisan dari leluhur kita. Tahukah kamu, apa itu puisi rakyat? PUISI RAKYAT adalah puisi yang berkembang dalam kehidupan masyarakat yang bentuknya sangat terikat oleh jumlah bait, baris, dan rima.

Jenis-jenis puisi rakyat, yaitu:

PantunSyairGurindam

Berikut, uraian mengenai jenis-jenis puisi rakyat yang telah disebutkan di atas:

1. Pantun.

PANTUN adalah puisi Melayu yang mengakar dan membudaya dalam masyarakat. Fungsi pantun di semua daerah (Melayu, Sunda, Jawa, atau daerah lainnya) sama, yaitu untuk mendidik sambil menghibur. Melalui pantun, kita dapat menghibur orang dengan permainan bunyi bahasa, menyindir (menegur bahwa sesuatu itu kurang baik) secara tidak langsung, atau memberi nasihat.

Ciri-ciri pantun:

Tiap bait terdiri atas empat barisTiap baris terdiri atas 8-12 suku kataRima akhir setiap baris a-b-a-bBaris pertama dan kedua merupakan sampiranBaris ketiga dan keempat merupakan isi

2. Syair.

SYAIR adalah salah satu puisi lama yang berasal dari Persia. Kata atau istilah syair berasal dari bahasa arab yaitu syi'ir atau syu'ur yang berarti "perasaan yang menyadari", kemudian kata syu'ur berkembang menjadi syi'ru yang berarti puisi dalam pengetahuan umum.

Ciri-ciri syair:

Tiap bait terdiri dari 4 barisTiap baris terdiri atas 8-14 suku kataBerima a-a-a-aSemua baris merupakan isiBahasa yang digunakan biasanya berupa kiasan

3. Gurindam.

GURINDAM adalah puisi lama yang berasal dari negeri India. Istilah gurindam berasal dari bahasa India, yaitu kirindam yaitu "mulamula" atau "perumpamaan". Gurindam sarat nilai agama dan moral. Tak dimungkiri bahwa gurindam bagi orang dulu sangat penting dan dijadikan norma dalam kehidupan.

Ciri-ciri gurindam:

Terdiri atas dua baris dalam sebaitTiap baris memiliki jumlah kata sekitar 10-14 kataTiap baris memiliki rima sama atau bersajak a-a, b-b, c-c, dan seterusnyaMerupakan satu kesatuan yang utuhBaris pertama berisi soal, masalah, atau perjanjianBaris kedua berisi jawaban, akibat dari masalah atau perjanjian pada baris pertama, (isi atau maksud gurindam terdapat pada baris kedua)Isi gurindam biasanya berupa nasihat, filosofi hidup, atau kata-kata mutiara

Pembahasan:

Jenis puisi rakyat pada soal di atas adalah syair, karena semua bagiannya merupakan isi dan bersajak a-a-a-a atau berima sama.

·

Berikut di bawah ini, adalah karakteristik dari puisi rakyat soal di atas.

Bait 1

» Baris pertama:

Wahai engkau para pemuda

› Memiliki 9 suku kata› Berima a› Merupakan bagian isi

» Baris kedua:

Engkaulah pewaris bangsa

› Memiliki 8 suku kata› Berima a› Merupakan bagian isi

» Baris ketiga:

Giatlah belajar sepanjang masa

› Memiliki 11 suku kata› Berima a› Merupakan bagian isi

» Baris keempat:

Untuk membangun bangsa dan negara

› Memiliki 11 suku kata› Berima a› Merupakan bagian isiBait 2

» Baris pertama:

Ilmu bukanlah untuk harta semata

› Memiliki 12 suku kata› Berima a› Merupakan bagian isi

» Baris kedua:

Ilmu tak akan lekang oleh usia

› Memiliki 12 suku kata› Berima a› Merupakan bagian isi

» Baris ketiga:

Sebab ilmu akan membuat mu terjaga

› Memiliki 13 suku kata› Berima a› Merupakan bagian isi

» Baris keempat:

Dan ilmu akan membuat mu dewasa

› Memiliki 12 suku kata› Berima a› Merupakan bagian isi

Makna dari puisi rakyat di atas adalah:

Memberi nasihat kepada pembaca, betapa pentingnya seseorang untuk menggali ilmu sebanyak-banyaknya tanpa ada batas waktu maupun usia. Hal tersebut dilakukan upaya memajukan pembangunan kehidupan bangsa dan negara.

·

----------------------------------------------------

Bahasa IndonesiaTingkat SMPKarakteristik puisi rakyat

#AyoBelajar

38. 5. Perhatikan paragraph berikut! SMA Pemuda akan memperingati hari Pendidikan Nasional. Panitia acara tersebut akanmenyelenggarakan beberapa lomba, diantaranya lomba penulisan puisi dan penulisan cerpen dengan tema pendidikan. Latar belakang yang tepat digunakan dalam proposal kegiatan tersbut adalah… *10 poina. Kegiatan ini akan dilaksanakan tanggal 1-6 Mei 2017 bertempat di aula SMA Pemuda dengan rincian : lomba penulisan puisi dan lomba penulisan cerpen dengan tema pendidikan yang akan dilaksanakan mulai tanggal 1 Mei 2017 dengan batas pengiriman naskah sampai tanggal 4 Mei 2017.b. Kegiatan peringatan hari Pendidkan Nasioanal dilakuakan agar generasi muda pada umumnya dan siswa SMA Pemuda pada khususnya dapat memahami pentingnya pendidikan bagi masa depan mereka serta masa depan bangsa dan negara ini.c. Pelaksanaan kegiatan ini diserahakan kepada pengurus OSIS di bawah tanggung jawab Kepal Sekolah Menengah Atas Pemuda dengan susunan panitia sebagai berikut.d. Pendidikan adalah sumber masa deoan bagi generasi muda. Mutu dari generasi muda ditentukan oleh tingkat pendidikan yang ada pada generasi muda tersebut. Dewasa ini banyak anak bangsa yang mulai melupakan pentingnya pendidikan.e. Dengan kegiatan ini diharapkan para siswa dapat memahami pentingnya pendidikan bagi maa depan bangaa dan negara ini.​

Jawaban:

b.

Penjelasan:

Kegiatan peringatan hari Pendidkan Nasioanal dilakuakan agar generasi muda pada umumnya dan siswa SMA Pemuda pada khususnya dapat memahami pentingnya pendidikan bagi masa depan mereka serta masa depan bangsa dan negara ini.

39. 1. Pagi-pagi sholat subuh Jangan lupa membaca doa Ayo kawan kita taat dan patuh Agar terhindar wabah corona Berdasarkan strukturnya teks termasuk jenis ....a. Pantunb. Syairc. Gurindamd. Karmina2. Rima pada akhir puisi lama tersebut berpola a. a-a-a-a b. a-b-a-b c. h-a-h-a d. a-u-a-u3. Hai muda arif budiman Hasilkan kemudi dengan pedoman Alat perahumu jua kerjakan ............................................... Baris yang tepat untuk melengkapi penggalan syair di atas adalah.... a.Ke akhirat juga kekal hidupmu b.Supaya laju perahumu itu. c.Itulah jalan membetuli insan d. Dayung pengayuh taruh di situ4. Berikut yang termasuk ciri –ciri gurindam adalah....a. Baris pertama berisi soal,masalah atau perjanjianb. Tiap baris terdiri atas 4 barisc.. Semua baris berisi isi d. Tiap baris terdiri atas 8 -12 suku kata5. Perhatikan penggalan puisi lama berikut! Agar hidup tercapai tujuan Hendaklah pemuda rajin belajar Dilihat dari segi penggunaan kalimatnya ,penggalan salah satu puisi lama tersebut menggunakan ....a. Kalimat majemuk bertingkatb. Kalimat majemuk hubungan tujuanc. Kalimat majemuk rapatand. Kalimat majemuk perbandingan​

Jawaban:

1. a. pantun

2.b. a-b-a-b

3.c. itulah jalan betuli insan

4.a. baris pertama berisi soal,masalah,atau perjanjian

5.b. kalimat majemuk hubungan tujuan

40. b. wahai engkau para pemuda Engkaulah pewaris bangsa giatlah belajar sepanjang masa untuk membangun bangsa negara Ilmu bukanlah untuk harta semata ilmu tak akan lekang oleh usia sebab ilmu akan membuatmu dewasa Belajarlah tanpa malas Hormatilah semua penghuni kelas masa depan perlu kerja keras kalau perlu energi terkuras Hormatilah para guru pandanglah sebagai orang tuamu ilmu senantiasa akan masuk dalam kalbu bersama berkah untuk jiwamu 3.tulislah kata yang memiliki bunyi akhir sama pada puisi rakyat tersebut dalam bentuk tabel, kemudian tentukan rima puisi rakyat tersebut!​

Jawaban:pikiranmu

Penjelasan:kayaknya