2. Simaklah puisi berikut!Kau pinjami aku pensil saat akutak membawanyaKau bantu membawakan taskusaat aku sakitSebuah kesalahpahamanmembuat kau kini jauhKau tetap temanku dan akanselalu begituPuisi di atas berisi tentang ....a keluarga b alam c persahabatan
1. 2. Simaklah puisi berikut!Kau pinjami aku pensil saat akutak membawanyaKau bantu membawakan taskusaat aku sakitSebuah kesalahpahamanmembuat kau kini jauhKau tetap temanku dan akanselalu begituPuisi di atas berisi tentang ....a keluarga b alam c persahabatan
Jawaban:
2. Simaklah puisi berikut!
Kau pinjami aku pensil saat aku
tak membawanya
Kau bantu membawakan tasku
saat aku sakit
Sebuah kesalahpahaman
membuat kau kini jauh
Kau tetap temanku dan akan
selalu begitu
Puisi di atas berisi tentang ....
a keluarga b alam C.persahabatan
Jawaban:
c. persahabatan
Penjelasan:
Karena puisi tersebut menceritakan tentang 2 orang sahabat
2. Kau arungi laut dan gunung nunjauh di sanaKau pahlawan bagi kamiTak kau hiraukan peluh dan lelahDemi nafkah untuk keluarga puisi diatas bercerita tentang .... a adik b ibu c ayah
Penjelasan:
a,adik................
Jawaban:
C. Ayah
dari puisi "Nelayan Menggantung Harap"
3. Ketika muda malas sembahyangMasa tua bisa terguncangSiapa tidak hormat orang tuaAkan jauh dari bau surgaKalaulah engkau banyak tidurBanyak rezeki jadi terkuburJika suami berhati kufurKeluarga idaman pasti terkuburKarakteristik dan makna dari puisi ini adalah ?
kita harus menghormati orangtua dan rajin sembahyang
rajinlah bekerja untuk memenuhi kehidupan
4. Tugas:Bacalah dengan saksama cerpen berikut, lalu tentukan tema, latar, dan tokoh beserta sifatnya!Hujan, Musik, dan KenanganKarya: Yvonne de FretesHujan yang turun sepanjang petang belum juga berhenti meskipun malam terus beringsut. Tak banyak yang dapat dikerjakannya sejak turun hujan tadi. Tak banyak memang, bila itu diartikan sebagai gerakan atau kegiatan fisik yang memadai. Lelaki itu cuma berdiri di jendela sepenuh waktu petang itu, menatap hujan yang menerpa daun-daun pinus yang berjajar sepanjang pagar sebelah timur gerbang bambu.Di arah yang berlawanan, rimbunnya Bougenville dengan bunganya yang merah jambu itu tampak cantik dihiasi kerlap-kerlip titik air di permukaan daunnya. Ia menikmatinya dengan penuh sendu. Muram seperti warna langit di petang itu. Sementara malam segera turun, dan ia masih saja di situ.Angin malam berembus agak dingin, tetapi ia belum mau menutup jendela. Kalau saja mendiang istrinya masih ada, dia pun akan melakukan hal yang sama. Ya, Yasmin, istrinya, akan berbuat yang sama dengannya pada malam seperti itu. Berdiri di jendela, menatap ke luar memandang hujan yang jatuh, merasakan hembusan angin. Menurut Yasmin hujan adalah berkah. Alam seakan sedang bernyanyi dan titik-titik air yang menerpa kaca jendela seolah menciptakan lirik-lirik puisi cinta yang romantis.Ia hapal kebiasaan-kebiasaan Yasmin, dan itulah yang membuat hatinya teriris. Selalu, sehabis hujan, kecuali di malam larut, ia akan turun ke halaman dan menghirup napas dalam-dalam, mmengembuskannya, dan kemudian menghirupnya lagi.“Bau tanah dan tumbuhan sehabis hujan sangat khas dan menyamankan,” begitu katanya.Banyak lagi keunikan Yasmin yang dengan jelas masih dingatnya. Sepertinya semua itu naru terjadi kemarin. Jangan kira Yasmin hanya suka pada suasana hujan. Waktu mereka bertugas ke selama beberapa tahun di Palembang, kadang-kadang Yasmin mengajaknya jalan-jalan agak ke luar kota. Tepatnya ke lokasi hutan karet., cuma untuk menikmati cahaya surya yang menembus lewat dahan ratusan pohon karet yang berjajar rapi sehingga menimbulkan permainan sinar yang indah menimpa tanah yang sarat oleh daun-daun yang gugur. Ia akan turun dari mobil, berjalan jauh ke tengah hutan karet dan berdiri di sana menikmati semuanya itu.“Yasmin…,” ia berbisik sendu. Betapa mereka selalu saling menyayangi dan akan selalu begitu. Meskipun ada saat-saat tertentu dia merasa tidak begitu mengerti Yasmin, tapi itu bukan halangan. Bukankah dengan demikian mereka selalu belajar untuk memahami sepanjang kehidupan perkawinan mereka. Mungkin karena hal-hal itu pula, hubungan mereka jauh dari rasa jenuh. Yang penting mereka bisa menyelaraskan diri dengan pasangan masing-masing, maka perbedaan-perbedaan bukannya mengganggu malah lebih memperkaya hubungan mereka.Lelaki itu tersenyum, untuk pertama kali sepanjang petang itu. Memang itulah yang dirasakannya dalam hidup perkawinannya dengan Yasmin sehingga biarpun mereka tidak dikaruniai putra, hidup mereka punya isi. Semakin lama, sepanjang lima belas tahun perkawinan mereka, semakin mereka mendapati diri mereka saling menyukai dan mencintai.Yasmin menyimpan baik-baik sebuah lukisan sekuntum mawar merah berukuran 70×60 cm, yang digantungnya di ruang keluarga, tepat berhadapan dengan kursi kesayangannya tempat ia selalu duduk membaca. Dalam gambar iru, di tangkai mawarnya, ada tulisan “Love is Enough.”“Aku setuju dengan ungkapan itu. Kamu, Yang?” tanyanya (Yasmin) sambil menatap gambar tersebut.“Yeah… menurutku ungkapan itu tidak selalu benar,” jawabnya (si lelaki).“Tidak selalu? Apa maksudmu? Cinta, zat yang sakral itu, butuh sikap, Yang,” katanya (Yasmin) lagi dengan tegas meskipun tetap bernada lembut.Lelaki itu diam saja, dan iu tandanya oa segan meneruskan perbincangan. Yasmin pun meneruskan bacaannya.gambar paling atas lanjutan soalnya....
Jawaban:
Disini saya akan menjawab pertanyaan ini secara lengkap;
Unsur Intrinsik Pada Cerpen di Atas:
• Tema: tentang seorang lelaki yang mengenang kepergian istrinya (Yasmin) beberapa bulan yang lalu akibat kanker lambung yang diderita sang istri. Dalam mengenan istrinya, laki-laki juga ditemani oleh sahabatnya semasa kuliah yang mengambil alih YAsmin dan diam-diam mengenang perempuan yang disukainya. Hal itu membuat si lelaki kesulitan melewati masa dukanya.
• Tokoh:
- Lelaki Itu : digambarkan sebagai sosok yang melankolis. Hal ini terlihat dari caranya mengenang istrinya tersebut.
- Yasmin (istri lelaki Itu) : merupakan perempuan yang masuk Si Lelaki sejak kuliah dan digambarkan sebagai sosok yang membangun pemandangan alam seperti hujan dan sinar matahari, serta kata-kata yang ada dengan cinta.
- Sahabat Lelaki Itu : digambarkan sosok yang setia kepada sahabatnya, dan diam-diam mengenang Yasmin yang juga suka sewaktu kuliah dulu.
• Latar ( Pengaturan ):
- Latar Tempat : rumah lelaki itu dan almarhumah istrinya.
- Latar Waktu: sore dan malam hari, serta sehabis hujan dan saat matahari terbit di hutan karet.
- Latar Suasana: murung.
• Alur: alur yang digunakan adalah jenis alur cerita mundur, sebab si tokoh utama (Lelaki Itu) menceritakan banyak hal yang dia alami bersama istrinya di masa lalu.
• Sudut Pandang: sudut pandang yang digunakan penulis pada cerpen di atas adalah sudut pandang orang ketiga, atau sudut pandang luar tokoh cerpen.
• Amanat: menurut pandangan penulis, amanat utama yang terkandung pada cerpen di atas adalah kita senantiasa mengenang hal baik dari orang yang telah meninggalkan kita untuk selamanya. Kita juga harus melewati kesedihan yang kita alami seberat apapun itu.
Penjelasan:
I hope this Answer helps you
#.MAKE_IT_THE_BEST_ANSWER.#
#.FOLLOW_ME.#
5. TeleponKau menghubungkan jarak orang-orangKau penyambung informasiKau banyak membantu manusiaTerima kasih teleponAkan kugunakan untuk hal yang pentingAmanat puisi di atas adalaha) gunakan telepon sesuka hatimub) telepon sangat bermanfaat sehinggagunakan selagi masih bisac) gunakan telepon seperlunyad) telepon untuk menyapa keluarga yang jauhKak tolong dijawab yang betul ya karena soalnya mau dikumpulin sore ini
Jawaban:
c maap kalo salah
Penjelasan:
nggak ada penjelasan
6. Tugas:Bacalah dengan saksama cerpen berikut, lalu tentukan tema, latar, dan tokoh beserta sifatnya!Hujan, Musik, dan KenanganKarya: Yvonne de FretesHujan yang turun sepanjang petang belum juga berhenti meskipun malam terus beringsut. Tak banyak yang dapat dikerjakannya sejak turun hujan tadi. Tak banyak memang, bila itu diartikan sebagai gerakan atau kegiatan fisik yang memadai. Lelaki itu cuma berdiri di jendela sepenuh waktu petang itu, menatap hujan yang menerpa daun-daun pinus yang berjajar sepanjang pagar sebelah timur gerbang bambu.Di arah yang berlawanan, rimbunnya Bougenville dengan bunganya yang merah jambu itu tampak cantik dihiasi kerlap-kerlip titik air di permukaan daunnya. Ia menikmatinya dengan penuh sendu. Muram seperti warna langit di petang itu. Sementara malam segera turun, dan ia masih saja di situ.Angin malam berembus agak dingin, tetapi ia belum mau menutup jendela. Kalau saja mendiang istrinya masih ada, dia pun akan melakukan hal yang sama. Ya, Yasmin, istrinya, akan berbuat yang sama dengannya pada malam seperti itu. Berdiri di jendela, menatap ke luar memandang hujan yang jatuh, merasakan hembusan angin. Menurut Yasmin hujan adalah berkah. Alam seakan sedang bernyanyi dan titik-titik air yang menerpa kaca jendela seolah menciptakan lirik-lirik puisi cinta yang romantis.Ia hapal kebiasaan-kebiasaan Yasmin, dan itulah yang membuat hatinya teriris. Selalu, sehabis hujan, kecuali di malam larut, ia akan turun ke halaman dan menghirup napas dalam-dalam, mmengembuskannya, dan kemudian menghirupnya lagi.“Bau tanah dan tumbuhan sehabis hujan sangat khas dan menyamankan,” begitu katanya.Banyak lagi keunikan Yasmin yang dengan jelas masih dingatnya. Sepertinya semua itu naru terjadi kemarin. Jangan kira Yasmin hanya suka pada suasana hujan. Waktu mereka bertugas ke selama beberapa tahun di Palembang, kadang-kadang Yasmin mengajaknya jalan-jalan agak ke luar kota. Tepatnya ke lokasi hutan karet., cuma untuk menikmati cahaya surya yang menembus lewat dahan ratusan pohon karet yang berjajar rapi sehingga menimbulkan permainan sinar yang indah menimpa tanah yang sarat oleh daun-daun yang gugur. Ia akan turun dari mobil, berjalan jauh ke tengah hutan karet dan berdiri di sana menikmati semuanya itu.“Yasmin…,” ia berbisik sendu. Betapa mereka selalu saling menyayangi dan akan selalu begitu. Meskipun ada saat-saat tertentu dia merasa tidak begitu mengerti Yasmin, tapi itu bukan halangan. Bukankah dengan demikian mereka selalu belajar untuk memahami sepanjang kehidupan perkawinan mereka. Mungkin karena hal-hal itu pula, hubungan mereka jauh dari rasa jenuh. Yang penting mereka bisa menyelaraskan diri dengan pasangan masing-masing, maka perbedaan-perbedaan bukannya mengganggu malah lebih memperkaya hubungan mereka.Lelaki itu tersenyum, untuk pertama kali sepanjang petang itu. Memang itulah yang dirasakannya dalam hidup perkawinannya dengan Yasmin sehingga biarpun mereka tidak dikaruniai putra, hidup mereka punya isi. Semakin lama, sepanjang lima belas tahun perkawinan mereka, semakin mereka mendapati diri mereka saling menyukai dan mencintai.Yasmin menyimpan baik-baik sebuah lukisan sekuntum mawar merah berukuran 70×60 cm, yang digantungnya di ruang keluarga, tepat berhadapan dengan kursi kesayangannya tempat ia selalu duduk membaca. Dalam gambar iru, di tangkai mawarnya, ada tulisan “Love is Enough.”“Aku setuju dengan ungkapan itu. Kamu, Yang?” tanyanya (Yasmin) sambil menatap gambar tersebut.“Yeah… menurutku ungkapan itu tidak selalu benar,” jawabnya (si lelaki).“Tidak selalu? Apa maksudmu? Cinta, zat yang sakral itu, butuh sikap, Yang,” katanya (Yasmin) lagi dengan tegas meskipun tetap bernada lembut.Lelaki itu diam saja, dan iu tandanya oa segan meneruskan perbincangan. Yasmin pun meneruskan bacaannya.TOLONG BANGET KAKAK DI BANTU YAA
Jawaban:
Lo tanya apa minta jawaban ni cerita panjang amat
Jawaban:
Tema: Kesedihan dan kasih sayang (percintaan).
Latar waktu: Petang
Latar tempat: Di rumah (dekat jendela)
Tokoh:
1. Yasmin: Penyayang, pengertian, menyukai suasana alam, baik hati.
2. Lelaki: Penyayang, setia, pengertian, baik hati.
Penjelasan:
Jawabannya subjektif, jadi tidak ada yang benar dan salah. Sesungguhnya kamu bisa menentukannya sendiri menurut sudut pandang kamu dalam menilai karya sastra.
7. stan sudah pandemic ini belum lah berlalu masyarakat dimasukkan Apakah itu yang terjangkit sangatlah bersedih hati semua menjauh karena takut terinfeksi namun sekelompok berjas putih selalu hadir merawat yang sakit Tanpa Rasa khawatir Aku ingin seperti mereka yang tanpa lelah menyelamatkan nyawa pasien nya demi senyum keluarga di rumah apa bait pertama puisi
Jawaban:
Bait pertama :
“Stan sudah pandemic ini belum lah berlalu”
Semoga membantu)#Tetap semangat!
8. 1 Dongeng Si Kancil adalah salah satu contoh jenis teks ....2. Biografi salah satu pahwalan nasional adalah salah satu contoh jenis teks..... 3.Teks nonfiksi ditulis berdasarkan ....4.Untuk memahami informasi pada teks nonfiksi, maka teks tersebut harus dibaca dengan .... 5.Setelah menggali berbagai informasi dari teks nonfiksi, langkah selanjutnya adalah ....6 . Perhatikan teks berikut.Kancil terus berlari sampai jauh ke dalam hutan. Bahkan sampai takutnya, Kancil berlari hingga menaiki bukit yang tinggi. Namun, harimau terus mengejarnya. Harimau terus mengikuti langkah kaki kancil dengan cara mengendus-endus. Harimau akhirnya berhasil menemukan Kancil yang sedang berdiri di atas tebing yang terjal.Teks di atas adalah contoh teks..7.Di buku pelajaran kelas VI diajarkan sejarah kemerdekaan bangsa Indonesia. Teks dalam buku tersebut adalah jenis teks .... 8.Kalimat utama pada umumnya terdapat di setiap .... 9. Berita yang disiarkan melalui surat kabar dapat dikategorikan sebagai teks... 10. Puisi yang dicetak pada salah satu kolom dalam surat kabar tergolong sebagai jenis teks .... 11. Karya ilmiah biasanya ditulis berdasarkan kegiatan .... 12. Perhatikan teks berikut. Ahmad Tohari lahir di Tinggarjaya, Jatilawang, Banyumas, Jawa Tengah, 13 Juni 1948. Beliau adalah sastrawan Indonesia. Ahmad Tohari pernah menjadi staf direktur harian Merdeka, majalah Keluarga, dan majalah Amanah. Dalam karier kepengarangannya, penulis yang berlatar kehidupan pesantren ini telah melahirkan novel dan kumpulan cerita pendek. Beberapa karya fiksinya antara lain trilogi "Ronggeng Dukuh Paruk". Trilogi ini juga difilmkan oleh sutradara Ifa Irfansyah dengan judul "Sang Penari". Teks di atas adalah contoh teks .... 13. Dengan membaca teks nonfiksi yang berdasarkan fakta lapangan, kita dapat memperoleh informasi yang .... 14. Jika terdapat informasi yang tidak benar dalam sebuah laporan, maka isinya tidak dapat .... 15. Perhatikan teks berikut. . Perundingan antara golongan tua dan golongan muda dalam penyusunan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia berlangsung pada pukul 02.00-04.00. Teks proklamasi ditulis di ruang makan rumah Laksamana Maeda. Konsep teks proklamasi ditulis oleh Ir. Soekarno sendiri, kemudian diketik oleh Sayuti Melik. Sukarni mengusulkan agar yang menandatangani teks proklamasi itu adalah Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta atas nama bangsa Indonesia. Teks di atas adalah contoh teks ....tolong bantu soalnya besok kumpul pelis
Jawaban:
1.fiksi
2.nonfiksi
3.fakta
4.Teliti/seksama
5.Menulis informasi
6.fiksi
7.nonfiksi
8.paragraf ke1
9.nonfiksi
10.editorial
11.pengkajian
12.fiksi
13.benar benar ada/terjadi
14.Disebarkan karena hoax(TDK fakta)
15.fiksi
Penjelasan:
maaf klo slh!
9. Menaganlisis Citraan/ Imaji dan Majas dari puisi "Rendezvous"karya Agus R. Sarjono! Rendezvous Karya Agus R. Sarjono Kamu cantik, ucap padang golf pada bunga rumput yang berayun diasuh angin. Bunga rumput tertunduk. Dikenangkannya padian mayur dan lenguh kerbau yang bergegas sebelum tiba pagi. Kamu menawan, bisik padang golf sambil mengedipkan matanya. Bunga rumput itu pun tersipu menatap jauhan mencari pedoman kepastian-kepastian. Dipandangnya padang golf tersenyum sendu memainkan rambutnya. Kamu keajaiban, desah padang golf sambil menghujamkan matanya. Bunga rumput itu pun terisak. Kamu sombong kamu usir keluarga dan sahabat-sahabatku usik ketentraman kami. Tapi aku benci padi, aku benci sayuran, aku benci aku benci bau pupuk, aku benci... kamu pendengki! kamu benci semua hal... Jawab padang golf sambil menggenggam jemari rumput. Aku cinta padamu!
Jawaban:
waduh nanya2 di brainly nih
Penjelasan:
fix dicepuin ke bu seni sih
10. Penulis: Andrea Hirata Penerbit: Bentang Pustaka Tahun Pertama terbit: 2005 Jumlah Halaman: 529 Secara garis bersar, novel ini bercerita kehidupan kanak-kanak beberapa bocah di Belitong. Andrea Hirata memulainya dengan kisah miris dunia pendidikan di Indonesia dimana sebuah sekolah yang keurangan murid hendak ditutup. Sekolah tersebut adalah SD Muhammadiyah di Gantung Belitung Timur. Namun, karena murid yang terdaftar genap 10, sekolah dengan bangunan seadanyatersebut tetap diijinkan beraktifitas seperti biasanya. Ke-sepuluh murid tersebut adalah para laskar pelangi. Nama yang diberikan guru mereka bernama Bu Mus, oleh karena kegemaran mereka terhadap pelangi. Siapa saja mereka? Tokoh dalam novel ini adalah Ikal, Lintang, Sahara, Mahar, A Kiong, Syahdan, Kucai, Borek, Trapani, dan juga Harun. Mereka adalah sahabat yang kisahnya memesona dunia lewat tangan dingin sang penulis. Buku laskar pelangi bercerita keseharian mereka di sekolah dan di lingkungan sosial. Mereka adalah anak-anak desa dengan tekad luar biasa. Perjalanan mereka dipenuhi kejadian yang tak terduga. Secara perlahan mereka menemukan keunggulan ddalam diri dan persahabatan. Ini mungkin yang menjadi titik fokus Andrea Hirata. Ia juga piawai menyisip komedi dalam kisah ini. Sudut pandang bercerita dalam novel ini menggunakan orang pertama yakni “aku”. Aku sendiri adalah si Ikal. Ia anak yang pandai meski berada di urutan kedua setelah Lintang, bocah terpandai di dalam kelas mereka. Si Ikal ini menaruh minat yang besar pada sastra. Hal ini terlihat dari kegemarannya menulis puisi. Lain lagi dengan tokoh Lintang. Ia digambarkan sebagai anak yang sangat jenius. Orangtuanya seorang nelayan, yang miskin dan hanya tidak memiliki perahu. Mereka memiliki keluarga dalam jumlah yang melimpah, 14 kepala. Lintang sangat suka matematika. Namun, cita-citanya menjadi seorang ahli matematika harus terpangkas dengan tuntutan membantu orangtua menafkahi keluarga. Terlebih saat ayahnya meninggal.Tokoh lainnya adalah Sahara. Ia merupakan anak perempuan satu-satunya dalam cerita ini. Ia berpendirian kuat dan cenderung keras kepala. Sementara itu, Mahar, ia digambarkan bertubuh ceking dan mencintai seni. Ia suka menyanyi dan gemar pada okultisme. Tokoh berikutnya adalah A kiong. Dari namanya sangat jelas kalau ia merupakan keturunan Tionghoa. Ia sangat menyukai Mahar dan mengikutinya kemanapun. Ia digambarkan tak rupawan tetapi hatinya “tampan”. Lanjut ke Syahdan. Perangainya ceria meski ia tak pernah menonjol dalam kelas. Sementara itu Kucai, adalah tokoh dalam cerita yang didaulat menjadi ketua kelas. Ia digambarkan menderita penyakit rabun jauh sebab ia kekurangan gizi. Borek, Trapani dan Harun adalah anggota laskar` pelangi yang terakhir. Borek digambarkan sebagai anak yang terobsesi dengan otot. Ia ingin menjadi lelaki yang paling macho. Trapani, ia tampan dan pandai. Ia lengket dengan sang ibu. Terakhir, Harun. Ia istimewa sebab ia berbeda dengan anak-anak lainnya. Ia mengalami keterbelakangan mental. Namun menurut beberapa orang, tokoh Harun ini digambarkan dengan cukup manis sehingga banyak yang jatuh cinta pada sosoknya. Novel laskar pelangi berkisah perjuangan hidup kesepuluh anak ini menghidupkan cita-cita di antara kehidupan mereka yang berat. Ada dinamika di dalamnya. Manis meski berat. Kisah khas anak-anak yang memandang dunia dengan ambisi yang sederhana. Andrea Hirata, meski banyak dihujat sebab mengklaim cerita ini nyata, memang terkesan berlebihan dalam beberapa hal. Namun toh, sebagai novel pembangun, Laskar Pelangi berhasil merubah secuil dunia pendidikan kita, merecharge semangat mereka yang lain untuk meraih ilmu. begitu banyak hal menakjubkan yang terjadi dalam masa kecil para anggota laskar pelangi. sebelas orang anak melayu belitong yang luar biasa ini tak menyerah walau keadaan tak bersimpati pada mereka. tengoklah lingtang, seorang kuli kopra kecil yang genius dan dengan senang hati bersepeda 80km pulang pergi untuk memuaskan dahaganya akan ilmu, bahkan terkadang, hanya menyanyikan lagu padamu negeri diakhir jam sekolah. atau mahar, seorang pesuruh tukang parut kelapa sekaligus seniman dadakan yang imajinatif, tak logis, kreatif, dan sering diremehkan sahabat-sahabatnya, namun berhasil mengangkat derajat sekolah kampung mereka dalam karnaval 17 agustus. dan juga sembilang orang laskar pelangi lainyang begitu bersemangat dalam menjalani hidup dan berjuang meraih cita-cita.kemukakan isi novel LASKAR PELANGI ! Gunakan pertanyaan2 berikut:a. siapakah tokoh2 dalam cerita tersebut? Bagaimana wataknya?b.Apa temanya?c. Bagaimana latar dan alur ceritanya?d. Peristiwa apa saja yang dialami tokoh-tokoh tersebut?e. Apa yang menarik dalam cerita tersebut?f. Bagaimana pesan dan amanat cerita tersebut?
tokoh-tokoh:
- aku / Ikal
cerdas dan pemerhati.
- Mahar
kreatif, cerdas, dan imajinatif
- Lintang
berkemauan keras untuk belajar, cerdas, dan pantang menyerah
- Trapani
baik hati namun agak sedikit manja
- Kucai
tegas dan berwibawa
- Sahara
keras dan memiliki prinsip yang kuat
- A Kiong
baik hati serta memiliki rasa solidaritas yang tinggi
- Harun
pantang menyerah
- Borek
Berwatak keras dan sangat terobsesi dengan otot.
Temanya : PERSAHABATAN
Latar Tempat:
Di Sekolah Dasar Muhammadiyah (Hirata, 6 : 2006), Di bawah Pohon (Hirata, 159 : 2006), Di dalam Gua (Hirata, 396 : 2006)
Latar suasana :
menyenangkan, menegangkan, dan juga mengharukan.
Alur cerita : ALUR MAJU
Peristiwa yang dialami:
1) Tahap situasi
Ketika hari pertama pembukaan pendaftaran siswa SD Muhammadiyah gantong, SD tua tersebut harus tutup apabila tidak memenuhi kuota sebanyak minimal 10 siswa. Pada saat hampir pengumuman akan ditutup, tiba-tiba munculah Harun yang mendaftarkan diri. Dengan adanya Harun, SD Muhammadiah Gantong terselamatkan.
2) Tahap Pemunculan Konflik
Pemunculan konflik adalah ketika Bu Muslimah berjuang dengan keras bserta anak-anak laskar pelangi dalam menjalani aktivitas pembelajaran di sekolah yang serba terbatas dan penuh dengan rintangan. Lintang yang harus bersepeda berpuluh-puluh kilo meter dan sering kali dihadang oleh buaya besar demi mencapai sekolahnya agar bisa belajar. Bu Muslimah rela berhujan-hujanan dengan daun pisang yang menutupi kepalanya demi untuk mengajar anak-anak Laskar Pelangi.
3) Tahap Peningkatan Konflik
Ketika Mahar dan Lintang mengikuti perlombaan cerdas cermat. Pada saat itu SD Muhammadiyah mampu mengalahkan sekolah milik PN Timah.
4) Tahap Klimaks
Pada saat Lintang harus berhenti sekolah karena desakan ekonomi keluarga. Ayahnya meninggal, Lintang harus menggantikan ayahnya menjadi tulang punggung keluarga.
5) Tahap Penyelesaian
Pada saat runtuhnya perusahaan tambang Timah dan akhir cerita yang membahagiakan yang terjadi pada kesepuluh orang anak Laskar Pelangi.
Yang menarik dalam cerita tersebut adalah cerita tersebut merupakan pengalaman penulis novel itu sendiri yang diungkapkan dengan cara bercerita yang membuat pembaca penasaran dengan kelanjutan cerita per bab yang disajikan.
pesan dan amanat dari cerita;
1) Jangan mudah menyerah dan putus asa dengan keadaan
2) Bermimpi dan bercita-citalah yang tinggi
11. diantara para penyair masa umayyah ada diantara mereka yang puisinya banyak menggambarkan tentang ejekan pada musuh musuh sahabat ali bin abi thalib dan pujian kepada keluarga nabi, ia bernama...a. al kumaitb. al akhtalc. sibawihd. ibnu ruqiyattolong di jawab, yg niat bantu aja, yg ga serius jauh jauh
Jawaban:
B. Al Akhtal
Penjelasan:
Ia terkenal sebagai penyair yang sering memenangkan pertandingan puisi ejekan
maaf kl salah bwhahahahaha
12. Namanya adalah Dewi Anggraeni, Lahir di Tasikmalaya, 30 Desember 1997, ia adalah anak ketiga dari lima bersaudara, buah dari pasangan Kamaruddin dan Siti Zubaidah. Dewi adalah panggilan akrabnya, ia terlahir di keluarga yang sangat sederhana, Ayahnya seorang Guru honorer di sebuah madrasah tsanawiyah, sedangkan Ibunya bekerja sebagai buruh di pabrik sepatu tak jauh dari rumahnya. Sejak kecil dia selalu di nasehati oleh ayahnya untuk selalu rajin beribadah, jujur dan baik terhadap sesama. Ketika berumur 6 tahun, ia memulai pendidikan di SDN 1 Ciawi, Tasikmalaya, kemudian setelah lulus dia melanjutkan pendidikannya di SMPN 1 Tasikmalaya di tahun 2009. Selepas lulus dari SMP di tahun 2012, dia mengikuti Pamannya tinggal di kota Bandung dan melanjutkan pendidikannya di SMA xx Kota Bandung. Ketika menginjak kelas X SMA tersebut, dia mengikuti lomba menulis puisi antar sekolah se-Kota Bandung , dan puisinya yang berjudul “ Senja di Barat Cikapundung" menjadi juara ke 3 dalam perlombaan tersebut. Tentu saja ini membuat hatinya senang dan semakin bersemangat dalam menulis, terutama puisi-puisi bertemakan lingkungan. Baginya lingkungan merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan karena lingkungan yang bersih dan asri dapat membuat jiwa manusia kuat dan sehat. Ada yang bisa tentukan part of speechnya ?
Jawaban:
Her name is Dewi Anggraeni, Born in Tasikmalaya, December 30, 1997, she is the third child of five children, the fruit of the couple Kamaruddin and Siti Zubaidah. Dewi is her nickname, she was born in a very simple family, her father is an honorary teacher at a madrasah tsanawiyah, while her mother works as a laborer in a shoe factory not far from her home. Since childhood he was always advised by his father to always be diligent in worship, honest and kind to others.
When he was 6 years old, he started his education at SDN 1 Ciawi, Tasikmalaya, then after graduating he continued his education at SMPN 1 Tasikmalaya in 2009. After graduating from junior high school in 2012, he followed his uncle to live in Bandung and continued his education at SMA xx Bandung.
When he was in class X of the high school, he took part in a poetry writing competition between schools throughout the city of Bandung, and his poem entitled "Senja di Barat Cikapundung" won 3rd place in the competition. Of course this made his heart happy and more enthusiastic in writing, especially environmental-themed poems.For him, the environment is an important aspect of life because a clean and beautiful environment can make the human spirit strong and healthy.
Jawaban:
nah itu Kan ad bacaan Baca lah
13. Telepon Kau menghubungkan jarak orang-orang Kau penyambung informasi Kau banyak membantu manusia Terima kasih telepon Akan kugunakan untuk hal yang penting Amanat puisi di atas adalah a) gunakan telepon sesuka hatimu b) telepon sangat bermanfaat sehinggagunakan selagi masih bisa c) gunakan telepon seperlunya d) telepon untuk menyapa keluarga yang jauh Kak tolong dijawab yang betul ya karena soalnya mau dikumpulin sore ini
Jawaban:
C
Penjelasan:
gunakan telepon seperlunya
Jawaban:
c) gunakan telepon seperlunya
Penjelasan:
semoga membantuuuuuuu
14. 33. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!Dalam GelombangAlun bergulung naik meninggiTurun melembah jauh ke bawahLidah ombak menyerak buihSurut kembali di air gemuruh (St. Takdir Alisjahbanal"Majas yang terdapat dalam penggalan puisi di atas adalah....A. Klimaks. B. AntitesisC. Totem pro parte D. PleonasmeE. Paradoks34. Cermatilah kutipan lirik lagu berikut!Ku tahu kamu pasti merasa apa yang kurasaPantasnya kamu mencintaimu yang juga cintai kamu Cinta kamu ReffLepaskanlah ikatanmu dengan aku biar kamu senang Bila berat melupakan aku pelan-pelan saja...Makna ungkapan "lepaskanlah ikatanmu" yang terdapat dalam lirik lagu di atas adalah....A. Setiap orang harus memahami perasaan orang lain. B. Dalam mencintai sesuatu kita harus berpersepsi sama.C. Memberi kesempatan kepada kekasih untuk bersikap. D. Bila menyenangi seseorang segera lupakan yang lain.E. Untuk melupakan seorang kekasih bisa seketika.35. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!Sayang, kita tidak pernah bicara!Membiarkan angin menggugurkan Bunga-bunga akasiaSatu-satu di kepala kitaMawar mekar harumSemakin menyembunyikan diri dari tatapan (Sumber: Apresiasi Puisi Remaja, 2002)Tema yang terdapat pada penggalan puisi di atas adalah ...A. kebekuan komunikasiC.Persahabatan yang retakD. PengkhianatanB. Perasaan kesepian E. Mengenang persahabatan. 36. Perhatikan puisi di bawah ini!GeometriDari titik iniSedang kita tarik garis lurus Ke titik berikutnya.Segala komponenTidak jelas. Dalam soalYang sederhanaTaufik IsmailAmanat dalam puisi tersebut adalah..... A. Keinginan masyarakat membangun keluarga sejahtera hendaknya diwujudkan dalam bentuk matematis.B. Hendaknya pemerintah menjalin hubungan yang baik di berbagai komponen yang ada di masyarakat tertentu.C. Hidup bermasyarakat harus selalu lurus, dan komponen-komponen masyarakat yang tidak jelas harus disederhanakan. D. Keamanan satu negara bergantung pada berbagai bidang dan komponen komponen yang lurus.E. Kalau akan menciptakan negara yang baik dan aman, maka perbaikilah komponen-komponen yang ada sekarang, dalam segala bidang.
Jawaban:
33. D
34. E
35. B
36. A
maaf kalau salah
15. 1 perhatikan puisi ini:cemara berderai sampai jauhterasa hari jadi akan malamada beberapa dahan di tingkap merapuhdipukul angina terpendam jika puisi tersebut dimusikalisasi, musik yang cocok untuk mengiringi puisi itu adalah musik yang ...a syahdub haruc riangd hening2 rangkaian peristiwa yang membentuk cerita disebut ….a amanatb alurc latard peristiwa3 di bawah ini merupakan tahapan dalam alur, kecuali ….a penyelesaian b pengenalan ceritac adegan tokohd konflik memuncak4 langkah pertama yang kita lakukan dalam menulis cerpen adalah ….a menentukan kerangka karangan b menentukan judulc menentukan temad menentukan sudut pandang5 beli motor? datang ke dealer nova. tersedia berbagai merek. harga murah dan kualitas meriah. uang muka hanya 500 ribu. dijamin anda puas. hubungi dealer nova jln. mangga no. 01 semarangiklan di atas termasuk jenis iklan……................a kegiatan b jasac barangd lowonganPerhatikan kutipan cerpen di bawah ini untuk menjawab soal no. 6- 9dewi adalah seorang pelajar sma kelas 2 di kawasan jakarta. dia menghabiskan liburannya dengan bekerja sebagai baby sitter. hal ini dilakukan semata-mata untuk mendapatkan uang saku tambahan dan ia tidak ingin menyusahkan orang-orang disekitarnya.“ah, aku enggak nyangka bisa bekerja di apartemen semewah ini” gumam dewi saat duduk bersama dengan anak majikannya. mereka cepat sekali akrab, maklum dewi anak yang sabar dan telaten.6 tema cerpen di atas adalah ….a kemandirian seorang pelajar b pekerjaan bagusc pelajar sma kelas 2d baby sitter7 atar tempat yang tergambar dalam cerpen di atas adalah …...a panti asuhan b sekolahc apartemen mewahd rumah kost8 karakter dewi digambarkan sebagai seorang anak yang …........a mandiri, sabar, dan telaten b pemalas dan galakc pilih-pilih dalam pekerjaand boros danhaus kemewahan9 nilai kehidupan yang dapat kita petik dari kutipan cerpen tersebut adalah …........a kita harus menyayangi anak-anak b kita tidak boleh tergantung kepada orang lainc kita harus bekerja di tempat yang mewahd kita harus menjadi pelajar yang berprestasi10 opini yang terdapat pada iklan tersebut adalah….a uang muka hanya 500 ribu.b harga murah dan kualitas meriah.c dealer nova menyediakan motor berbagai merekd dealer nova beralamat di jln. mangga no. 01 semarang.11 salah satu cara mengkritik yang kurang baik adalah …................a tanggapan berupa penilaian yang subjektifb disertai alternatif pemecahannyac menggunakan bahasa yang sopand dikupas berdasarkan data dan fakta12 berikut ini yang bukan merupakan indeks topic adalah ….........a fiksib ilmuc ilustrasid implikasi13 Jual rmh mrh lt/lb : 200m/150m, 3 kt, 2km. hrg 300 jt nego. jln. gatot kaca, jaksel. hub. anto 081319899singkatan mrh, lt, dan hub. adalah …............a murah, luas tanah, dan hubungib marah, lantai, dan hubungic murah, lantai, dan hubungid murah, luas tanah, dan hubungan14 di bawah ini adalah hal-hal yang perlu diperhatikan ketika menceritakan kembali isi cerpen, kecuali ….a memakai pakaian yang bagus dan mahalb bercerita sesuai dengan alur aslinyac menggunakan intonasi yang tepatd menggunakan gestur dan mimik yang sesuai15 fakta yang terdapat pada iklan di atas adalah…..........a tersedia berbagai merekb harga murahc kualitas meriahd dijamin anda puas16 anjas diajak pamannya membeli lemari disebuah toko mebel. begitu masuk, matanya langsung tertuju pada sebuah lemari yang bentuknya unik dan klasik.berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat pujian yang diucapkan anjas adalaha “sebenarnya lemari ini desainnya unik tapi sayang bahannya kurang bagus.”b “menurutku , paman membeli yang ini saja!”c “lemari dengan harga semahal itu cocok untuk paman.”d “dari segi desain dan bahannya, lemari ini cukup bagus.”17 berdasarkan sifatnya, iklan di atas tergolong ke dalam jenis iklana pengumumanb keluargac penawarand permintaan18 berikut ini hal-hal yang harus dilakukan agar proses musikalisasi berhasil dengan baik, kecuali …...a gerak sesuai dengan yang terjadi pada puisib pelafalan jelasc ekspresi wajah yang tepatd pemilihan iringan musik yang sesuai19 supra fit “05, wrn htm, 6,7 jtbody mls, hub. halim 081878118818iklan baris di atas menawarkan ….a mobilb motorc rumahd tanah20 perhatikan indeks di bawah ini!berikut pernyataan yang benar berdasarkan indeks di atas, kecuali …...........a indeks pengetahuan ilmu terbagi atas enam perincian indeks topikb materi tentang implikasi dapat kita lihat di halaman 54c pengetahuan eksakta dapat kita pelajari di halaman 46d di halam 46, kita dapat mempelajari materi pengetahuan 21 apa yang dimaksud dengan musikalisasi puisi? 22 apa yang dimaksud dengan fakta dan opini?23 sebutkan dan jelaskan 3 unsur intrinsik dalam cerpen!24 buatlah sebuah iklan layanan masyarakat dengan tema "dilarang merokok di tempat umum"25 buatlah sebuah puisi yang menggambarkan kesedihan hati seorang ibu ditinggal jauh merantau anaknya
b.haru
maaf kalo salah
16. Isi puisi tersebut adalah...A. Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya.B. Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya.C. Pasukan pengendara truk yang turut berjuangmemperebutkan kemerdekaan.D. Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara trukreka menginggalkan keluarganya demi mencari nafkah.Majas yang terdapat pada teks puisi tersebut adalah....A. IroniC. metaforaB. HiperbolaD. personfikasi26. Bacalah puisi berikut dengan seksaman22. Tema teks puisi tersebut yang tepat adalah...A.kemerdekaanC. pengorbananB. perjuangD. peperanganKesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhanEngkau telah menjadi racun bagi darahkuMajas yang terdapat pada teks puisi tersebut adalah....A. IroniC. metaforaB. HiperbolaD. personifikasi23. Bacalah puisi berikut dengan seksama!Setelah perang memberikan kitaPuing demi puing kepapaan dan air mataDaftar jenazah yang senantiasa bertambahUtang dalam ratusan jam kerjaTimbullah kini kesabaran dan kekuatanMemikul berat beban nestapaSeorang tiada hingganya.27. Bacalah puisi berikut dengan seksamal(1) Entah sejak kapan kita suka gugup(2) Di antara frasa-frasa pongah(3) Di kain rentang yang berlubang-lubang(4) Sepanjang jalan raya itu, kita berhimpitan(5) Di antara kata-kata kasar yang desak-mendesakLarik bermajas yang terdapat pada teks puisi tersebutadalah....A. 1 dan 2C. 3 dan 4B. 2 dan 5D. 4 dan 5(Taufik Ismail)Suasana yang tergambar pada teks puisi tersebut adalah....A. SedihC. mencekamB. HaruD. bersemangat24. Bacalah puisi berikut dengan seksama!Bacalah teks berikut!(1) Pelangi merupakan fenomena yang sering kita saksikanketika musim hujan. (2) Pelangi terjadi ketika cahayamatahari melewati sebuah butiran air hujan dan terbiaskanmenjadi spektrum warna. (3) cahaya tersebut kemudianmemantul dalam butiran air hujan dan terbiaskan menjadispektrum warna yang lebih banyak pada saat menembusbutiran air. (4) Akibatnya, cahaya tampak melengkungmenjadi kurva warna-warni yang disebut pelangi.Satu cahaya tampak menerpaTak peduli di ujung pulauBersikukuh menyambut terangSadarkah hidup itu berjuangSenyuman tak akan abadiPilu melanda hati ternodaJauh melangkah ke gerbang pintuLarik bermajas yang tepat untuk mengisi bagian rumpangtersebut adalah...A. Banyak bintang di langitB. Beribu bintang terbang di langitC. Banyak bintang bertebaran di langitD. Bintang-bintang bertaburan di langit malam.28. Pernyataan yang berisi eksplanas/penjelasan terjadinyapelangi pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor....A. 1-2-3C. 2-3-1B. 1-2-4D. 2-3-425. Bacalah puisi berikut dengan seksamalSajak Matahari(W.S. Rendra)29. paragraf tersebut termasuk jenis teks eksplanasi yangmenjelaskan proses terjadinya....A. bencana alamC. fenomena alamB. perubahan alamD. gambaran alamMatahari bangkit dari sanubarikuMenyentuh permukaan samudra rayaMatahari keluar dari mulutku,Menjadi pelangi di cakrawala30. Pasangan kalimat yang menunjukan hubungan sebab-akibatditunjukkan nomor....A. (1)-(2)C. (3)-(1)B. (2)-(3)D. (3)-(4)jwb pliss.
Jawaban:
puisinya ma
Jawaban:
gak ada jawabanya
17. Cermati penggalan puisi berikut untuk menjawab soal nomor6 dan 7!Serenada HijauKu pacu kudakuKu pacukudaku menujumuBila bulanMenegur salam6."Bila bulan menegur salam” pada penggalan puisitersebut merupakan majasA. PersonifikasiB. simileC. MetaforaD. Paralelisme7.Pengimajinasian pada puisi di atas adalah ....A. Imajinasi perasaB. Imajinasi taktilC. Imajinasi visualD. Imajinasi auditifBacalah kutipan teks eksposisi berikut!Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dalam kondisi pandemiCovid-19 tidak berjalan dengan baik. Infrastruktur teknologikomunikasi di Indonesia masih belum merata, masih banyakdaerah yang belum terpapar sinyal internet. Jika sinyalinternet tersedia, biayanya tidak murah karena pembelajaranmelalui konferensi video akan menghabiskan banyak pulsadalam satu atau dua jam pelajaran. Selanjutnya, tidak semuasiswa dan keluarga memiliki gawai untuk melaksanakanpembelajaran jarak jauh. Banyak siswa yang mengeluhkan#TolongDiJawabKakak
Jawaban:
6. A. Personifikasi
7. D. Imajinasi Auditif
Penjelasan:
6. Majas personifikasi mempersamakan benda dengan manusia. Benda-benda mati dibuat dapat berbuat, berpikir, dan sebagainya seperti manusia (yaitu membuat bulan seolah manusia yang bisa menegur) .
7. Melalui pengimajinasian, apa yang digambarkan seolah-olah dapat dilihat (imajinasi visual), didengar (imajinasi auditif) atau dirasa (imajinasi taktil)
untuk teks eksposisi sendiri silahkan share apa yang menjadi pertanyaannya ya, saya ga bisa jawab karena cuma tertera kutipan teks eksposisinya.
semoga membantu :)
18. Dunia Cecilia (Through a Glass, Darkly) Judul : Dunia Cecilia (Through a Glass, Darkly) Penulis: Jostein Gaarder Jenis buku: Fiksi Penerbit: Phoenix House, London, 1996 Dunia Cecilia adalah novel karya Jostein Gaarder yang merupakan penulis novel filsafat terlaris Dunia Shopie. Dunia Cecilia mengisahkan petualangan seorang gadis bernama Cecilia yang sakit keras dengan malaikat penjaganya. Setiap malam saat keluarganya tertidur, Cecilia mengendap keluar dengan malaikat pelindungnya. Melakukan hal-hal yang tidak pernah bisa ia lakukan seperti bermain ski. Saat malam hari bersama malaikat badannya terasa sangat sehat, namun keesokan harinya Ia akan merasa tubuhnya jauh lebih lemah. Novel ini memberikan ketertarikan tersendiri di akhir cerita. Pembacanya akan bertanya-tanya apa yang sebenarnya terjadi pada Cecilia, apakah Cecilia benar-benar mengalami petualangan secara fisik atau hanya jiwanya dan apakah Cecilia sedih akan kematiannya. Akhir cerita Dunia Cecilia mengantarkan pembacanya pada imajinasi masing-masing dan mengembangkannya sesuai dengan ide-ide yang diberikan dari novel. Penulis berhasil dalam menyampaikan gagasannya dengan membuat pembaca seolah terhanyut dengan kisah yang disajikan. Walaupun bahasa yang digunakan sulit dipahami karena berasal dari novel terjemahan. Dunia Cecilia (Through a Glass, Darkly) adalah novel dengan kisah menarik di dalamnya yang menceritakan terkait penggambaran surga dan dunia melalui dialog seorang anak perempuan bernama Cecilia dan malaikat bernama Ariel. Percakapan antara Cecilia dan malaikat Ariel memvisualisasikan fantasi penulis mengenai surga dan dunia. Novel ini sangat direkomendasikan untuk dibaca bagi kalian para penggiat cerita fiksi sebab Gaarder membuat pembacanya masuk dan menikmati dialog antara Cecilia dan malaikat Ariel mengenai dunia dan surga. 2. Tentukan struktur dari teks ulasan tersebut! 3. Tentukan kebahasaan dari teks ulasan tersebut! 4. Buatlah teks ulasan dari puisi berikut :
Contoh Teks Ulasan Novel
Identitas
Judul novel: Dunia Cecilia (Through a Glass, Darkly)
Penulis: Jostein Gaarder
Jenis buku: Fiksi
Penerbit: Phoenix House, London, 1996
Orientasi
Dunia Cecilia adalah novel karya Jostein Gaarder yang merupakan penulis novel filsafat terlaris Dunia Shopie. Dunia Cecilia mengisahkan petualangan seorang gadis bernama Cecilia yang sakit keras dengan malaikat penjaganya.
Tafsiran
Cecilia telah lama sakit keras dan mungkin tidak akan pernah sembuh. Ia selalu terbaring di ranjang dan menulis catatan pribadi berisi pemikirannya akan kehidupan dan kematian. Cecilia sesekali berkumpul dengan keluarganya dengan digendong oleh ibu dan ayahnya yang sangat menyayanginya.
Novel ini memberikan ketertarikan tersendiri di akhir cerita. Pembacanya akan bertanya-tanya apa yang sebenarnya terjadi pada Cecilia, apakah Cecilia benar-benar mengalami petualangan secara fisik atau hanya jiwanya dan apakah Cecilia sedih akan kematiannya. Akhir cerita Dunia Cecilia mengantarkan pembacanya pada imajinasi masing-masing dan mengembangkannya sesuai dengan ide-ide yang diberikan dari novel.
Rangkuman Dunia Cecilia merupakan novel yang indah, pelik, namun juga menakjubkan. Cocok sekali bagi para pemikir juga para pemimpi yang senang berimajinasi dengan pikirannya sendiri. Dunia Cecilia membuat kita menyadari betapa indahnya hidup yang kita jalani walau kehidupan tidaklah abadi.
19. 1. Pada mulanya, ondel-ondel diciptakan sebagai… . 1 poin A. penolak bala B. hiburan rakyat C. acara sunatan D. acara pernikahan 2. Pencipta lagu “Ondel-Ondel” adalah… . 1 poin A. Benyamin Sueb B. Djoko Subagyo C. Ismail Marzuki D. Jaja Miharja 3.Lagu “ondel-Ondel” dipopulerkan oleh… . 1 poin A. Mandra B. Jaja Miharja C. Rano karno D. Benyamin Sueb ini4. Hiasan kepala yang dikenakan penari ondel-ondel seperti gambar berikut adalah…. 1 poin Gambar Tanpa Teks A. hijab B. sanggul C. selendang D. kembang kelapa 5. Lagu Ondel-ondel dinyanyikan dengn suasana yang …. 1 poin A. sedih B. ceria C. murung D. biasa saja 6. Gerak tari ondel-ondel diawali dengan posisi… . 1 poinA. kedua tangan dibentangkan ke samping B. salam, kedua tangan dirapatkan di depan dada C. kepala digeleng-gelengkan ke kanan dan ke kiri D. penari perempan jongkok, penari laki-laki berdiri tegak 7. Berikut yang bukan cirri khas gerak dasar tari Betawi adalah… . 1 poin A. kepala lurus ke depan B. dada membusung ke depan C. badan diturunkan atau merendah D. mata dibuka lebar dan bola mata bergerak sesuai irama 8. Gerakan tari Ondel-ondel rata-rata memiliki … hitungan. 1 poin A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 9. Kain yang dikenakan penari Ondel-ondel adalah … . 1 poin A. lurik B. sutra C. batik Betawi D. batik Pekalongan 10. Tari ondel-ondel umumnya dipentaskan pada acara… . 1 poin A. pemakaman B. rapat kelurahan C. pernikahan D. hari raya Idul Adha 11. Rumah adat Betawi seperti gambar di bawah ini disebut rumah… . 1 poin Gambar Tanpa Teks A. Joglo B. Kebaya C. Panggung D. Tongkonan 12. Kamar tamu pada rumah adat Betawi bernama… . 1 poin A. paseban B. bale-bale C. pangkeng D. srondoyan 13. Ruang yang digunakan sebagai tempat berkumpul keluarga adalah… . 1 poin A. paseban B. bale-bale C. pangkeng D. srondoyan 14. Teras rumah adat Betawi digunakan untuk… . 1 poin A. menerima tamu B. tempat memasak C. tempat tidur D. tempat kumpul keluarga 15. Pada rumah adat Betawi, dapur terletak di bagian …rumah. 1 poin A. belakang B. depan C. kanan D. kiri 16. Pola yang digunakan untuk menghias tepi atap teras adalah… . 1 poin A. parang B. kawung C. gigi balang D. mega mendung 17. Berikut ini yang bukan warna khas rumah adat Betawi adalah… . 1 poin A. kuning B. merah C. hijau D. ungu 18. Jenis cat yang digunakan untuk mewarnai maket Rumah Kebaya adalah … . 1 poin A. cat air B. cat minyak C. cat asturo D. cat tembok 19. Pada pembuatan maket Rumah Kebaya, stik es krim digunakan untuk membuat … . 1 poin A. tembok B. pagar C. atap rumah D. alas rumah 20. Rumah adat Betawi disebut Rumah Kebaya karena ciri khas atapnya yang tampak seperti… . 1 poin A. lipatan kain kebaya jika dilihat dari samping B. motif kain kebaya yang bergerigi C. kain kebaya yang berwarna cerah D. bentuknya melebar seperti kain kebaya21. Pertunjukkan yang ditampilkan dalam prosesi Palang Pintu adalah… . 1 poin A. berbalas pantun dan silat B. berbalas pantun dan marawis C. pembacaan puisi dan selawat D. pembacaan sike dan selawat 22. Silat khas Betawi disebut… . 1 poin A. maen pukul B. karate C. kelahi D. beladiri 23. Orang yang melakukan adu silat atau maen pukul khas Betawi adalah… . 1 poin A. pengantin laki-laki B. pengantin perempuan C. orangtua pengantin laki-laki dan prempuan D. perwakilan pengantin laki-laki dan perempuan24. Tahapan pertama prosesi Palang Pintu adalah… . 1 poin A. berbalas pantun B. pembacaan sike C. pembacaan salam D. arak-arakan dan selawat 25. Makna pembacaan sike pada prosesi Palang pintu adalah agar calon pengantin laki-laki… . 1 poin A. dapat menjauhkan diri dari kesombongan B. kelak dapat melindungi istri dan anak-anaknya C. menunjukkan keahliannya membaca ayat alquran D. dapat membimbing keluarga sesuai dengan ajaran agama26. Syarat rombongan pengantin laki-laki dapat memasuki kediaman pengantin wanita adalah.... . 1 poin A. membacakan sike B. membacakan selawat C. memenangkan maen pukul D. memenangkan adu pantun 27. Bahasa yang digunakan dalam berbalas pantun pada prosesi Palang Pintu adalah … . 1 poin A. bahasa Indonesia B. bahasa Betawi C. bahasa Melayu D. bahasa Sunda 28. Tahapan yang dilakukan setelah pembacaan sike adalah … . 1 poin A. maen pukul B. berbalas pantun C. melakukan akad nikah D. pembacaan selawat 29. Perwakilan pengantin pria dan wanita yang melakukan adu pantun dan maen pukul disebut ... . 1 poin A. jagoan B. jawara C. juragan D. jongos 30. Adu pantun dari perwakilan kedua mempelai pengantin dapat diartikan sebagai bentuk … . 1 poin A. persaudaraan B. pertandingan C. perundingan D. pertunjukkan tolong bantu saya please
Jawaban:
maaf sedikit banyak sekali
Penjelasan:
1.a
2.a
3.d
4.c
5.b
6.c
7
20. Tugas:Bacalah dengan saksama cerpen berikut, lalu tentukan tema, latar, dan tokoh beserta sifatnya!Hujan, Musik, dan KenanganKarya: Yvonne de FretesHujan yang turun sepanjang petang belum juga berhenti meskipun malam terus beringsut. Tak banyak yang dapat dikerjakannya sejak turun hujan tadi. Tak banyak memang, bila itu diartikan sebagai gerakan atau kegiatan fisik yang memadai. Lelaki itu cuma berdiri di jendela sepenuh waktu petang itu, menatap hujan yang menerpa daun-daun pinus yang berjajar sepanjang pagar sebelah timur gerbang bambu.Di arah yang berlawanan, rimbunnya Bougenville dengan bunganya yang merah jambu itu tampak cantik dihiasi kerlap-kerlip titik air di permukaan daunnya. Ia menikmatinya dengan penuh sendu. Muram seperti warna langit di petang itu. Sementara malam segera turun, dan ia masih saja di situ.Angin malam berembus agak dingin, tetapi ia belum mau menutup jendela. Kalau saja mendiang istrinya masih ada, dia pun akan melakukan hal yang sama. Ya, Yasmin, istrinya, akan berbuat yang sama dengannya pada malam seperti itu. Berdiri di jendela, menatap ke luar memandang hujan yang jatuh, merasakan hembusan angin. Menurut Yasmin hujan adalah berkah. Alam seakan sedang bernyanyi dan titik-titik air yang menerpa kaca jendela seolah menciptakan lirik-lirik puisi cinta yang romantis.Ia hapal kebiasaan-kebiasaan Yasmin, dan itulah yang membuat hatinya teriris. Selalu, sehabis hujan, kecuali di malam larut, ia akan turun ke halaman dan menghirup napas dalam-dalam, mmengembuskannya, dan kemudian menghirupnya lagi.“Bau tanah dan tumbuhan sehabis hujan sangat khas dan menyamankan,” begitu katanya.Banyak lagi keunikan Yasmin yang dengan jelas masih dingatnya. Sepertinya semua itu naru terjadi kemarin. Jangan kira Yasmin hanya suka pada suasana hujan. Waktu mereka bertugas ke selama beberapa tahun di Palembang, kadang-kadang Yasmin mengajaknya jalan-jalan agak ke luar kota. Tepatnya ke lokasi hutan karet., cuma untuk menikmati cahaya surya yang menembus lewat dahan ratusan pohon karet yang berjajar rapi sehingga menimbulkan permainan sinar yang indah menimpa tanah yang sarat oleh daun-daun yang gugur. Ia akan turun dari mobil, berjalan jauh ke tengah hutan karet dan berdiri di sana menikmati semuanya itu.“Yasmin…,” ia berbisik sendu. Betapa mereka selalu saling menyayangi dan akan selalu begitu. Meskipun ada saat-saat tertentu dia merasa tidak begitu mengerti Yasmin, tapi itu bukan halangan. Bukankah dengan demikian mereka selalu belajar untuk memahami sepanjang kehidupan perkawinan mereka. Mungkin karena hal-hal itu pula, hubungan mereka jauh dari rasa jenuh. Yang penting mereka bisa menyelaraskan diri dengan pasangan masing-masing, maka perbedaan-perbedaan bukannya mengganggu malah lebih memperkaya hubungan mereka.Lelaki itu tersenyum, untuk pertama kali sepanjang petang itu. Memang itulah yang dirasakannya dalam hidup perkawinannya dengan Yasmin sehingga biarpun mereka tidak dikaruniai putra, hidup mereka punya isi. Semakin lama, sepanjang lima belas tahun perkawinan mereka, semakin mereka mendapati diri mereka saling menyukai dan mencintai.Yasmin menyimpan baik-baik sebuah lukisan sekuntum mawar merah berukuran 70×60 cm, yang digantungnya di ruang keluarga, tepat berhadapan dengan kursi kesayangannya tempat ia selalu duduk membaca. Dalam gambar iru, di tangkai mawarnya, ada tulisan “Love is Enough.”“Aku setuju dengan ungkapan itu. Kamu, Yang?” tanyanya (Yasmin) sambil menatap gambar tersebut.“Yeah… menurutku ungkapan itu tidak selalu benar,” jawabnya (si lelaki).“Tidak selalu? Apa maksudmu? Cinta, zat yang sakral itu, butuh sikap, Yang,” katanya (Yasmin) lagi dengan tegas meskipun tetap bernada lembut.Lelaki itu diam saja, dan iu tandanya oa segan meneruskan perbincangan. Yasmin pun meneruskan bacaannya.TOLONG BANGET KAKAK DI BANTU YAA
Jawaban:
latarnya:petangPenjelasan:
maaf kl.kurang membantu
Jawaban:
tema: hujan,musik,dan kenangan
latar: petang
tokoh:jasmin,surya dan laki laki
21. 16. Perhatikanlah penggalan puisi berikut! Habis kikis Segala cintaku telah terbang Pulang kembali aku pada-Mu Seperti dahulu (Chairil Anwar) Amanat penggalan puisi di atas adalah ... . a. bila kita putus cinta hendaknya mendekat kepada Tuhan b. cinta kepada manusia bisa hilang, cinta kepada Tuhan abadi c. hendaklah kita segera bertobat kepada Tuhan seperti dahulu d. orang yang patah hati dan kembali kepada pacar yang dahulu 17. Perhatikanlah ilustrasi berikut! Kalian tentu tahu bahwa Indonesia kini tengah berusaha menghidupkan sektor industri. Namun kalian tentu tahu pula bahwa umumnya bangsa kita lebih menyukai barang-barang produksi luar negeri. Padahal hasil produksi dalam negeri belum tentu kalah mutunya dibandingkan barang-barang luar negeri. Iklan yang kurang tepat agar industri-industri di Indonesia tetap hidup dan semakin maju adalah ... . a. Pakailah produksi dalam negeri. c. Produksi nasional kualitas internasional. b. Produksi Indonesia jaminan mutu. d. Produksi sendiri produksi rakyat. 18. Perhatikanlah ilustrasi berikut! Itik Indonesia baik sekali diternakkan. Pemeliharaannya sederhana sekali. Telurnya banyak. Terhadap berbagai penyakit, daya tahan tubuhnya sangat baik. Ia kuat sekali berjalan jauh. Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat logis yang menunjukkan hubungan sebabakibat adalah ... . a. Itik Indonesia tahan penyakit karena kuat berjalan jauh. b. Itik Indonesia diternakkan karena banyak telurnya. c. Pemeliharaan mudah karena banyak telurnya. d. Telurnya banyak karena tahan berjalan. 19. Perhatikanlah iklan berikut! PAKET KILAT KE DENPASAR, MTR, Sumbawa Besar dgn Bus Karya Jaya Hub: Jl. Raya Terboyo 3, Ph 6584040 Jl. MT. Haryono 131, Jl. G. Mada 87A Smg Iklan di atas termasuk iklan ... . a. penawaran b. permintaan c. pengumuman d. keluarga 20. Perhatikanlah paragraf berikut! Dulu orang pernah berpikir bahwa dengan semakin majunya teknologi, terutama teknologi informasi, kertas tidak akan diperlukan lagi. Soalnya semua kegiatan yang biasanya menggunakan kertas seperti untuk catat-mencatat, gambar-menggambar, dan hitung-menghitung diyakini sudah diambil alih oleh alat-alat elektronika seperti komputer. Pikiran utama paragraf di atas adalah ... . a. Dengan kemajuan teknologi informasi kertas tidak digunakan lagi. b. Ada anggapan bahwa kemajuan teknologi informasi akan menyingkirkan kertas. c. Dulu orang berpikir bahwa dengan kemajuan teknologi informasi, kertas tidak akan digunakan lagi. d. Kertas tetap digunakan sebagai alat mencatat meskipun bidang teknologi mengalami kemajuan. 21. Pernyataan berikut ini yang merupakan fakta adalah ... . a. Ia pasti menang jika ikut lomba itu. b. Kalau nanti yang menjadi kepala desa dia, desa ini pasti lebih maju. c. Andai kamu belajar lebih rajin tentu lulus ujian. d. Sayang kemarin kamu tidak masuk. 22. Penari itu seorang seniwati terkenal asal Yogyakarta. Makna akhiran -wati pada kata seniwati adalah ... . a. orang yang mempunyai sifat seni b. orang yang berkecimpung di bidang seni tari c. orang yang gemar pada seni tari d. orang yang ahli di bidang seni 23. Perhatikanlah indeks berikut! Indeks Tane-mahuta 6: 146 Tanfiziah 7: 117 Tang, Dinasti 1: 50; 9: 54, 64 Tang, Kerajaan 11: 12 tangan 10: 80 sarung 8: 1 telapak 10: 80 Tuhan, gol 6: 147 T anganyika 10: 8 (Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar Jilid 11, 2005) Hal yang termasuk dalam perincian indeks topik adalah ... a. Tanganyika 10: 8 c. Tane-mahuta 6: 146 b. sarung 8: 1 d. Tang, Dinasti 1: 59; 9: 54, 64 24. Perhatikanlah ilustrasi berikut! Sepulang sekolah Ike dan Lusi langsung keluar dan pergi ke toko sepatu. Sesampai di toko sepatu tersebut, mereka langsung masuk ke dalam melihat koleksinya. Pandangan Ike tertuju pada sepasang sepatu yang menarik perhatiannya. Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat pujian yang dikatakan Ike pada Lusi adalah ... . a. Ah, mahal sekali sepatu ini. b. Aku tidak jadi beli, habis sepatunya jelek-jelek. c. Bagus ya, sepatu ini desainnya eksklusif dan harganya pun bersaing. d. Sepatu ini bagus, sayang harganya mahal. 25. Perhatikanlah iklan berikut! Kalimat yang merupakan fakta dalam iklan di atas adalah ... . a. Lagi-lagi pegal? b. Minum 1 butir Neobrin tablet putih tiap hari. c. Dosis pas. Solusi cerdas. d. 1 tablet salut gula mengandung : vitamin B1, vitamin B6, dan vitamin B12.
16. Amanat dari puisi diatas adalah B. Cinta kepada manusia bisa hilang, cinta kepada Tuhan abadi.
17. Iklan yang kurang tepat pada pernyataan di atas adalah D. Produksi sendiri produksi rakyat.
18. Kalimat logis yang menunjukkan hubungan sebab akibat adalah B. Itik Indonesia diternakkan karena banyak telurnya.
19. Soal diatas termasuk iklan A. Penawaran.
20. Pikiran utama paragraf di atas adalah A. Dengan kemajuan teknologi informasi kertas tidak digunakan lagi.
21. Pernyataan berikut ini yang merupakan fakta adalah D. Sayang kemarin kamu tidak masuk.
22. Makna akhiran -wati pada kata seniwati adalah B. Orang yang berkecimpung di bidang seni tari.
23. Yang termasuk dalam perincian indeks topik adalah B. Sarung 8:1.
24. Kalimat pujian yang dikatakan Ike pada Lusi adalah C. Bagus ya, sepatu ini desainnya eksklusif dan harganya pun bersaing.
25. Kalimat yang merupakan fakta dalam iklan di atas adalah D. 1 tablet salut gula mengandung : vitamin B1, vitamin B6, dan vitamin B12.
PembahasanPuisi adalah karya sastra dalam bentuk tulisan yang memiliki gaya bahasa dan sangat ditentukan oleh irama, rima, serta penyusunan larik dan bait. Amanat adalah salah satu unsur intrinsik dalam puisi. Amanat puisi adalah pesan kebaikan yang disampaikan pengarang melalui cerita.
Iklan merupakan promosi dalam bentuk tulisan dan gambar yang mempromosikan barang, jasa, produk jadi, dan ide. Iklan yang baik harus memiliki kalimat yang sopan dan dapat menarik perhatian. Iklan umumnya berupa penawaran akan produk atau barang yang kita punya. Iklan yang berupa fakta merupakan iklan yang didalamnya berupa kalimat yang benar-benar terjadi dan dapat dibuktikan kebenarannya.
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang contoh puisi https://brainly.co.id/tugas/3980115
2. Materi tentang contoh iklan https://brainly.co.id/tugas/103568
3. Materi tentang contoh kalimat sebab akibat https://brainly.co.id/tugas/9051753
Detil jawabanKelas : SMP
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab :
Kode :
#SolusiBrainly
22. Mohon bantu ya! Kehadiran traktor sangat memudahkan para petani menggarap sawah atau ladangnya. Membajak dengan traktor jauh lebih cepat daripada membajak dengan menggunakan kerbau atau sapi. Tenaga manusia pun jauh lebih irit. 1)Paragraf di atas bercerita tentang........ 2)Tanaman liar yang mengganggu pertumbuhan tanaman utama disebut..... Peluhmu menetes sekian lama Kaupersembahkan untuk keluarga Juga untuk kemakmuran bangsa Sayang, sebagian impianmu sirna Karena hamparan sawah dan huma Berubah menjadi permainan orang kota 3)"Kau" dalam puisi di atas adalah...... 4)Puisi di atas bercerita tentang..... 5)Sawah tadah......hanya dapat ditanami padi dua kali setahun. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah..... MOHON DIBANTU YA!
1.traktor
2.hama/huma
3.petani
4.seorang petani
5.hujan
maaf yg no. 5 agak ragu1. teraktor
2. hama
3 . petani
4. seorang petani
5. petani
maaf ya klau no 5 , agak ragu- ragu.
sori klau salah, agak ragu - ragu sih,,,,?????
23. Tolong dibantu ya. Mau dikumpulin hari ini plis. Ngasal=report Para Penyapu Jalan: Pahlawan Tanpa Nama, Penjamin Kebersihan Kota Tanpa jasa mereka, kotamu mungkin nggak bakal sebersih sekarang. Apa yang dilakukan para penyapu jalanan ini jelas sekali begitu kentara. Namun, tahukah kamu salah satu nama saja di antara para pahlawan jalanan ini? Inibaru.id - Bercelana atau rok panjang, baju juga lengan panjang; Bertopi atau mengenakan penutup kepala, lalu membelit muka dengan kain hingga hanya mata saja yang terlihat, begitulah para penyapu jalanan ini biasa berkostum. Ke mana-mana, mereka menenteng sapu lidi dan pengki. Di kota-kota besar, tugas mereka begitu kentara. Namun, agaknya hampir nggak ada orang lewat yang tertarik mengenal mereka, bahkan untuk sekadar menyapa namanya, padahal mereka ada. Salah satunya adalah Handayani, yang kebagian menyapu di sekitar Jalan Srirojudin, Kecamatan Tembalang, Kota Semarang. Sudah empat tahun dia menjadi penyapu jalan di lokasi yang masih masuk lingkungan Universitas Diponegoro Semarang tersebut. Namun, saat saya bertanya pada beberapa mahasiswa yang kebetulan melintas di jalan tersebut, mereka mengaku nggak tahu nama perempuan berjilbab ini. See? Handayani memang biasa ditugaskan menyapu daerah Tembalang. Setiap harinya, dia mulai bekerja mulai pukul 05.00 hingga 14.00 WIB. Selama itu, dia diharuskan menyapu hingga ratusan meter di kedua sisi jalanan. Meski terdengar melelahkan, saat saya temui, perempuan yang juga tinggal di daerah Tembalang itu masih terlihat bertenaga, padahal saat itu sudah bekerja hampir tujuh jam dia bekerja. "Ya, gimana, dinikmati saja, Mas!" tutur Handayani singkat, tanpa menghentikan kegiatannya menyapu sampah di jalan. "Sebetulnya, kaki agak capai. Cuman, kalau bayangin keluarga di rumah, jadi nggak terasa,” lanjutnya setelah selesai mengatur napas. Oya, perlu kamu tahu, penyapu jalan seperti Handayani merupakan profesi resmi yang berada di bawah naungan Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Kota Semarang. Tugas utamanya adalah membersihkan jalanan kota dari kotoran-kotoran seperti plastik, rerontokan dedaunan, dan lainnya. Hanya menyapu. Orang-orang mungkin berpikir ini merupakan pekerjaan yang ringan. Namun, kalau mengikuti keseharian mereka, yakinlah kamu bakal merasakan gimana melelahkannya hari- hari mereka. Seorang penyapu jalan harus bersedia berhadapan dengan terik matahari dan derasnya hujan yang bisa turun kapan saja, karena tempat mereka beroperasi adalah alam terbuka. Sulit? Tentu saja! Handayani yang sudah menjalani profesi ini bertahun-tahun pun masih sering mengeluh. "Yang susah itu kalau hujan. Kan harus pakai jas hujan segala. Tanah juga jadi basah, kotorannya pada nempel ke sapu,” terangnya. Dia tampak mengeluh, tapi sepertinya menerima saja, terlihat dari senyumnya yang tetap renyah sembari bercerita. Hingga kini, Handayani bahkan kadang masih nggak bisa beradaptasi dengan lingkungan kerjanya saat matahari begitu menyengat. Kendati sudah dibekali topi, terik surya tetap menyulitkan pekerjaannya. Kepalanya kerap pusing, yang mau nggak mau memaksanya menjeda pekerjaan. Dijalani, Bukan Dikeluhkan Berbeda dengan Handayani yang mengeluhkan cuaca, Rohani justru lebih mengeluhkan rasa lelah yang acap melingkupinya. Maklum, usia lelaki yang biasa menyapu di Jalan RA Kartini Semarang ini memang sudah menginjak 70-an tahun. Perihal cuaca, Rohani yang telah menjalani profesi penyapu jalan selama 15 tahun itu tentu sudah kebal. Namun, waktu memang telah menggerogotinya, membuatnya nggak seperkasa dulu. Mudah sekali capai. "Saya ini sudah 15 tahun kerja, dari yang bayarannya cuma Rp 400 ribu sampai sekarang, alhamdulillah sudah UMK,” ungkapnya jemawa sembari menyapu taman kecil di tengah Jalan RA Kartini. Rohani memang tampak sepenuh hati bekerja. Wajar kalau dia jemawa. Dia mengaku menikmati pekerjaannya tersebut karena selain alasan kebutuhan hidup, sedari awal dia suka kalau melihat jalanan bersih dari sampah. Alasan-alasan inilah yang membuatnya bertahan hingga belasan tahun. Agaknya, baik Handayani maupun Rohani tidak akan mempersoalkan apakah namanya dikenal orang atau tidak. Bagi mereka, jalanan yang bersih dan orang-orang yang nggak sembarangan membuang sampah sepertinya jauh lebih penting. Jadi, kamu tentu tahu apa yang bakal membuat mereka terbantu! (Bayu N/E03) 1. Berdasarkan isi artikel tersebut, buatlah sebuah puisi dengan ketentuan sebagai berikut: a. Puisi terdiri dari 3 bait b. Setiap bait terdiri dari 4 larik c. Sajak bebas 2. Amanat apa yang muncul dalam puisimu? 3. Nilai apa yang kamu dapatkan dari puisimu? Sebutkan dan jelaskan!
Jawaban:
1. Pagi hari sampai sore
Teruslah bekerja tiada istirahat
Menyapu banyak sampah
Demi kebersihan kota
Walau badan sakit dan lelah
Tetaplah engkau paksa kerja
Oh betapa sulitnya pekerjaan itu
Tapi apa boleh buat? Itulah hidup
Tak peduli terkenal atau tidak
Buanglah sampah pada tempatnya
Percuma hanya merasa kasian
Jika tidak membantu
Banyak hal yang di keluhkan
Tapi janganlah putus asa
Tetaplah berusaha
Dan kerja keras tak akan mengkhianati hasil
2. Kita jangan menyerah dulu karena kerja keras takkan mengkhianati hasil.
3. Saling membantu, dan tidak putus asa. Kita harus saling membantu satu sama lain untuk mempermudah pekerjaan. Jika kita belum mendapat bantuan, kita tidak boleh menyerah/putus asa dulu. Kita harus tetap berusaha sebisa dan sebaik mungkin untuk mencapai target. Kita tidak akan pernah tahu betapa dekatnya kita mencapai kesuksesan. Maka, jika kita menyerah dengan cepat, hasil kerja keras akan terbuang sia-sia.
Penjelasan:
24. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-9. Namanya adalah Dewi Anggraeni, lahir di Tasikmalaya, 30 Desember 1997. la adalah anak ketiga dari lima bersaudara, buah hati pasangan Kamaruddin dan Siti Zubaidah. Dewi adalah panggilan akrabnya, ia terlahir di keluarga yang sangat sederhana, ayahnya seorang guru honorer di sebuah Madrasah Tsanawiyah, sedangkan ibunya bekerja sebagai buruh di pabrik sepatu tak jauh dari rumahnya. Sejak kecil, dia selalu dinasihati ayahnya untuk selalu rajin beribadah, jujur, dan baik terhadap sesama. Ketika berumur 6 tahun, ia memulai pendidikan di SDN 1 Ciawi, Tasikmalaya. Setelah lulus, melanjutkan pendidikannya di SMPN 1 Tasikmalaya di pada 2009. Selepas lulus SMP pada 2012, dia mengikuti Pamannya tinggal di Kota Bandung dan melanjutkan pendidikannya di salah satu SMA di Kota Bandung. Ketika menginjak kelas X SMA tersebut, dia mengikuti lomba menulis puisi antarsekolah se-Kota Bandung. Puisinya yang berjudul "Senja di Bara Cikapundung" menjadi juara ke-3 dalam perlombaan tersebut. Tentu saja i membuat hatinya senang dan semakin bersemangat dalam menulis, terutan 106 Brilian Bahasa Indonesia 8.peristiwa yang terjadi pada paragraf kedua adalah
Jawaban:
ibunya bekerja sebagai buruh di pabrik sepatu tak jauh dari rumahnya.
Penjelasan:
[tex]{semoga}[/tex] [tex]\blue{membantu!}[/tex]
25. Penulis: Andrea Hirata Penerbit: Bentang Pustaka Tahun Pertama terbit: 2005 Jumlah Halaman: 529 Secara garis bersar, novel ini bercerita kehidupan kanak-kanak beberapa bocah di Belitong. Andrea Hirata memulainya dengan kisah miris dunia pendidikan di Indonesia dimana sebuah sekolah yang keurangan murid hendak ditutup. Sekolah tersebut adalah SD Muhammadiyah di Gantung Belitung Timur. Namun, karena murid yang terdaftar genap 10, sekolah dengan bangunan seadanyatersebut tetap diijinkan beraktifitas seperti biasanya. Ke-sepuluh murid tersebut adalah para laskar pelangi. Nama yang diberikan guru mereka bernama Bu Mus, oleh karena kegemaran mereka terhadap pelangi. Siapa saja mereka? Tokoh dalam novel ini adalah Ikal, Lintang, Sahara, Mahar, A Kiong, Syahdan, Kucai, Borek, Trapani, dan juga Harun. Mereka adalah sahabat yang kisahnya memesona dunia lewat tangan dingin sang penulis. Buku laskar pelangi bercerita keseharian mereka di sekolah dan di lingkungan sosial. Mereka adalah anak-anak desa dengan tekad luar biasa. Perjalanan mereka dipenuhi kejadian yang tak terduga. Secara perlahan mereka menemukan keunggulan ddalam diri dan persahabatan. Ini mungkin yang menjadi titik fokus Andrea Hirata. Ia juga piawai menyisip komedi dalam kisah ini. Sudut pandang bercerita dalam novel ini menggunakan orang pertama yakni “aku”. Aku sendiri adalah si Ikal. Ia anak yang pandai meski berada di urutan kedua setelah Lintang, bocah terpandai di dalam kelas mereka. Si Ikal ini menaruh minat yang besar pada sastra. Hal ini terlihat dari kegemarannya menulis puisi. Lain lagi dengan tokoh Lintang. Ia digambarkan sebagai anak yang sangat jenius. Orangtuanya seorang nelayan, yang miskin dan hanya tidak memiliki perahu. Mereka memiliki keluarga dalam jumlah yang melimpah, 14 kepala. Lintang sangat suka matematika. Namun, cita-citanya menjadi seorang ahli matematika harus terpangkas dengan tuntutan membantu orangtua menafkahi keluarga. Terlebih saat ayahnya meninggal.Tokoh lainnya adalah Sahara. Ia merupakan anak perempuan satu-satunya dalam cerita ini. Ia berpendirian kuat dan cenderung keras kepala. Sementara itu, Mahar, ia digambarkan bertubuh ceking dan mencintai seni. Ia suka menyanyi dan gemar pada okultisme. Tokoh berikutnya adalah A kiong. Dari namanya sangat jelas kalau ia merupakan keturunan Tionghoa. Ia sangat menyukai Mahar dan mengikutinya kemanapun. Ia digambarkan tak rupawan tetapi hatinya “tampan”. Lanjut ke Syahdan. Perangainya ceria meski ia tak pernah menonjol dalam kelas. Sementara itu Kucai, adalah tokoh dalam cerita yang didaulat menjadi ketua kelas. Ia digambarkan menderita penyakit rabun jauh sebab ia kekurangan gizi. Borek, Trapani dan Harun adalah anggota laskar` pelangi yang terakhir. Borek digambarkan sebagai anak yang terobsesi dengan otot. Ia ingin menjadi lelaki yang paling macho. Trapani, ia tampan dan pandai. Ia lengket dengan sang ibu. Terakhir, Harun. Ia istimewa sebab ia berbeda dengan anak-anak lainnya. Ia mengalami keterbelakangan mental. Namun menurut beberapa orang, tokoh Harun ini digambarkan dengan cukup manis sehingga banyak yang jatuh cinta pada sosoknya. Novel laskar pelangi berkisah perjuangan hidup kesepuluh anak ini menghidupkan cita-cita di antara kehidupan mereka yang berat. Ada dinamika di dalamnya. Manis meski berat. Kisah khas anak-anak yang memandang dunia dengan ambisi yang sederhana. Andrea Hirata, meski banyak dihujat sebab mengklaim cerita ini nyata, memang terkesan berlebihan dalam beberapa hal. Namun toh, sebagai novel pembangun, Laskar Pelangi berhasil merubah secuil dunia pendidikan kita, merecharge semangat mereka yang lain untuk meraih ilmu. begitu banyak hal menakjubkan yang terjadi dalam masa kecil para anggota laskar pelangi. sebelas orang anak melayu belitong yang luar biasa ini tak menyerah walau keadaan tak bersimpati pada mereka. tengoklah lingtang, seorang kuli kopra kecil yang genius dan dengan senang hati bersepeda 80km pulang pergi untuk memuaskan dahaganya akan ilmu, bahkan terkadang, hanya menyanyikan lagu padamu negeri diakhir jam sekolah. atau mahar, seorang pesuruh tukang parut kelapa sekaligus seniman dadakan yang imajinatif, tak logis, kreatif, dan sering diremehkan sahabat-sahabatnya, namun berhasil mengangkat derajat sekolah kampung mereka dalam karnaval 17 agustus. dan juga sembilang orang laskar pelangi lainyang begitu bersemangat dalam menjalani hidup dan berjuang meraih cita-cita.kemukakan isi novel LASKAR PELANGI ! Gunakan pertanyaan2 berikut:a. siapakah tokoh2 dalam cerita tersebut? Bagaimana wataknya?b.Apa temanya?c. Bagaimana latar dan alur ceritanya?d. Peristiwa apa saja yang dialami tokoh-tokoh tersebut?e. Apa yang menarik dalam cerita tersebut?f. Bagaimana pesan dan amanat cerita tersebut?
a) Ikal berwatak Pandai, Lintang berwatak jenius, Sahara berwatak keras kepala, Mahar berwatak , A Kiong berwatak baik hati, Syahdan berwatak ceria, Kucai berwatak bijaksana, Borek berwatak pemberani, Trapani berwatak pandai, dan Harun berwatak baik hati.
b) Tema = Persahabatan
e) Perjuangan mereka dalam meraih impian mereka.
f) Jika mempunyai mimpi, harus di kejar. Jangan mudah pantang menyerah.
Maaf jika salah. Hanya segitu yang saya tahu.
26. Ubahlah Puisi di bawah ini dalam bentuk prosa! Nelayan Petang menjelang gelap Kau tarik kendaraanmu menuju samudra yang luas jauh...... Terhampar..... Hanya untuk mendapatkan ikan Kau pertaruhkan nyawamu. Untuk kelangsungan hidup keluargamu. Pliss kasih tau besok mau di kumpulkan
Saat petang menjelang malam, nelayan menarik kendaraannya menuju ke laut hanya untuk mencari ikan.Nelayan bekerja keras mempertaruhkan nyawanya demi menghidupi keluarganya
27. 16. Perhatikanlah penggalan puisi berikut! Habis kikis Segala cintaku telah terbang Pulang kembali aku pada-Mu Seperti dahulu (Chairil Anwar) Amanat penggalan puisi di atas adalah ... . a. bila kita putus cinta hendaknya mendekat kepada Tuhan b. cinta kepada manusia bisa hilang, cinta kepada Tuhan abadi c. hendaklah kita segera bertobat kepada Tuhan seperti dahulu d. orang yang patah hati dan kembali kepada pacar yang dahulu 17. Perhatikanlah ilustrasi berikut! Kalian tentu tahu bahwa Indonesia kini tengah berusaha menghidupkan sektor industri. Namun kalian tentu tahu pula bahwa umumnya bangsa kita lebih menyukai barang-barang produksi luar negeri. Padahal hasil produksi dalam negeri belum tentu kalah mutunya dibandingkan barang-barang luar negeri. Iklan yang kurang tepat agar industri-industri di Indonesia tetap hidup dan semakin maju adalah ... . a. Pakailah produksi dalam negeri. c. Produksi nasional kualitas internasional. b. Produksi Indonesia jaminan mutu. d. Produksi sendiri produksi rakyat. 18. Perhatikanlah ilustrasi berikut! Itik Indonesia baik sekali diternakkan. Pemeliharaannya sederhana sekali. Telurnya banyak. Terhadap berbagai penyakit, daya tahan tubuhnya sangat baik. Ia kuat sekali berjalan jauh. Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat logis yang menunjukkan hubungan sebabakibat adalah ... . a. Itik Indonesia tahan penyakit karena kuat berjalan jauh. b. Itik Indonesia diternakkan karena banyak telurnya. c. Pemeliharaan mudah karena banyak telurnya. d. Telurnya banyak karena tahan berjalan. 19. Perhatikanlah iklan berikut! PAKET KILAT KE DENPASAR, MTR, Sumbawa Besar dgn Bus Karya Jaya Hub: Jl. Raya Terboyo 3, Ph 6584040 Jl. MT. Haryono 131, Jl. G. Mada 87A Smg Iklan di atas termasuk iklan ... . a. penawaran b. permintaan c. pengumuman d. keluarga 20. Perhatikanlah paragraf berikut! Dulu orang pernah berpikir bahwa dengan semakin majunya teknologi, terutama teknologi informasi, kertas tidak akan diperlukan lagi. Soalnya semua kegiatan yang biasanya menggunakan kertas seperti untuk catat-mencatat, gambar-menggambar, dan hitung-menghitung diyakini sudah diambil alih oleh alat-alat elektronika seperti komputer. Pikiran utama paragraf di atas adalah ... . a. Dengan kemajuan teknologi informasi kertas tidak digunakan lagi. b. Ada anggapan bahwa kemajuan teknologi informasi akan menyingkirkan kertas. c. Dulu orang berpikir bahwa dengan kemajuan teknologi informasi, kertas tidak akan digunakan lagi. d. Kertas tetap digunakan sebagai alat mencatat meskipun bidang teknologi mengalami kemajuan. 21. Pernyataan berikut ini yang merupakan fakta adalah ... . a. Ia pasti menang jika ikut lomba itu. b. Kalau nanti yang menjadi kepala desa dia, desa ini pasti lebih maju. c. Andai kamu belajar lebih rajin tentu lulus ujian. d. Sayang kemarin kamu tidak masuk. 22. Penari itu seorang seniwati terkenal asal Yogyakarta. Makna akhiran -wati pada kata seniwati adalah ... . a. orang yang mempunyai sifat seni b. orang yang berkecimpung di bidang seni tari c. orang yang gemar pada seni tari d. orang yang ahli di bidang seni 23. Perhatikanlah indeks berikut! Indeks Tane-mahuta 6: 146 Tanfiziah 7: 117 Tang, Dinasti 1: 50; 9: 54, 64 Tang, Kerajaan 11: 12 tangan 10: 80 sarung 8: 1 telapak 10: 80 Tuhan, gol 6: 147 T anganyika 10: 8 (Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar Jilid 11, 2005) Hal yang termasuk dalam perincian indeks topik adalah ... a. Tanganyika 10: 8 c. Tane-mahuta 6: 146 b. sarung 8: 1 d. Tang, Dinasti 1: 59; 9: 54, 64 24. Perhatikanlah ilustrasi berikut! Sepulang sekolah Ike dan Lusi langsung keluar dan pergi ke toko sepatu. Sesampai di toko sepatu tersebut, mereka langsung masuk ke dalam melihat koleksinya. Pandangan Ike tertuju pada sepasang sepatu yang menarik perhatiannya. Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat pujian yang dikatakan Ike pada Lusi adalah ... . a. Ah, mahal sekali sepatu ini. b. Aku tidak jadi beli, habis sepatunya jelek-jelek. c. Bagus ya, sepatu ini desainnya eksklusif dan harganya pun bersaing. d. Sepatu ini bagus, sayang harganya mahal. 25. Perhatikanlah iklan berikut! Kalimat yang merupakan fakta dalam iklan di atas adalah ... . a. Lagi-lagi pegal? b. Minum 1 butir Neobrin tablet putih tiap hari. c. Dosis pas. Solusi cerdas. d. 1 tablet salut gula mengandung : vitamin B1, vitamin B6, dan vitamin B12.
16. Bahwa semua orang akan kembali pada-Nya
17. Mari kita keluar negeri untuk berbelanja
18. Daya tahan tubuhnya sangat baik, terhadap berbagai penyakit
19. iklan baris
20. c
21. d
22. b
23. d
24. c
25. d
28. 9. Pak Ramli adalah seorang kepala sekolah, kepada siswa yang berprestasi akan diberikan hadiah, sedangkan siswa yang melanggar tata tertib akan diberikan sanksi. Berdasarkan ilustrasi Pak Ramli sudah mengamalkan sifat Allah Swt yang terdapat dalam asmaul husna yaitu sifat ....a. Al-'Aldb. Al-Wahidc. Al-Hadid. Al-Awwale. Al-Akhir10. Allah Swt menciptakan malaikat dengan tugasnya masing-masing. Salah satunya adalah bertugas menyampaikan wahyu kepada para nabi dan rasul. Malaikat tersebut adalah ....a. Mungkarb. Jibrilc. Nakird. Mikaile. Isrofil11. Perhatikan narasi berikut!Salah satu kewajiban orang beriman yaitu meyakimi kebenaran al-Qur'an yang berfungsi sebagai petunjuk dan pedoman bagi manusia dalam berfikir, bersikap, dan berbuat.Berdasarkan narasi tersebut, fungsi al-Qur'an adalah sebagai ....a. Al Mau'izahb. Al Bayyinatc. Al Furqand. Al Syifa'e. Al Huda12. Rasul diutus Allah Swt. untuk memberikan peringatan kepada umatnya agar menjauhi perbuatan-perbuatan tercela. Dalam menjalankan misinya, rasul diberikan wahyu sebagai panduannya.Berukut ini adalah contoh perilaku yang mencerminkan imam kepda rasul adalah ....a. Meyakini ajaran yang dibawa sesuai dengan tradisib. Meyakini mempelajari dan mengamalkan ajarannyac. Meyakini ajarannya meskipun tidak melihat orangnyad. Meyakini bahwa rasul itu benar-benar manusia biasae. Meyakini bahwa rasul itu adalah memiliki mu'jizar13. Sebelum kiamat terjadi, didahului dengan tanda-tanda, baik tanda besar maupun tanda kecil. Berikut ini yang tidak termasuk tanda besar kiamat (kiamat kubra) adalah ....a. Matahari terbit dari arah baratb. Munculnya Nabi Isa Asc. Munculnya Yakjuj dan Makjujd. Munculnya Imam Mahdie. Meraja lelanya perzinaan15. Perhatikan pernyataan berikut!1). Ani bekerja keras siang malam, agar keluarganya bisa hidup layak2). Hidaya rela berpindah dari pekerjaan bergaji besar ke perusahaan yang bergaji kecil agar bisa beribadah dengan baik3). Kamal selalu beri 'tikaf di masjid dan tidak mau bekerja, karena ia percaya Allah Swt. yang mengatur rizki4). Ria rajin belajar karena meyakini habya dengan rajin belajar akan mendapatkan ilmu yang bermanfaat5). Ibu Giyen sampai tua tetap bekerja, karena dia berprinsip bahwa bekerja itu ibadahPerilaku yang mencerminkan imam kepada qadha dan qadar terdapat pada nomor ....a. 1), 2), dan 3)b. 2), 3), dan 4)c. 2), 3), dan 5)d. 2), 4,) dan 5)e. 3), 4), dan 5)17. Perhatikan pernyataan berikut!1). Ibu Hasanah menaruh formalin pada ikan yang dijual agar terlihat segar2). Fatoni sejak kecil tidak pernah berbohong dalam perkataannya3). Ani membacakan puisi orang lain ketika lomba, dengan menyebut namanya sebagai pencipta4.) Pak Budiman memberitahu pembeli pakaian tentang cacat yang terdapat pada pakaian 5.) Aini menyembunyikan kesedihannya karena tidak lulus di universitas yang diinginkannya6.) Ali berterus terang kepada ibunya tentang hasil ujian yang ia perolehDari pernyataan tersebut perilaku yang mencerminkan kejujuran adalah ....a. 1), 2), dan 6)b. 2), 3), dan 5)c. 2), 4), dan 5)d. 1), 3), dan 5)e. 2), 4), dan 6)18. Perhatikan pernyataan berikut!1). Ainun tidak pernah bolos sekolah meskipun rumahnya jauh dari sekolah2). Herman lebih mementingkan bermain daripada belajar mengerjakan tugas sekolahnya3.) Mukhtar tidak mau melanjutkan studinya ke penguruan tinggi karena merasa jenuh belajar4). Ahmad Yani sering tidak masuk sekolah karena ikut pamannya memancing5). Yusron senantiasa membaca buku disela kesibukannya membantu orang tua berjualan di pasar6). Abdul Malik selalu hadir pada kajian rutin yang dilaksanakan ROHIS di musholla sekolahnyaDari pernyataan diatas, sikap yang mencerminkan semagat menuntut ilmu terdapat pada nomor ....a. 1), 3), dan 5)b. 2), 4), dan 5)c. 1), 3), dan 6)d. 3), 5), dan 6)e. 1, 5), dan 6)19. Salah satu sifat terpuji yang sangat dianjurkan dalam Islam adalah syaja'ah yaitu sikap berani membela kebenaran. Perilaku yang termasuk mencerminkan sikap syaja'ah adalah ....a. Firman memiliki banyak sahabat karena sifat sabar dan satunnya kepada teman-temannyab. Hayatun Nufus selalu bermusyawarah saat membahas kegiatannya di OSISc. Agustina selalu bersikap kritis dan berani membela temannya yang dizolimid. Nudiansyah tidak mau ikut campur saat sahabatnya dibuli di kantin sekolahe. Zulkarnain segan menasehati Agus karena merasa lebuh kecil darinya
Jawaban:
10.B. Jibril
12. E. al-huda
13. E. merajalelany perzinaan
17. E. (2),(4),(6)
18.E. (1),(5),(6)
19. C
Penjelasan:
#maaf klo salah#
29. translate dalam bentuk past Saya terakhir melihat senyum dan tidurnya, dua tahun yang lalu Sebelum nya,selama 17 tahun hidupku. Aku selalu bersamannya. Sebelumnya,selama 17 tahun kami makan dan main bersama. Dan sebelum aku terlahir di dunia,ayah sudah menjadi pria yang luar biasa untuk abang dan kakak ku. 18 dseember,3 tahun yang silam Aku memberinya sebuah hadiah kecil,hadiah yang kuperoleh dari semangat ayah. Semangat yang tak henti bersama ku selama hidupku. Aku meraihnya,3 tahun yang lalu, 2 piala sekaligus,senyum itu merekah dari bibir ayah,meski tak dapat kuliahat lagi tenaga nya. Ruang dingin yang sejuk seperti pertanda bahwa tubuhnya sudah lama berbaring disana, Selama 17 tahun pula tak pernah kulihat ayah menangis,tapi kau tahu malam itu air matanya mengalir dari pipinya. Aku tak mampu berkata apapun,selain memeluknya,kupikir itulah pelukan terhangat dari dari seorang pria bernama ayah. Ada satu kenangan,yang tidak bias aku lupakan hingga sekarang. Saat itu baru berusia 15 tahun,ayah mengantarkan ku dalam sebuah pertandinga bulutangkis. Sejak kecil,ayahlah guru olahraga terbaik dalam keluarga kami,baik kakak maupun abangku kami memiliki hobby yang berbeda,namun tetap olahraga. Jadi,waktu itu aku harus bergegas menuju lapangan,karena pertandinagn akan segera dimulai. Tanpa melihat,aku menarik saja seorang pria yang ku duga adalah ayahku,ketika sampai di pinggir lapangan ,aku melihat orang disekitarku tertawa,ku pikir mengapa mereka tertawa,saat hendak memberitahu ayah,aku semakin terkejut ternayata pria yang sejak tadi ku tarik adalah orang lain. Saat sadar kejadian tersebut yang membuat orang di sekitarku tertawa,aku merasa malu sambil tertawa geli. Dari kejauhan aku melihat ayah yang juga ikut tertawa sambil memperhatikan ku dari jauh. Tapi,kejadian itu pula yang membuat ku meraih juara. Ketawa dan semangat penonton membuat ku makin bersamangat bermain. Aku memeluk ayah sambil menangis haru,karena itu adalah hari terakhir ayah menjadi pelatihku sebelum meninggal, Sejak saat itu,aku sering membuat puisi untuk ayah atau terkadang memanfaatkan waktu luang ku untuk membuat cerita pendek. Dan ini adalah salah satu puisi yang aku buat untuk ayah tepat di hari ayah. Pak tugas ini tidak mudah bagi saya,sebenarnya sangat banyak cerita dan kejadian lucu yang saya alami. Tapi khusus untuk hari ini,saya ingin cerita pendek ini dapat mewakili hati seorang putrid kecil ayang sangat mengagumi dan merindukan ayah nya. Selamat membaca…
I last saw her smile and, two years agoPrior to his 17 years of my life. I always bersamannya.Previously, for 17 years we eat and play together.And before I was born in the world, the father has become a wonderful man for my brother and sister.
18 dseember, 3 years agoI gave a small gift, a gift I got from the spirit of the father.The spirit that is not stopping with me for my whole life.I grabbed it, three years ago, two trophies at the same time, the smile that broke from the lips of his father, though no longer the power it can kuliahat.Cold room cool as a sign that his body had long been lying there,During the 17 years I've never seen the father also cried, but you know that night the tears from her cheeks.I can not say anything, other than hug him, I think that's the warmest of hugs from a man called father.There is a memorable one, which is not biased I had forgotten until now. It was only 15 years old, my father drove in a pertandinga badminton.Since childhood, ayahlah best sports teacher in our family, both my brother sister and we have a different hobby, but still sports.So, then I had to rush to the courts, because pertandinagn will begin.Without looking, I took just a guy who I guess is my father, when he reached the edge of the field, I see people around me laugh, I think that's why they laugh, when they want to tell my father, I was more surprised ternayata man who had me pull is other people ,When I came to these events that make people around me laugh, I feel embarrassed giggle. From a distance I saw a father who also laughed as he watched me from afar.But the incident also makes me won.Laughter and the spirit of the audience made me more bersamangat play.I hugged my father crying emotion, because it was the last day the father became coach before he died,Since then, I often make a poem to his father or sometimes take advantage of my free time to make a short story.And this is one of the poems that I made for proper dad on Father's day.
Pak task is not easy for me, actually very many stories and funny incident that I experienced.But on this day, I'd like short stories can represent the heart of a small daughter ayang admired and longed for his father.
30. 1 perhatikan puisi ini:cemara berderai sampai jauhterasa hari jadi akan malamada beberapa dahan di tingkap merapuhdipukul angina terpendam jika puisi tersebut dimusikalisasi, musik yang cocok untuk mengiringi puisi itu adalah musik yang ...a syahdub haruc riangd hening2 rangkaian peristiwa yang membentuk cerita disebut ….a amanatb alurc latard peristiwa3 di bawah ini merupakan tahapan dalam alur, kecuali ….a penyelesaian b pengenalan ceritac adegan tokohd konflik memuncak4 langkah pertama yang kita lakukan dalam menulis cerpen adalah ….a menentukan kerangka karangan b menentukan judulc menentukan temad menentukan sudut pandang5 beli motor? datang ke dealer nova. tersedia berbagai merek. harga murah dan kualitas meriah. uang muka hanya 500 ribu. dijamin anda puas. hubungi dealer nova jln. mangga no. 01 semarangiklan di atas termasuk jenis iklan……................a kegiatan b jasac barangd lowonganPerhatikan kutipan cerpen di bawah ini untuk menjawab soal no. 6- 9dewi adalah seorang pelajar sma kelas 2 di kawasan jakarta. dia menghabiskan liburannya dengan bekerja sebagai baby sitter. hal ini dilakukan semata-mata untuk mendapatkan uang saku tambahan dan ia tidak ingin menyusahkan orang-orang disekitarnya.“ah, aku enggak nyangka bisa bekerja di apartemen semewah ini” gumam dewi saat duduk bersama dengan anak majikannya. mereka cepat sekali akrab, maklum dewi anak yang sabar dan telaten.6 tema cerpen di atas adalah ….a kemandirian seorang pelajar b pekerjaan bagusc pelajar sma kelas 2d baby sitter7 atar tempat yang tergambar dalam cerpen di atas adalah …...a panti asuhan b sekolahc apartemen mewahd rumah kost8 karakter dewi digambarkan sebagai seorang anak yang …........a mandiri, sabar, dan telaten b pemalas dan galakc pilih-pilih dalam pekerjaand boros danhaus kemewahan9 nilai kehidupan yang dapat kita petik dari kutipan cerpen tersebut adalah …........a kita harus menyayangi anak-anak b kita tidak boleh tergantung kepada orang lainc kita harus bekerja di tempat yang mewahd kita harus menjadi pelajar yang berprestasi10 opini yang terdapat pada iklan tersebut adalah….a uang muka hanya 500 ribu.b harga murah dan kualitas meriah.c dealer nova menyediakan motor berbagai merekd dealer nova beralamat di jln. mangga no. 01 semarang.11 salah satu cara mengkritik yang kurang baik adalah …................a tanggapan berupa penilaian yang subjektifb disertai alternatif pemecahannyac menggunakan bahasa yang sopand dikupas berdasarkan data dan fakta12 berikut ini yang bukan merupakan indeks topic adalah ….........a fiksib ilmuc ilustrasid implikasi13 jual rmh mrh lt/lb : 200m/150m, 3 kt, 2km. hrg 300 jt nego. jln. gatot kaca, jaksel. hub. anto 081319899singkatan mrh, lt, dan hub. adalah …............a murah, luas tanah, dan hubungib marah, lantai, dan hubungic murah, lantai, dan hubungid murah, luas tanah, dan hubungan14 di bawah ini adalah hal-hal yang perlu diperhatikan ketika menceritakan kembali isi cerpen, kecuali ….a memakai pakaian yang bagus dan mahalb bercerita sesuai dengan alur aslinyac menggunakan intonasi yang tepatd menggunakan gestur dan mimik yang sesuai15 fakta yang terdapat pada iklan di atas adalah…..........a tersedia berbagai merekb harga murahc kualitas meriahd dijamin anda puas16 anjas diajak pamannya membeli lemari disebuah toko mebel. begitu masuk, matanya langsung tertuju pada sebuah lemari yang bentuknya unik dan klasik.berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat pujian yang diucapkan anjas adalah ….................a “sebenarnya lemari ini desainnya unik tapi sayang bahannya kurang bagus.”b “menurutku , paman membeli yang ini saja!”c “lemari dengan harga semahal itu cocok untuk paman.”d “dari segi desain dan bahannya, lemari ini cukup bagus.”17 berdasarkan sifatnya, iklan di atas tergolong ke dalam jenis iklan …......a pengumumanb keluargac penawarand permintaan18 berikut ini hal-hal yang harus dilakukan agar proses musikalisasi berhasil dengan baik, kecuali …...a gerak sesuai dengan yang terjadi pada puisib pelafalan jelasc ekspresi wajah yang tepatd pemilihan iringan musik yang sesuai19 supra fit “05, wrn htm, 6,7 jtbody mls, hub. halim 081878118818iklan baris di atas menawarkan ….a mobilb motorc rumahd tanah20 perhatikan indeks di bawah ini!berikut pernyataan yang benar berdasarkan indeks di atas, kecuali …...........a indeks pengetahuan ilmu terbagi atas enam perincian indeks topikb materi tentang implikasi dapat kita lihat di halaman 54c pengetahuan eksakta dapat kita pelajari di halaman 46d di halam 46, kita dapat mempelajari materi pengetahuan kerasII. Jawab pertanyaan!21 apa yang dimaksud dengan musikalisasi puisi? 22 apa yang dimaksud dengan fakta dan opini?23 sebutkan dan jelaskan 3 unsur intrinsik dalam cerpen!
1. A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.A
7.C
8.A
9.B
10.B
11.A
12.B
13.A
14.A
15.A
16.D
17.C
18.D
19.B
20.A
21 -23
SAYA YIDAK TAHU
SEMOGA MEMBANTU
2. b. 10. b
3. c
5. c
6. a
7. c
8. a
9. b
21. musikalisasi puisi adalah bentul penyampaian puisi dengan diiringi alat musik.
22. Fakta adalah peristiwa atau kejadian yg kenyataannya tidak diragukan. Opini adalah kalimat yang digunakan untuk menarik minat pembeli.
23. - tema: sumber gagasan/ ide cerita/ gagasan pokok yg dikembangkan menjadi sebuah karangan
- alur: urutan peristiwa sebab akibat yg menjalin suatu cerita
- Tokoh/penokogan: pelaku dalam drama
- Sudut pandang: tempat/ titik dari mana seseorang melihat objek karangan
-Amanat: pesan moral yang dapat diambil dari cerita
-Latar: adalah tempat dan waktu serta keadaan sosial yg digunakan pengarang dalam menyusun cerita.
Maaf tidak lengkap, maaf kalau salah.
31. 16. Perhatikanlah penggalan puisi berikut! Habis kikis Segala cintaku telah terbang Pulang kembali aku pada-Mu Seperti dahulu (Chairil Anwar) Amanat penggalan puisi di atas adalah ... . a. bila kita putus cinta hendaknya mendekat kepada Tuhan b. cinta kepada manusia bisa hilang, cinta kepada Tuhan abadi c. hendaklah kita segera bertobat kepada Tuhan seperti dahulu d. orang yang patah hati dan kembali kepada pacar yang dahulu 17. Perhatikanlah ilustrasi berikut! Kalian tentu tahu bahwa Indonesia kini tengah berusaha menghidupkan sektor industri. Namun kalian tentu tahu pula bahwa umumnya bangsa kita lebih menyukai barang-barang produksi luar negeri. Padahal hasil produksi dalam negeri belum tentu kalah mutunya dibandingkan barang-barang luar negeri. Iklan yang kurang tepat agar industri-industri di Indonesia tetap hidup dan semakin maju adalah ... . a. Pakailah produksi dalam negeri. c. Produksi nasional kualitas internasional. b. Produksi Indonesia jaminan mutu. d. Produksi sendiri produksi rakyat. 18. Perhatikanlah ilustrasi berikut! Itik Indonesia baik sekali diternakkan. Pemeliharaannya sederhana sekali. Telurnya banyak. Terhadap berbagai penyakit, daya tahan tubuhnya sangat baik. Ia kuat sekali berjalan jauh. Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat logis yang menunjukkan hubungan sebabakibat adalah ... . a. Itik Indonesia tahan penyakit karena kuat berjalan jauh. b. Itik Indonesia diternakkan karena banyak telurnya. c. Pemeliharaan mudah karena banyak telurnya. d. Telurnya banyak karena tahan berjalan. 19. Perhatikanlah iklan berikut! PAKET KILAT KE DENPASAR, MTR, Sumbawa Besar dgn Bus Karya Jaya Hub: Jl. Raya Terboyo 3, Ph 6584040 Jl. MT. Haryono 131, Jl. G. Mada 87A Smg Iklan di atas termasuk iklan ... . a. penawaran b. permintaan c. pengumuman d. keluarga 20. Perhatikanlah paragraf berikut! Dulu orang pernah berpikir bahwa dengan semakin majunya teknologi, terutama teknologi informasi, kertas tidak akan diperlukan lagi. Soalnya semua kegiatan yang biasanya menggunakan kertas seperti untuk catat-mencatat, gambar-menggambar, dan hitung-menghitung diyakini sudah diambil alih oleh alat-alat elektronika seperti komputer. Pikiran utama paragraf di atas adalah ... . a. Dengan kemajuan teknologi informasi kertas tidak digunakan lagi. b. Ada anggapan bahwa kemajuan teknologi informasi akan menyingkirkan kertas. c. Dulu orang berpikir bahwa dengan kemajuan teknologi informasi, kertas tidak akan digunakan lagi. d. Kertas tetap digunakan sebagai alat mencatat meskipun bidang teknologi mengalami kemajuan. 21. Pernyataan berikut ini yang merupakan fakta adalah ... . a. Ia pasti menang jika ikut lomba itu. b. Kalau nanti yang menjadi kepala desa dia, desa ini pasti lebih maju. c. Andai kamu belajar lebih rajin tentu lulus ujian. d. Sayang kemarin kamu tidak masuk. 22. Penari itu seorang seniwati terkenal asal Yogyakarta. Makna akhiran -wati pada kata seniwati adalah ... . a. orang yang mempunyai sifat seni b. orang yang berkecimpung di bidang seni tari c. orang yang gemar pada seni tari d. orang yang ahli di bidang seni 23. Perhatikanlah indeks berikut! Indeks Tane-mahuta 6: 146 Tanfiziah 7: 117 Tang, Dinasti 1: 50; 9: 54, 64 Tang, Kerajaan 11: 12 tangan 10: 80 sarung 8: 1 telapak 10: 80 Tuhan, gol 6: 147 T anganyika 10: 8 (Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar Jilid 11, 2005) Hal yang termasuk dalam perincian indeks topik adalah ... a. Tanganyika 10: 8 c. Tane-mahuta 6: 146 b. sarung 8: 1 d. Tang, Dinasti 1: 59; 9: 54, 64 24. Perhatikanlah ilustrasi berikut! Sepulang sekolah Ike dan Lusi langsung keluar dan pergi ke toko sepatu. Sesampai di toko sepatu tersebut, mereka langsung masuk ke dalam melihat koleksinya. Pandangan Ike tertuju pada sepasang sepatu yang menarik perhatiannya. Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat pujian yang dikatakan Ike pada Lusi adalah ... . a. Ah, mahal sekali sepatu ini. b. Aku tidak jadi beli, habis sepatunya jelek-jelek. c. Bagus ya, sepatu ini desainnya eksklusif dan harganya pun bersaing. d. Sepatu ini bagus, sayang harganya mahal. 25. Perhatikanlah iklan berikut! Kalimat yang merupakan fakta dalam iklan di atas adalah ... . a. Lagi-lagi pegal? b. Minum 1 butir Neobrin tablet putih tiap hari. c. Dosis pas. Solusi cerdas. d. 1 tablet salut gula mengandung : vitamin B1, vitamin B6, dan vitamin B12.
16. C
17. A/D
18. B
19. A
20. B
21. D
22. D
23. D
24. C
25. D
Kalo salah.. maap yaa
32. Penulis: Andrea Hirata Penerbit: Bentang Pustaka Tahun Pertama terbit: 2005 Jumlah Halaman: 529 Secara garis bersar, novel ini bercerita kehidupan kanak-kanak beberapa bocah di Belitong. Andrea Hirata memulainya dengan kisah miris dunia pendidikan di Indonesia dimana sebuah sekolah yang keurangan murid hendak ditutup. Sekolah tersebut adalah SD Muhammadiyah di Gantung Belitung Timur. Namun, karena murid yang terdaftar genap 10, sekolah dengan bangunan seadanyatersebut tetap diijinkan beraktifitas seperti biasanya. Ke-sepuluh murid tersebut adalah para laskar pelangi. Nama yang diberikan guru mereka bernama Bu Mus, oleh karena kegemaran mereka terhadap pelangi. Siapa saja mereka? Tokoh dalam novel ini adalah Ikal, Lintang, Sahara, Mahar, A Kiong, Syahdan, Kucai, Borek, Trapani, dan juga Harun. Mereka adalah sahabat yang kisahnya memesona dunia lewat tangan dingin sang penulis. Buku laskar pelangi bercerita keseharian mereka di sekolah dan di lingkungan sosial. Mereka adalah anak-anak desa dengan tekad luar biasa. Perjalanan mereka dipenuhi kejadian yang tak terduga. Secara perlahan mereka menemukan keunggulan ddalam diri dan persahabatan. Ini mungkin yang menjadi titik fokus Andrea Hirata. Ia juga piawai menyisip komedi dalam kisah ini. Sudut pandang bercerita dalam novel ini menggunakan orang pertama yakni “aku”. Aku sendiri adalah si Ikal. Ia anak yang pandai meski berada di urutan kedua setelah Lintang, bocah terpandai di dalam kelas mereka. Si Ikal ini menaruh minat yang besar pada sastra. Hal ini terlihat dari kegemarannya menulis puisi. Lain lagi dengan tokoh Lintang. Ia digambarkan sebagai anak yang sangat jenius. Orangtuanya seorang nelayan, yang miskin dan hanya tidak memiliki perahu. Mereka memiliki keluarga dalam jumlah yang melimpah, 14 kepala. Lintang sangat suka matematika. Namun, cita-citanya menjadi seorang ahli matematika harus terpangkas dengan tuntutan membantu orangtua menafkahi keluarga. Terlebih saat ayahnya meninggal.Tokoh lainnya adalah Sahara. Ia merupakan anak perempuan satu-satunya dalam cerita ini. Ia berpendirian kuat dan cenderung keras kepala. Sementara itu, Mahar, ia digambarkan bertubuh ceking dan mencintai seni. Ia suka menyanyi dan gemar pada okultisme. Tokoh berikutnya adalah A kiong. Dari namanya sangat jelas kalau ia merupakan keturunan Tionghoa. Ia sangat menyukai Mahar dan mengikutinya kemanapun. Ia digambarkan tak rupawan tetapi hatinya “tampan”. Lanjut ke Syahdan. Perangainya ceria meski ia tak pernah menonjol dalam kelas. Sementara itu Kucai, adalah tokoh dalam cerita yang didaulat menjadi ketua kelas. Ia digambarkan menderita penyakit rabun jauh sebab ia kekurangan gizi. Borek, Trapani dan Harun adalah anggota laskar` pelangi yang terakhir. Borek digambarkan sebagai anak yang terobsesi dengan otot. Ia ingin menjadi lelaki yang paling macho. Trapani, ia tampan dan pandai. Ia lengket dengan sang ibu. Terakhir, Harun. Ia istimewa sebab ia berbeda dengan anak-anak lainnya. Ia mengalami keterbelakangan mental. Namun menurut beberapa orang, tokoh Harun ini digambarkan dengan cukup manis sehingga banyak yang jatuh cinta pada sosoknya. Novel laskar pelangi berkisah perjuangan hidup kesepuluh anak ini menghidupkan cita-cita di antara kehidupan mereka yang berat. Ada dinamika di dalamnya. Manis meski berat. Kisah khas anak-anak yang memandang dunia dengan ambisi yang sederhana. Andrea Hirata, meski banyak dihujat sebab mengklaim cerita ini nyata, memang terkesan berlebihan dalam beberapa hal. Namun toh, sebagai novel pembangun, Laskar Pelangi berhasil merubah secuil dunia pendidikan kita, merecharge semangat mereka yang lain untuk meraih ilmu. begitu banyak hal menakjubkan yang terjadi dalam masa kecil para anggota laskar pelangi. sebelas orang anak melayu belitong yang luar biasa ini tak menyerah walau keadaan tak bersimpati pada mereka. tengoklah lingtang, seorang kuli kopra kecil yang genius dan dengan senang hati bersepeda 80km pulang pergi untuk memuaskan dahaganya akan ilmu, bahkan terkadang, hanya menyanyikan lagu padamu negeri diakhir jam sekolah. atau mahar, seorang pesuruh tukang parut kelapa sekaligus seniman dadakan yang imajinatif, tak logis, kreatif, dan sering diremehkan sahabat-sahabatnya, namun berhasil mengangkat derajat sekolah kampung mereka dalam karnaval 17 agustus. dan juga sembilang orang laskar pelangi lainyang begitu bersemangat dalam menjalani hidup dan berjuang meraih cita-cita.kemukakan isi novel LASKAR PELANGI ! Gunakan pertanyaan2 berikut:a. siapakah tokoh2 dalam cerita tersebut? Bagaimana wataknya?b.Apa temanya?c. Bagaimana latar dan alur ceritanya?d. Peristiwa apa saja yang dialami tokoh-tokoh tersebut?e. Apa yang menarik dalam cerita tersebut?f. Bagaimana pesan dan amanat cerita tersebut?
tokoh-tokoh dalam cerita tersebut adalah
Andrea Hirata,Ikal,Lintang,Sahara,Mahar,A kiong,Syahdan,Kucai,Borek,Trapani,dan Harun.
Wataknya adalah
Andrea Hirata wataknya kreatif
Ikal Wataknya pandai
Lintang wataknya pandai dan rajin
Sahara wataknya keras kepala
Mahar wataknya kreatif
A kiong wataknya baik dan memiliki wajah yang tampan
Syahdan wataknya selalu ceria
Kucai wataknya bijaksana
Borek wataknya lelaki yang macho
Trapani wataknya pandai
Harun wataknya sabar dan pantang menyerah
Temanya adalah
Novel Laskar Pelangi
Latar ceritanya adalah
Latar tempat:di sebuah sekolah yang bernama SD Muhammadiyah di Gantung,Belitung Timur
Latar Waktu:Siang Hari
Latar Suasana:Cerah
Alurnya:Maju
Peristiwa yang dialami tokoh tersebut adalah
imajinatif,tak logis,kreatif,dan sering diremehkan sahabatnya
Yang menarik dalam cerita tersebut adalah
Bila ada sesuatu yang baru hendaklah mencobanya.
Pesan atau amanat nya adalah
Jangan pernah meremehkan hal yang baru dan segeralah untuk mencobanya.
Maaf kalo jawabannya salah
33. 7. Gendang gendut, tali kecapi Kenyang perut, senanglah hati Teks di atas merupakan contoh puisi rakyat jenis ... a. pantun b. karmina c. syair d. mantra 8. Puisi berikut yang termasuk pantun adalah ... a. Oh, Tuhan c. Perteguh jua alat perahumu Biar aku menjadi embunmu Hasilkan bekal air dan kayu Memancarkan terangmu Dayung pengasuh taruh di situ Sampai aku lenyap olehnya Supaya laju perahumu itu b. Anak nelayan menangkap pari d. Baik ditanam batang padi Sampan karam melanggar karang Jauhkan tampang anak pisang Amatlah malang nasibku ini Halau sapi dalam rimba Ayah tiada ibu pun berpulang Adakah penyayang orang ini Cuplikan puisi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 9 dan 10. Dengan Ibu jangan durhaka Supaya Tuhan tidak murka 9. Berdasarkan jumlah baris dan karakteristik isinya, puisi tersebut dinamakan ... a. talibun b. gurindam c. pantun d. syair 10. Isi puisi itu menyatakan bahwa ... a. Sikap durhaka itu tidak baik b. Setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan c. Tuhan tidak senang pada orang-orang yang menyakiti orang lain d. Kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan Cuplikan puisi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 11 dan 12. Setelah datang keesokan hari Baginda berangkat diiringkan menteri Setelah sampai di istana sendiri Langsung masuk mendapatkan putri 11. Berdasarkan isi dan pola rimanya, puisi itu digolongkan ke dalam ... a. pantun b. syair c. gurindam d. talibun 12. Puisi tersebut berisikan tentang ... a. kehidupan di istana c. perjalanan seorang raja b. keluarga kerajaan d. cerita perang 13. Berakit-rakit ke hulu berenang-renang ke tepian Bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian Berdasarkan struktur dan isinya, teks di atas tergolong ke dalam jenis ... a. pantun b. syair c. gurindam d. mantra
Jawaban:
7.a
pantun
8.c
perteguh jua alat perahumu
g.