contoh puisi sekolah yang bersih?
1. contoh puisi sekolah yang bersih?
sekolahku yang bersih
membuatku nyaman berlama-lama disana
sekolahku bersih nan indah
udara sejuk dan baik untuk dihirup
membuat warganya sehat
ohh Sekolah ku
Sekolah bisa bersih berkat
Orang orang baik yang bisa
Menjaga lingkungan sekolah
Sangat nyaman kalau bersih
Jaga lah lingkungan jaga lah
Sekolah agar tetap bersihdihalaman sekolah ku melihat
hamparan rumput yang segar nan bersih
diterangi dengan sinar matahari
di langit biru yang tinggi
sekolahku......
tetap bersih agar kau tetap indah di pandang
tetaplah permai hijau menyejukkan
tetaplah jadi sekolahku yang nyaman
tetaplah jadi surga ilmu yang selalu kurindukan.
2. contoh puisi tentang kebersihan lingkungan sekolah
bersih pangkal sehat
kebersihan harus dijaga
agar sekolah enak dipandang
ayo, kita jaga kebersihan sekolah
3. gimana sih contoh puisi sekolah bersih ?
Hijau Rindang Sekolahku
Di sini aku menemukan hidup baru Dalam deraian syukur dalam kalbu Menatap masa depan di dalam rumah keduaku Sekaloh tempatku mencari ilmu
Di sini, kehijauan yang menghampiri ruang dan waktu Angin semilir diterpa kesejukan Membelai tubuhku lembut Kedamaian merasuk dalam hati
Di Sini, di Sekolahku Aku duduk di bawah pohon Diatas rumput hijau yang mengindahkan pandang mata Dengan lembutnya semilir angin Dengan sejuknya udara, Sekolah adalah taman terindah pencari ilmu
4. 1. Interaksi yang terjadi ketika seorang siswa sedang mengikuti lomba puisi adalah contoh interaksi …. * a. Antar individu b. Individu dengan individu c. Kelompok dengan kelompok d. Individu dengan kelompok 2. Contoh interaksi sosial yang mengarah ke persatuan adalah …. * a. Menanam pohon b. Kerja bakti c. Berkelahi d. Tawuran 3. Berikut contoh interaksi sosial di lingkungan sekolah adalah… * a. Dayu membuang sampah pada tempatnya b. Bayu menyiram tanaman di depan kelas c. Siswa melakukan diskusi kelompok d. Ibu mengajak Udin makan bersama 4. Bentuk interaksi sosial dalam bidang ekonomi, yaitu… * a. masyarakat melakukan jual beli di pasar b. anak-anak berlatih tari di sanggar c. pak tani memanen padi di sawah d. anak-anak belajar mengaji di masjid 5. Contoh interaksi sosial karena adanya kepentingan bidang sosial budaya adalah …. * a. Bu Mira mendatangi toko Ratu untuk membeli pakaian b. Pak Bagus dan Pak Rudi sedang rapat membahas program pemerintahan c. Para warga berkumpul bersama untuk menonton pegelaran wayang kulit d. Santi dan Dina sedang mengaji bersama di rumah Pak Ahmad 6. Setiap orang akan melakukan interaksi sosial di masyarakat, hal itu dikarenakan setiap manusia ….. a. Ingin dikenal b. Saling membutuhkan c. Ingin bersaing d. Saling mengenal 7. Contoh interaksi sosial di sekolah dalam bidang ekonomi adalah …. * a. Diskusi kelompok dengan teman b. Membeli buku di koperasi sekolah c. Bertanya pada guru di kelas d. Kerja bakti membersihkan halaman 8. Berikut yang merupakan manfaat interaksi di bidang ekonomi adalah... a. memperoleh ilmu pengetahuan b. terpenuhinya kebutuhan sehari-hari c. budaya Indonesia dikenal seluruh dunia d. mengembangkan minat dan bakat yang dimiliki 9. Pernyataan berikut yang bukan ciri-ciri interaksi sosial adalah .... * 10 points a. kontak sosial sebagai tahapan pertama b. hubungan timbal balik yang saling memengaruhi c. tidak ada reaksi dari pihak lain d. komunikasi sebagai pengantar interaksi 10. Upaya pembangunan sosial budaya yang dapat dilakukan oleh siswa adalah .... * a. memainkan alat musik daerah dengan asal-asalan b. menggunakan bahasa Indonesia dengan buruk c. mempelajari tarian daerah di sanggar seni d. menonton film kartun sepulang sekolah
Jawaban:
1. D. Individu dengan kelompok.
2. B. Kerja bakti
3. C. Siswa melakukan diskusi kelompok
4. A. Masyarakat melakukan jual beli di pasar
5. C. Para warga berkumpul bersama untuk menonton pagelaran wayang kulit
6. B. Saling membutuhkan
7. B. Membeli buku di koperasi sekolah
8. B. Terpenuhinya kebutuhan sehari-hari
9. C. Tidak ada reaksi dari pihak lain
10. C. Mempelajari tarian daerah di sanggar seni
Semoga membantu5. contoh puisi kebersihan sekolah beserta unsur intinsikny tolong dijwb yaa tmn"!
Jawaban:
hijau rindang
sekolah ku
disini aku menemukan hidup baru
dalam deraian syukur
dalam kalbu
menatap masa depan
di dalam rumah keduakku
sekolah trmpatku mrncari
ilmu
di sini, kehijauan yg mengampiri
ruang dan waktu
angin semilir diterpavkesejukan
6. 1. akhir akhir ini masalah limbah menjadi topik utama dimedia cetak maupun media elektrkonik. akibat kemajuan bidang indusri dan teknologi maka limbah pun mulai jadi masalah. paragraf diatas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu... a. kegunaan penelitian b. manfaat penulisan c. ltujuan penulisan d. latar belakang masalah 2. pernyataan berikut merupakan ciri karya tulis ilmiah, kecuali... a. menggunakan pola pikir ilmiah b. disusun secara sistematis c. berdasarkan fakta hasil pengamatan d. bersifet subjektif 3. suatu podato akan berhasil baik jika dilakukan persiapan persiapan berikut ini, kecuali... a. membuat kerangka pidato b. mengumpulkan bahan c. memilih masalah yg tepat d. menghargai perbedaan pendapat 4. pidato yg dilakuakn seseorang diharapkan pendengaran yg membicararakan suatu hal disebut... a. berbicara b. sambutan c. khotbah d. ceramah 5. pidato pada intinya adalah... a. penyajian lisan kepada sekelompok masa b. berbicara diatas podium c. pembicaraan tentang masalah sosial d. keterampilan dalam berbahasa lisan 6. berikut ini hal pendukung dalam berpidato, kecuali... a. intonasi b. artikulasi c. volume d. sapaan 7. kegiatan berbicara didepan umum/orang banyak untuk menyampaikan, informasi, gagasan, pikiran, atau perasaan untuk mencapai tujuan tertentu pengertian dari... a. ceramah b. pantun c. pidato d. puisi 8. dibawah ini yang bukan teknik penyajian berpidato yg baik adalah... a. bahasa mudah dipahami b. menggunakan contoh dan ilustrasi c. menyajikan program yg jelas d. menggunakan kata kata yg berlebihan 9. hadirin yg berbahagia, marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan yg mahakuasa atas rahmat dan karuniaNya sehingga kita dapat melaksanakan acara "bersih desa" yg diadakan pada hari minggu pagi ini. kutipan diatas merupakan teks pidato bagian... a. pembukan b. penutupan c. isi d. akhir 10. pemuda tulang punggung bangsa. masa depan bangsa ada ditangan pemuda ... inilah makna dari hari sumpah pemuda. kalimat yg tepat untuk melengkapi teks pidaro tersebut adalah... a. pemuda yg bersekolah tinggi harapan semua bangsa b. banyak pemuda yg terlibat pada hal hal yg bersifat negatif c. pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda pemuda masalalu d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini 11. kalimat penutup pidato yg tepat adalah... a. berhubung waktunya mepet, pidato ini diakhiri saja yach b. rasanya pidato ini tidak perlu panjang panjang c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara saudara mencerna pidato saya dengan baik d. sebelumpodato ini saya akhiri, mohon dimaafkan kalau ada kata kata yg kurang berkenan tlg dijawab arigatoo
Jawaban:
1. d. latar belakang masalah
2. d. bersifat subjektif
3. d. menghargai perbedaan pendapat
4. c. khotbah
5. a. penyajian lisan kepada sekelompok massa
6. d. sapaan
7. c. pidato
8. d. menggunakan kata-kata yang berlebihan
9. a. pembukaan
10. d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini
11. c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik
Semoga jawaban ini membantu!
7. 11. "Marilah kita menjaga kebersihan kelas" kalimat di samping adalah jenis kalimata larangancajakanb. Sarand. seru12. Di bawah ini yang merupakan contoh kalimat majernuk adalaha. Ibu memasak nasi di dapurb. kendaraan itu melaju dengan sangat cepatc sekolah mengadakan lomba membaca puisid Reni menanam bunga, lalu ia menyiramnya dengan air
Jawaban:
11) c. ajakan
12) d. Reni menanam bunga, lalu ia menyiramnya dengan air
Semoga membantu!
Jawaban:
11. c. ajakan
12. d.Reni menanam bunga lalu ia menyiraminya dengan air
8. bantuin dong kak21. Perhatikan teks berikut!Pukul 05.00 kami sampai di Asrama Pondok Gede. Kami segera mandi, sarapan, dan mempersiapkan diri karena bus akan berangkat pukul 07.00 tepat. [....] Walaupun masih mengantuk karena perjalanan jauh, kami tetap semangat dan penasaran. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....A. Pukul 07.00 bus berangkat menuju objek wisata pertama, yaitu Taman Mini Indonesia Indah.B. Kemudian kami sarapan di hotel dan segera naik bus.C. Tak lama kemudian, akhirnya sampai di tempat tujuan.D. Karena perjalanan sangat jauh, kami tidur dahulu di bus.23. Perhatikan pidato berikut!Seringkali kita melihat murid-murid yang membuang sampah sembarangan. Tentu kita sebagai warga sekolah tidak mau melihat sampah tersebut berserakan di mana-mana. [....]Kalimat yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ....A. Sampah tadi juga dapat mencemari lingkungan sekolah kita, baik di dalam kelas maupun di luar kelas.B. Sampah tersebut dapat menyebabkan w a b a h p e ny a k i t d i l i n g k u n g a n masyarakat.C. Marilah kita menyuruh murid-murid membuang sampah pada tempatnya.D. S a m p a h te r s e b u t h a r u s s e g e ra dibersihkan oleh tukang kebun.24. Perhatikan gambar berikut!Deskripsi yang sesuai dengan gambar binatang tersebut adalah ....A. Binatang tersebut memiliki jiwa sosial yang tinggi. Jika bertemu dengan kerabatnya, ia akan bersalaman dengan menggunakan antena di kepalanya.B. Binatang tersebut memiliki jiwa sosial yang kurang. Terlihat bahwa mereka saling berebutan untuk mendapatkan makanan.C. Binatang tersebut memiliki jiwa sosial yang kurang. Biasanya mereka bekerja hanya untuk memenuhi keinginan sendiri-sendiri.D. Binatang tersebut memiliki jiwa sosial yang tinggi. Terlihat bahwa mereka saling bekerja sama dengan yang lain untuk mengangkat sebongkah makanan.25. Penggunaan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat ....A. Retno berpikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negeri.B. Retno berfikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negeri.C. Retno berpikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negri.D. Retno berfikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negri.39. Pada rabu malam, terjadi banjir bandang di kabupaten garut Jawa Barat.Perbaikan ejaan yang tepat pada kalimat di atas adalah ....A. Pada rabu malam, terjadi Banjir Bandang di kabupaten Garut Jawa Barat.B. Pada Rabu malam, terjadi banjir bandang di Kabupaten Garut Jawa Barat.C. Pada Rabu malam, terjadi Banjir Bandang di Kabupaten Garut Jawa Barat.D. Pada rabu malam, terjadi banjir bandang di kabupaten Garut Jawa Barat.Perhatikan teks berikut!Tanpa sengaja, Dian memecahkan gelas yang akan digunakan untuk percobaan (1)pada pelajaran IPA. Akan tetapi, Bu Indah hanya menasehati (2) dengan bunyi yang lembut. Dian yang awalnya ketakutan kini menjadi sudah tidak takut (3) lagi. Ia berjanji untuk berhati-hati (4).Penggunaan ejaan yang salah terdapat pada nomor ....A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)43. Perhatikan kalimat berikut!Ibu Mesya menjelaskan: “Contoh sampah organik misalnya kertas bekas, karton bekas, kain bekas, dan daun pembungkus makanan.”Tanda baca yang tidak tepat penggunaannya adalah ....A. tanda titik dua (:) setelah k ata menjelaskanB. tanda petik ganda (“...”)C. tanda koma (,) setelah kata bekasD. tanda titik (.) setelah kata makanan44. Bacalah kalimat berikut ini!Pertumbuhan penduduk di Pulau Sumatera mengakibatkan luas hutan alam [...] seiring dengan pembukaan lahan untuk perumahan. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....A. mengurangB. terkurangC. berkurangD. dikurangi 45. Perhatikan kalimat berikut!Pelajari bentuk dan gaya yang digunakan oleh penyair-penyair terkenal supaya mengenal struktur, format, sajak dan unsur lain yang digunakan dalam menulis puisi.Penggunaan tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....A. tanda koma (,) setelah kata gayaB. tanda koma (,) setelah kata terkenalC. tanda koma (,) setelah kata mengenalD. tanda koma (,) setelah kata sajak
Jawaban:
akan tetapi
Penjelasan:
maaf kalau salah
9. 1 Contoh interaksi kelompok dengan kelompok adalah ..... * A Membaca puisi di depan kelas B Mendengarkan radio C Dokter mengobati pasien D Lomba tarik tambang antar dua tim 2 Keragaman kebutuhan manusia meliputi .... * A Sosial dan ekonomi B Sosial dan jasa C Jasa dan ekonomi D Barang dan jasa 3 Dengan menjaga interaksi yang baik antar seluruh masyarakat dan segala aspek kehidupan ( ekonomi, sosial, budaya maupun politik ) di harapkan dapat mendukung .... * A Pembangunan rumah B Pembangunan Nasional C Pembangunan sekolah D Pembangunan lingkungan 4 Contoh interaksi di masyarakat sebagai upaya menciptakan lingkungan yang bersih, aman dan tenteram adalah .... * A Melaksanakan kerja bakti secara rutin B Berkumpul dengan keluarga C Mengerjakan tugas dari guru D Berwisata dengan keluarga 5 Kebutuhan dasar setiap manusia adalah .... * A Kebutuhan ekonomi B Kebutuhan sosial C Kebutuhan budaya D Kebutuhan politik 6 Transaksi jual beli dengan pedagang buah merupakan interaksi dibidang .... * A Politik B Sosial C Budaya D Ekonomi 7 Pembangunan sosial budaya dapat dilaksanakan di beberapa aspek antara lain .... * A Dalam bidang bahasa sebagai identitas bangsa, adat istiadat dan agama B Dalam bidang bahasa sebagai identitas bangsa, adat istiadat dan tradisi C Dalam bidang bahasa sebagai identitas bangsa, ekonomi dan tradisi D Dalam bidang bahasa Inggris sebagai identitas bangsa, adat istiadat dan tradisi 8 Suatu proses perubahan sosial budaya yang bertujuan untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat disebut .... * A Pembangunan sosial budaya B Pembangunan politik C Pembangunan ekonomi D Pembangunan daerah 9 Guru menasehati seorang murid yang malas dan ibu membeli ikan kepada pedagang ikan, merupakan contoh interaksi antar .... * A Individu B Seseorang dengan kelompok C Kelompok dengan kelompok D Kelompok dengan grup 10 Dalam adat istiadat dan tradisi terdapat norma-norma yang mengatur perilaku masyarakat di suatu daerah, contohnya antara lain, kecuali .... * A Tata cara upacara pernikahan B Tata cara pemakaman warga C Perayaan ulangtahun D tata cara menghormati orang yang lebih tua atau yang dituakan 11 Kebutuhan akan makanan disebut kebutuhan .... * A Sandang B Pangan C Papan D Pakaian 12 Dalam kehidupan bermasyarakat, kita harus dapat beradaptasi dengan lingkungan agar keberadaan kita dapat .... * A Diterima B Dikucilkan C Diasingkan D Diungsikan 13 Ada 3 jalur pendidikan yang dapat ditempuh, antara lain .... * A pendidikan formal, pendidikan nonformal dan pendidikan informal B pendidikan formalitas, pendidikan nonformal dan pendidikan informal C pendidikan formal, pendidikan nonformal dan pendidikan informatika D pendidikan formal, pendidikan usia dini dan pendidikan informal 14 Hubungan timbal balik antara dua orang atau lebih disebut .... * A Interaksi ekonomi B Interaksi sosial C Interaksi politik D Interaksi keamanan 15 Interaksi antara dua orang disebut .... * A Interaksi kelompok B Interaksi mandiri C Interaksi antarindividu D Interaksi timbal balik 16 Membantu seseorang dalam pengembangan dirinya merupakan fungsi dari .... * A Pendidikan B Politik C Pekerjaan D Pembangunan 17 Contoh wujud interaksi bersifat persatuan adalah .... * A Mengerjakan pr di rumah B Menonton televisi C Belajar kelompok D Tidur siang 18 Contoh interaksi siswa dengan sumber belajar adalah .... * A siswa melakukan karya wisata ke museum B siswa melakukan karya wisata ke kebun binatang C siswa melakukan karya wisata ke tempat-tempat wisata D siswa mendengarkan guru mengajar 19 Manusia memanfaatkan alam untuk diolah dan digunakan untuk .... * A Kekayaan pribadi B Kepentingan kelompok C Kepentingan pimpinan D memenuhi kebutuhan hidup 20 Manusia akan lebih mudah untuk dapat memenuhi berbagai macam kebutuhan hidupnya dengan cara saling .... * A Bertengkar B Berdebat C Berinteraksi D Beradaptasi
Jawaban:
1 . D
2. C/A
3. B
4. A
5. A
6. D
PENJELASAN :
Maaf kalo salah dan maaf jika cuman 6 nanti saya lanjutin..
Salam sesama pelajar
Jawaban:
1. D. Lomba tarik tambang antar dua tim
2. C. Jasa dan ekonomi
3. B. Pembangunan Nasional
4. A. Melaksanakan kerja bakti secara rutin
5. B Kebutuhan sosial
6. D. Ekonomi
7. B. Dalam bidang bahasa sebagai identitas bangsa, adat istiadat dan tradisi
8. C. Pembangunan ekonomi
9. B. Seseorang dengan kelompok
10. C. Perayaan ulang.tahun
11. B. Pangan
12. A. Diterima
13. A. pendidikan formal, pendidikan nonformal dan pendidikan informal
14. B. Interaksi sosial
15. C. Interaksi antarindividu
16. A. Pendidikan
17. C. Belajar kelompok
18. D. siswa mendengarkan guru mengajar
19. D memenuhi kebutuhan hidup
20. C. Berinteraksi
SEMOGA MEMBANTU YA
10. Setiap daerah memiliki keunikan karya seni rupa yang berbeda-beda, sikap yang sebaiknya kita lakukan dengan perbedaan tersebut adalah …. a.acuh dengan daerah lainb.saling menghargaic.tidak menerima perbedaand.saling membandingkanHal di bawah ini yang dapat menjadi penyebab rusaknya persatuan dan kesatuan di rumah adalah …. a.bersikap sopan kepada kedua orang tuab.tawuran dengan teman di sekolahc.bertengkar dengan kakak atau adikd.kerja bakti membersihkan rumahUsaha yang dapat dilakukan masyarakat untuk membina persatuan dan kesatuan dapat dilakukan dengan …. a.melarang penggunaan televisi di rumahb.mengadakan kerja bakti di lingkunganc.memberi jarak antar rumah cukup jauhd.memberi pagar yang kokoh di setiap rumahContoh perilaku yang mencerminkan menjaga persatuan dan kesatuan di sekolah adalah …. a.berkelahi dengan teman beda kelasb.ikut melakukan kerja bakti sekolahc.mengikuti lomba baca puisid.belajar dengan sungguh-sungguh
Jawaban:
1.b
2.c (sering saya lakukan dengan adek:D)
3.b
4.b
Penjelasan:
maaf kalo salah:D
11. 1. Puisi yang berisi kisah atau cerita adalah …. * 5 poin a. himne b. balada c. karmina d. gurindam 2. Alung sedang membaca puisi tentang cita-citanya. Ekspresi yang tepat bagi Alung saat membacakannya adalah …. * 5 poin a. kecewa b. marah c. sedih d. semangat 3. Tiba-tiba bumi berguncang. Arti kata berguncang pada kalimat di atas adalah …. * 5 poin a. bergelorah b. bergetar c. bergoyang d. bergemuruh 4. Bacalah puisi di bawah ini! Isi puisi di bawah adalah …. * 5 poin Gambar Tanpa Teks a. bencana angin kencang b. cuaca cerah di pagi hari c. indahnya matahari d. gempa bumi 5. Contoh puisi tentang peristiwa alam adalah …. * 5 poin a. hujan turun dengan lebat b. kita berangkat sekolah c. si manis pergi tidur d. mama menjerang air 6. Membaca puisi disertai ekspresi dan gaya dinamakan …. * 5 poin a. argumen b. deklamasi c. deklarasi d. sajak 7. Suara perlahan sekali seperti berbisik saat membacakan puisi ditandai dengan tanda …. * 5 poin a. _ b. // c. / d. ^ 8. Berikut daftar pertanyaan wawancara yang dapat diajukan kepada peternak bebek, kecuali …. * 5 poin a. bagaimana awalnya bapak memulai ternak bebek? b. berapa keuntungan yang dihasilkan per bulan? c. mengapa menggunakan mesin giling modern? d. bagaimana cara membersihkan kandang? 9. Bacalah puisi berikut! Puisi di bawah diekspresikan dengan cara …. * 5 poin Gambar Tanpa Teks a. bersedih b. bergembira c. marah d. kecewa 10. Berikut beberapa ciri puisi lama, kecuali …. * 5 poin a. tidak terikat jumlah baris, rima, dan irama b. anonim c. gaya bahasa statis dan klise d. terikat jumlah baris, rima, dan irama 11. Puisi yang bercerita tentang kerusakan lingkungan akan lebih baik jika dibaca dengan ekspresi …. * 5 poin a. terharu b. semangat c. gembira d. sedih 12. Tanya jawab antara dua pihak yaitu pewawancara dan narasumber untuk memperoleh data adalah …. * 5 poin a. cita-cita b. wawancara c. dialog d. jurnal 13. Contoh puisi tentang peristiwa alam adalah …. * 5 poin a. kita berangkat ke sekolah b. si manis pergi tidur c. hujan turun dengan lebat d. mama menjerang air 14. Seorang laki-laki yang melakukan deklamasi disebut …. * 5 poin a. deklamatris b. deklamator c. deklamasi d. deklarasi 15. Maksud dari memparafrasakan puisi adalah …. * 5 poin a. mengubah puisi dalam bentuk prosa agar maknanya mudah dipahami b. mengubah makna c. mengubah prosa menjadi puisi d. menyembunyikan makna 16. Bacalah pusi berikut! Pertanyaan yang sesuai dengan puisi di bawah adalah …. * 5 poin Gambar Tanpa Teks a. bagaimana keadaan pelangi? b. mengapa pelangi dapat dilihat? c. ada berapa warna pada pelangi? d. berapa lama pelangi itu dapat dilihat? 17. Anonim adalah …. * 5 poin a. gaya bahasa b. persajakan c. kesustraan lisan d. pengarangnya tidak diketahui 18. Tekanan suara meninggi saat membacakan puisi ditandai dengan tanda …. * 5 poin a. _ b. __/ c. ^^ d. ^ 19. Dibawah ini yang merupakan jenis puisi lama adalah …. * 5 poin a. talibun b. romansa c. balada d. stanza 20. Kumpulan larik yang tersusun harmonis dan mengandung makna puisi adalah …. * 5 poin a. kata b. bait c. amanat d. rima
Jawaban:
aaaaaaaaa
Penjelasan:
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
12. Hari Sabtu Telah Datang Senangnya hari Sabtu telah datang Dengar, dengar, jam dinding berdentang Senyumlah dan hilangkan segala lara Saatnya berangkat ke sekolah segera Siapkan semangat dan peralatanmu Kain lap, tongkat pel, kemoceng dan sapu Ayo kita kerja bakti bersama-sama Bersihkan lantai, lemari, kursi, dan meja Mari ringankan kaki dan tangan Tugas berat menjadi ringan Oh, senangnya bergotong-royong Kita saling tolong-menolong Soal: •Pilih peryataan yang benar sesuai isi teks! (JAWABAN BISA LEBIH DARI 1) A. Kegiatan membersihkan sekolah pada hari sabtu B. Pembersih, kain pel, sapu, tongkat pel, ember dan karbol dibawa peserta didik pada hari sabtu C. Sadli, Rafi, dan Rina membersihkan lantai, lemari, dan kursi kelas D. Gotong royong dapat meringankan tugas Rafli, Sadli, dan Rina •pertanyaan yang tidak sesuai dengan isi puisi di atas adalah A. Kain lap, tongkat pel, kemocenh dan sapu adalah peralatan untuk kerja bakti B. Anak-anak sangat senang ketika hari sabtu tiba C. Tugas ringan menjadi berat jika kita bergotong royong D. Tolong menolong dicontohkan dengan sikap kerja bakti di sekolah
Penjelasan:
1. A. Kegiatan membersihkan sekolah pada hari sabtu.
2. C. Tugas ringan menjadi berat jika kita bergotong royong.
13. contoh Judul Puisi Yang Bisa Di Gunakan Saat Melihat Keadaan Sekolah Yang Bersih ...
"SEKOLAHKU YANG BERSIH""Indahnya sekolahku"
14. 1) Pelaksanaan Antara Hak Dan Kewajiban Harus Dilakukan Secara... 2) Suatu Kesanggupan Untuk Menjalankan Tugas Yang sudah menjadi kewajibannya disebut... 3) melaksanakan tugas yang diberikan kelompok belajar disekolah merupakan contoh tanggung jawab individu pada... 4) interaksi kelompok juga mermelukan rasa tanggung jawab kita adalah.. 5) salah satu tanggung jawab dilingkungan sekolah adalah.. 6) rima anak yang rajin membersihkan rumahnya. rima menjalankan kewajiban terhadap.. 7) buruh pabrik menuntut kenaikan gaji tetapi dia malas berkerja. ini contoh mendahulukan.. 8) sesuatu yang diperoleh setelah melaksanakan kewajiban dinamakan.. 9) menyelesaikan tugas sekolah hingga selesai merupakan... siswa10) pak andi tidak pernah datang ronda malam di poskamling. pak andi tidak melaksanakan... sebagai warga masyarakat11) mendapat kasih sayang, perlindungan dan pemenuhan kebutuhan adalah.. anak di lingkungan rumah12) pantun adalah puisi lama yang tiap bait terdiri dari... baris13) pantun yang berisi pesan yang lucu disebut pantun.. 14) pantun dalam satu bait berisi... baris, bersajak... 15) terjebak dalam guyuran hujanbasah kuyup tak bisa terhindarmemang berat ketinggalan pelajaranlebih parah bila tidak pernah belajardilihat dari isinya pantun diatas termasuk pantun .. 16) ciri- ciri pantun dan syair berbeda. tetapi keduanya termasuk.. 17) bunga mawar berwarna merah nampak indah dan beraroma wangi jadi orang jangan suka marah nanti banyak temanmu yang membencipantun diatas termasuk jenis pantun.. 18) baris 1,2 pantun adalah.. sedang baris 3,4 adalah.. 19) rima/sajak pantun baris ke 1 akan sama dengan baris... 20)pantun yang berisi tentang kehidupan anak muda disebut..
Jawaban:
1.seimbang
2.tanggung jawab
3.siswa
4.
5.membersihkan halaman
6.lingkingan
7.hak
8.hak
9.kewajiban
10. tanggung jawab
11.hak anak
12.4-5baris
13.jenaka
14.
15.anak
16.
17.nasihat
18.
19.
20.anak muda
15. Contoh Puisi bersih dan hijau di lingkungan sekolah
Jawaban:
1.1 Rumahku Bersih
Rumahku bersih, bersih sekali
Kami menyapunya setiap hari
Lantainya bersih, lagi wangi
Tak ada debu mengotori.
Aku senang main di rumah
Aku senang belajar di rumah
Bersama ibu juga ayah,
Rumahku membuat betah.
1.2 Bersih-bersih
Kalau kami sedang libur
Pagi-pagi sudah bangun.
Kerja bakti bersama ibu
Lantai dan halaman aku sapu.
Aku ingin rumah yang bersih
Aku suka rumah yang rapi
Jangan sampai ada sampah
Sampah dibuang di tempatnya.
1.3 Rumahku Istanaku
Rumahku istanaku
Warnanya cerah aku suka
Dindingnya berhias bunga
Bunga mekar aneka warna.
Setiap hari aku bersihkan
Dari segala bentuk kotoran
Kalau rumah kotor tak rapi
Penyakit datang menghampiri.
1.4 Kamarku
Alangkah indah kamarku yang kecil
Tempatku tidur dan belajar
Walaupun tempatnya mungil
Tetapi bahagiaku sangatlah besar.
Kamar kecil dihias bunga
Ada kupu-kupunya juga
Pemberian dari ayah
Ayahku sayang sangat cinta
Penjelasan:
#semoga membantu^-^/
maaf kalau ada kesalahan ^-^/@@
Jawaban:
Oh betapa indahnya
Lingkungan rumah dan sekolah
Penuh dengan bunga-bunga
Bersemi indah dipandang mata.
Tumbuh pula banyak tanaman
Yang hijau dan rindang
Sejukan udara
Hiduppun terasa nyaman.
Penjelasan:
semoga bermanfaat
16. Tema 4 Sehat itu Penting ( Kelas 5 SD ) |. Pilihan ganda1. Seorang umat beragama mempelajari dan melaksanakannilai kebaikan agamanya menunjukkan kesadaran akan tanggung jawabnya terhadap... a. Masyarakat b. Tuhan c. Bangsa d. Negara2. Persamaan bunyi di akhir baris pada pantun disebut... a. Isi b. Bait c. Sampiran d. Rima3. .... .... Heran aku memikirkannya Sepanjang hari bermuka masam.Baris yang tepat untuk melengkapi bagian bagian sampiran pantun tersebut adalah...a. Sungguh indah bila dipandangSebagai kembang saat malam. b. Bintang muncul saat malam Sebagai kembang saat senja.c. Bintang muncul saat senja sebagai kembang saat malam.d. Saat temaram muncul bintang Sungguh indah bila dipandang.4. Jenis puisi lama yang tiap baitnya terdiri atas empat baris serta memiliki sampiran dan isi disebut... a. Puisi b. Pantun c. Syair d. Seloka5. Bunga kenanga di atas kuburPucuk sari pandan Jawa.Apa gunanya sombong dan takaburRusak hati badan binasa. Pantun tersebut termasuk jenis pantun... a. jenaka b. remaja c. anak - anak d. nasihat6. Nyanyian sendu di kala rindu Rindu kepada Ayah dan Bunda. ..... ..... Untuk melengkapi bagian isi pantun di atas adalah... a. Kalau kamu berguna, jangan melawan pada ibu. b. Kalau kamu menuntut ilmu, kelak berguna saat dewasa. c. Kalau kamu menuruti bunda, kelak hidupmu berguna. d. Kalau kamu menuntut ilmu, turuti bunda selalu.7. Nomor 7 ada gambar nya8. Valvuva bikuspidalis ( katup berdaun dua ) terletak di antara... a. Serambi kiri dan bilik kiri b. serambi kanan dan bilik kanan c. serambi kiri dan serambi kanan d. bilik kiri dan bilik kanan9. Penyakit peredaran darah kerena faktor non keturunan antara lain... a. hemofilia dan hipotensi b. hemofilia dan thalassemia c. thalassemia dan leukemia d. jantung koroner dan hipertensi10. Hubungan - hubungan sosial yang menyangkut hubungan antarindividu, individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok disebut dengan... a. komunikasi b. interaksi c. interaksi sosial d. interaksi primer11. Contoh interaksi yang mengarah pada perpecahan adalah...a. pertengkaran antara dua orang b. para siswa melakukan kerja kelompok c. mengikuti pemilihan umum di tingkat apapun d. gotong royong membersihkan selokan12. Berpamitan dengan ayah dan ibu sebelum berangkat sekolah adalah contoh interaksi sosial di bidang... a. sosial budaya b. ekonomi c. politik d. moral13. Gambar berurutan yang membentuk alur cerita disebut... a. Sampul b. Kartun c. Komik d. Brosur14. nomor 14 ada gambar nya15. Tangga nada yang memiliki interval 1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2 adalah tangga nada... a. minor b. mayor c. interval d. tempo16. Properti yang digunakan pada Tari Legong yang berasal dari Bali yaitu... a. Tombak b. Kipas c. Topeng d. Piring17. Tari berikut yang menggunakan properti berupa keris adalah... a. Tari Baksa Kambang b. Tari Bambangan Cakil c. Tari Rangguk Ayak d. Tari RemoPLEASE JAWAB YANG BENAR JANGAN NGASAL, KALAU BENAR SEMUA ( 1 - 17 ) AKU FOLLOW DITUNGGU JAWABAN NYA YA... kalau jawabannya ngasal gak di follow ntar
Jawaban:
1.b
2.d
3.c.
4.b
5.d
6.b
7.
8.
Penjelasan:
hanya itu yg saya tau sekian dan terimakasih
17. tuliskan contoh puisi yang bertema kebersihan sekolah
Kebersihan Sekolah
Suatu ketika aku berjalan
Dari lorongan kelain lorongan jalan
Kiri kanan sampah berhamburan
Menanti jangkauan uluran tangan
Dalam hati ini terasa ada sentuhan
Dalam telinga terasa ada bisikan
Dalam mata ini memancarkan keharuman
Ketika minggu datang menjelang
Ketika kesibukan berkurang
Kuajak teman sekampungku halamanku
Berkerja bakti membersikan lingkungan
Lingkungan bersih kita ciptakan
Lingkungan sehat selalu kita dambakan
Orang-orang bijak sering mengatakan
Kebersihan pangkal kesehatan
semoga bermanfaat
18. 6. Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang / 11. Perilaku yang mencerminkan kewajiban anak dimencerminkan nilai-nilai sila kedua Pancasila rumah adalahadalah...A. berolahraga di pagi hariA pemilihan ketua kelas diselesaikan dengan B. merapikan tempat tidurmusyawarahC mendapatkan kasih sayangB. ketua kelas diharapakan berlaku adil kepada D. meminta uang sakusemua warga kelasC pengambilan keputusan di kelas harusberlandaskan mufakatD. menyampaikan usulan dalam rapat dilakukandengan sopan12. Kelas V akan menampilkan suatu kreasi padaacara sekolah, kemudian mereka melakukanpemungutan suara dengan hasil sebagai berikut:1. Pentas drama: 10 anak2. Menyanyi : 8 anak3. Baca puisi: 5 anak4. Main alat musik : 7 anak7. Berikut ini sikap masyarakat dalam menunjuk-kan kecintaan terhadap kebudayaan sendiri,kecualiA Tidak membiarkan budaya asing masuk untukmerusaknyaB. Ikut berpartisipasi melestarikannya.C. Memamerkaranya pada negara lain agar ditiruD. Menjaganya baik-baikBerdasarkan hasil di atas, keputusan bersamayang harus diambil adalah ...A. memainkan alat musikB. berpuisiC. pentas dramaD. menyanyi&Contoh sikap toleransi dalam menghadapiperbedaan budaya adalah....A Hanya mempelajan budaya sendin.B. Bersikap tinggi hati pada budaya lain.C. Menghargai budaya lain tanpa memandangperbedaan suku.D. Mendengarkan hanya dengan suku yang lain13. Di bawah ini yang termasuk kewajibanmasyarakat dalam pemanfaatan energi adalah ...A. Menebang pohon sebanyak mungkin untukdisimpan.B. Menggunakan air secukupnyaC. Membuang sampah pada tempatnya.D. Memperolah layanan air bersih yang cukup.9. Perhatikan gambar berikut!Gambar tersebut menunjukkan perlaku yangsesuai dengan sila Pancasila.A. pertama C. ketigaB. keduaD. keempat14. Salah satu cara menghargai keberagaman agamayang ada di Indonesia adalah ...A. Bermain dengan teman yang seagama saja.B. Bermain dengan teman yang berasal darisuku yang samaC. Bermain dengan teman yang berbeda agamasaja.D. Bermain dengan teman tanpa membeda-bedakan agama15. Perilaku di lingkungan rumah yang sesuaiPerhatikan ilustrasi berikut ini!dengan sila keempat Pancasila yaitu ...Ketika bermusyawarah. Ani selalu memberikanA Menyampaikan pendapat tanpa alasan yangkesempatan kepada teman-temannya untukberpendapat agar setiap peserta dapat menggunakanmasuk akal.B. Menanggapi saran anggota keluarga denganhaknya untuk berpendapatsuara keras.10. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pentingnya C. Melanggar aturan yang sudah disepakatikebebasan berpendapat dalam berorganisasi warga di lingkunganadalah ...D. Melakukan musyawarah saat menentukanA. Menghilangkan perbedaan pendapat dalamtugas rumahmusyawarahB. Memperoleh informasi dan pihak yang 16. Mendapat kasih sayang, perlindungan, danmendukungnyakeamanan merupakan contoh hak di....C. Mendapat informasi dan ide dari pesertaA. rumahmusyawarahB. lingkungan masyarakatD. Mengetahui kemampuan orang dalammenyampaikan pendapatKA-SD/MPI-2019/2020/ Hal 2D. masyarakatHak Cipta pada Dinas PendichiC. kantor
Jawaban:
A. ma'af kalo salah :)))))))
19. Tentukan pola SPOK nya!▪SOALNYA ADA DIBAWAH !Pelaku/ SubjekPelaku (subjek) dalam sebuah kalimat merupakan orang yang melakukan suatu kegiatan. Subjek biasanya berupa kata benda, antara lain nama orang, binatang atau tumbuhan hingga sebuah benda. Contohnya: Adi, Harimau, Rumput, Puskesmas atau lainnya.Kata Kerja/ PredikatKata Kerja (predikat) merupakan unsur yang menyatakan suatu kegiatan yang dilakukan. Contoh dari predikat ini antara lain tidur, bermain, memasak dan lain sebagainya.ObjekObjek merupakan sesuatu yang dikenai pekerjaan oleh pelaku dalam kalimat. Sama halnya dengan Subjek, Objek akan berupa kata benda seperti ibu, Arga, Kucing dan lain-lain.KeteranganKeterangan berfunsi sebagai penjelas tentang bagaimana, dimana atau kapankah suatu peristiwa dalam kalimat itu terjadi. Berdasarkan fungsinya, keterangan dibagi menjadi 6 antara lainKeterangan tempat, contoh; ke rumah, di sekolah, pada ujung bangsal, dan lainKeterangan cara, contoh; dengan benar, secara tak sengaja, dan lain-lain.Keterangan tujuan, contoh; demi lulus ujian, untuk bertemu saya, agar bersih, dan lainKeterangan alat, contoh; menggunakan cangkul, mengendarai sepeda, memakai sendok, dan lainnya.Keterangan waktu, contoh; pada zaman dahulu, di hari Senin, jam 7 pagi, saat musim kemarau dan sebagainya.Keterangan penyerta, contoh; bersama ayah, dengan kakaknya, ditemani pasangannya.PelengkapPelengkap merupakan unsur yang mirip dengan unsur objek. Hanya saja, unsur pelengkap ini tidak dapat dirubah sebagai Subjek seperti pada kalimat pasif. Umumnya unsur pelengkap menyusul setelah predikat ataupun objek.Setelah mengenali unsur pembentuk kalimat di atas, maka dalam mengenali pola kalimat pun menjadi lebih mudah. Suatu kalimat sendiri setidaknya berisi unsur subjek (S) dan unsur predikat (P), contohnya; Ayahdatang. Ayah merupakan subjek, sedangkan datang merupakan predikat. Jika tidak terdapat sedikitnya kedua unsur ini, maka deretan kata yang panjang sekalipun tidak dapat disebut sebagai suatu kalimat, melainkan sebuah frase, contoh; yang warnanya merah meronaDalam tata bahasa Indonesia, ada banyak pola kalimat. Namun diantara semuanya, kalimat pola SPOK menjadi kalimat yang cenderung dapat berdiri sendiri serta memiliki intonasi yang final. Karena inilah, kalimat SPOK dijadikan sebagai rujukan dalam penulisan ilmiah sebab dapat dipastikan memuat seluruh informasi yang diperlukan.SOALNYA :1. Para siswa-siswi SMPN 1 Jakarta berkumpul di lapangan2. Penyiar itu sedang membacakan puisinya sendiri3. Murid kelas 8B sedang bermain kucing-kucingan4. Joe telah berangkat ke sekolah5. Burung itu sedang mengejar-ngejar mangsanyaTolong dijawab :)
Paragraf Utama
Subyek: Para siswa siswi SMPN 1 JakartaPredikat: Berkumpul
Keterangan: di lapanganSubyek:Penyiar itu
Predikat: membacakan
Objek: puisinya sendiriSubyek: Murid kelas 8D
Predikat: bermain
Obyek: kucing kucinganSubjek: Joe
Predikat: berangkat
Keterangan: kesekolahSubjek:Burung
Predikat: mengejar
Objek: mangsanya
Pembahasan
Kalimat merupakan kelompok kata yang memiliki makna tertentu, kalimat terdiri dari subjek yang kemudian dilanjutkan dengan predikat tetapi tidak bergantung dari suatu konstruk yang besar. Dalam sebuah kalimat terdiri dari subjek, predikat, objek dan keterangan. Subjek merupakan unsur yang berupa benda, orang, tempat yang membentuk kalimat yang sempurna. Sedangkan predikat yaitu bagian dari sebuah kalimat yang ditandai dengan apa yang dikatakan atau biasanya ditandai dengan kata kerja. Objek suatu merupakan perkara, hal yang menjadi sebuah pembicaraan. Keterangan yaitu kelas kata yang memberi keterangan kepada kata lain dengan tujuan untuk menjelaskan sesuatu hal dari subjek. Dengan kalimat yang memenuhi beberapa unsur tersebut, maka kalimat tersebut akan bersifat sempurna.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang unsur kalimat brainly.co.id/tugas/23414257Materi tentang kalimat simplek brainly.co.id/tugas/3718377Materi tentang kalimat brainly.co.id/tugas/5544096Detail Jawaban
Kelas: 4
Mapel: B. Indonesia
Bab: BAB 7 Menemukan Kalimat Utama pada Setiap Paragraf
Kode: 4.1.7
#TingkatkanPrestasimu
#SPJ3
20. Senangnya hari Sabtu telah datang Dengar, dengar, jam dinding berdentang Senyumlah dan hilangkan segala lara Saatnya berangkat ke sekolah segera Siapkan semangat dan peralatanmu Kain lap, tongkat pel, kemoceng dan sapu Ayo kita kerja bakti bersama-sama Bersihkan lantai, lemari, kursi dan meja Mari ringankan kaki dan tangan Tugas berat menjadi ringan Oh, senangnya bergotong-royong Kita saling tolong-menolong 25. Pilih pernyataan yang benar sesuai dengan isi teks! (jawaban bisa lebih dari satu) Kegiatan membersihkan sekolah dilakukan pada hari Sabtu. 2. Pembersih kain pel, sapu, tongkat pel, ember dan karbol dibawa peserta didik pada hari Sabtu. 3. Sadli, Rafli, dan Rina membersihkan lantai, lemari dan kursi kelas seluruh kelas 4. Gotong royong dapat meringankan tugas Rafli, Sadli dan Rina 26. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi puisi di atas adalah .... A. Kain lap, tongkat pel, kemoceng dan sapu adalah peralatan untuk kerja bakti. B. Anak-anak sangat senang ketika hari Sabtu tiba C. Tugas ringan menjadi berat jika kita bergotong royong D. Tolong menolong dicontohkan dengan sikap kerja bakti di sekolah.
Jawaban:
D.Tolong menolong dicontohkan dengan sikap kerja bakti di sekolah
Penjelasan:
maap kalo salah
#jadikan yang terbaik
